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文档简介

爬山虎的脚 （第二时）堂任务书一、学习目标（1）能结合具体语句学习观察的方法。（2）能用观察方法观察身边的一种植物。（3）能运用观察方法完成小练笔。二、学习任务（一）检测目标、请结合文的具体语句，说说叶圣陶爷爷是怎样观察的？并读一读。2、请依据观察的方法，说说牵牛花这篇的作者是怎样观察的？表述提示：这篇按照由（）到（）的顺序写的，分别观察了牵牛花的（） （） （） ，它们各自的特点是：，作者抓住了颜色，如：；形状，如：；文中使用了（） （） （）的修辞手法，如：，描写比较细致，有感情地读一读。（二）进阶探究小组合作分享观察花坛中菊花的收获温馨提示：l表述时：有顺序、抓特点、说细致l合作时：轻声讨论，仔细倾听l汇报时：分工明确，条理清晰，声音洪亮（三）拓展研习小练笔：对于花坛中的小菊花，你观察到了什么？用老师教给你的观察方法写下来吧！写作提示：用上比喻、拟人、排比等修辞手法，你的片段会更加精彩！小菊花我们学校的花坛里种着许多菊花。
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