为孩子买礼物应有“情”有“义”

为孩子买礼物应有“情”有“义”半数以上的孩子对父母包含爱意的生日礼物、新年礼物并不领情。如何给孩子买礼物也是有“学问”的。那么，在春节即将到来之际，父母该怎样恰到好处地给孩子买礼物呢？理解礼物的意义记得我们在女儿 11 岁生日时，送了她两件很朴素的礼物现代汉语词典和牛津英汉双解词典 。希望她从此通过自己动手查生字来学习新字新词；英汉字典则是为她即将开始的英语课准备的。女儿果然非常欢喜，还把这“难忘的生日礼物”写进了作文。我想，把礼物的涵义对孩子解释明白，送礼物这个举动就更有意义了。让孩子知道礼物来之不易以前女儿想要什么就得马上到手，得到后却一点不珍惜。几个月前，女儿看上了滑板车，趁此机会，我跟她约法三章：期末考得好，回家后适当干点家务活，尊敬长辈。女儿真的特别努力，虽然到最后，语文考的差了一点儿，我还是兑现了自己的诺言，并且告诉她这是妈妈加的感情分。因为礼物来得“辛苦” ，所以女儿收到时欢天喜地，再不见她随随便便处置了。礼物少而特别孩子们很多时候对一样东西只图个新鲜，时间久了，便会喜欢上另一样东西。如何让孩子记住这份礼物？“特别”就显得很重要。 “特别”不仅指礼物本身，也可以指送的方式，比如事先询问孩子最想要的礼物，可以让孩子自己攒钱或者“挣钱” ，然后让她独自去买。这样，才能使孩子更加珍惜礼物。让孩子参与买礼物全过程父母和孩子毕竟是不同的个体，父母觉得好的，孩子也许并不喜欢，彼此都有些委屈。现在的孩子真是太幸福了，这使他们对“给予”缺了点敏感。我倒不主张非要孩子“感恩”不可，但选礼物的过程要让孩子参与，她就能体会父母的用心。所以，多一点沟通多一点认同，才能使双方更珍惜感情。对于大多数孩子来说，与同龄孩子玩耍、和父母做游戏时用得着的玩具才是他们最需要的玩具半数以上的孩子对父母包含爱意的生日礼物、新年礼物并不领情。如何给孩子买礼物也是有“学问”的。那么，在春节即将到来之际，父母该怎样恰到好处地给孩子买礼物呢？理解礼物的意义记得我们在女儿 11 岁生日时，送了她两件很朴素的礼物现代汉语词典和牛津英汉双解词典 。希望她从此通过自己动手查生字来学习新字新词；英汉字典则是为她即将开始的英语课准备的。女儿果然非常欢喜，还把这“难忘的生日礼物”写进了作文。我想，把礼物的涵义对孩子解释明白，送礼物这个举动就更有意义了。让孩子知道礼物来之不易以前女儿想要什么就得马上到手，得到后却一点不珍惜。几个月前，女儿看上了滑板车，趁此机会，我跟她约法三章：期末考得好，回家后适当干点家务活，尊敬长辈。女儿真的特别努力，虽然到最后，语文考的差了一点儿，我还是兑现了自己的诺言，并且告诉她这是妈妈加的感情分。因为礼物来得“辛苦” ，所以女儿收到时欢天喜地，再不见她随随便便处置了。礼物少而特别孩子们很多时候对一样东西只图个新鲜，时间久了，便会喜欢上另一样东西。如何让孩子记住这份礼物？“特别”就显得很重要。 “特别”不仅指礼物本身，也可以指送的方式，比如事先询问孩子最想要的礼物，可以让孩子自己攒钱或者“挣钱” ，然后让她独自去买。这样，才能使孩子更加珍惜礼物。让孩子参与买礼物全过程父母和孩子毕竟是不同的个体，父母觉得好的，孩子也许并不喜欢，彼此都有些委屈。现在的孩子真是太幸福了，这使他们对“给予”缺了点敏感。我倒不主张非要孩子“感恩”不可，但选礼物的过程要让孩子参与，她就能体会父母的用心。所以，多一点沟通多一点认同，才能使双方更珍惜感情。对于大多数孩子来说，与同龄孩子玩耍、和父母做游戏时用得着的玩具才是他们最需要的玩具半数以上的孩子对父母包含爱意的生日礼物、新年礼物并不领情。如何给孩子买礼物也是有“学问”的。那么，在春节即将到来之际，父母该怎样恰到好处地给孩子买礼物呢？理解礼物的意义记得我们在女儿 11 岁生日时，送了她两件很朴素的礼物现代汉语词典和牛津英汉双解词典 。希望她从此通过自己动手查生字来学习新字新词；英汉字典则是为她即将开始的英语课准备的。女儿果然非常欢喜，还把这“难忘的生日礼物”写进了作文。我想，把礼物的涵义对孩子解释明白，送礼物这个举动就更有意义了。让孩子知道礼物来之不易以前女儿想要什么就得马上到手，得到后却一点不珍惜。几个月前，女儿看上了滑板车，趁此机会，我跟她约法三章：期末考得好，回家后适当干点家务活，尊敬长辈。女儿真的特别努力，虽然到最后，语文考的差了一点儿，我还是兑现了自己的诺言，并且告诉她这是妈妈加的感情分。因为礼物来得“辛苦” ，所以女儿收到时欢天喜地，再不见她随随便便处置了。礼物少而特别孩子们很多时候对一样东西只图个新鲜，时间久了，便会喜欢上另一样东西。如何让孩子记住这份礼物？“特别”就显得很重要。 “特别”不仅指礼物本身，也可以指送的方式，比如事先询问孩子最想要的礼物，可以让孩子自己攒钱或者“挣钱” ，然后让她独自去买。这样，才能使孩子更加珍惜礼物。让孩子参与买礼物全过程父母和孩子毕竟是不同的个体，父母觉得好的，孩子也许并不喜欢，彼此都有些委屈。现在的孩子真是太幸福了，这使他们对“给予”缺了点敏