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文档简介

安全第一,抢答第二主题班会记录安全第一,抢答第二主题班会记录一、活动意义:发展和维护校园稳定,引导同学们自护,自救知识,同时能够促进同学们更加关注校园文明,校园安全,通过本次活动的开展,也能丰富同学们的校园生活。二:活动主题:关爱生命、关注健康、共创平安校园。三、活动时间:日四、活动地点:116 教室五、活动对象:12 药 3 全体同学六、竞赛内容:本次竞赛主要涉及消防安全、道路交通安全,食品安全,疾病防控、旅游安全、公共场所安全、自然灾害逃生自救等。七、竞赛方式:必答、抢答、游戏环节。八、奖项设置:一等奖(1 个) 、二等奖(1 个) 、三等奖(1个) 。具体流程;一、主持人宣读开场词:今天,我们在这里举行校园文明安全知识竞赛。没有安全何谈幸福!所以我们必须有全面的安全知识和安全意识,才能保证“三不伤害:不伤害自己,不被别人伤害,不伤害别人” ,甚至“保护别人不被伤害” 。今天竞赛的目的是在帮助大家丰富安全知识,达到学安全、会安全、用安全的目的,同时也增加我们的团队精神。二、学生科老师及班主任致辞三、竞赛答题环节开始竞赛详细规则:1、必答环节:志在必得(必答题)10 分,每对派代表答题,本环节题目为 3 题,答错其中任意一题不得分,全部答对,获得 10 分,本轮结束后分数最低的两组淘汰。 (限时 20 秒)2、抢答环节:抢滩登陆(抢答题)题型为选择题,一共分为(? )轮,采取抢板凳方式抢答,具体规则:晋级的 6 组队员各派一位答题人,围成圆圈,圆圈中央有一个板凳,6 位抢答人员跟随音乐转圈,当音乐停止时,抢到板凳的同学答题,可从电脑上随机抽取三题作答,答对一题加 5 分,答错则扣 5 分,不答题者无分数。第一轮必答环节结束后,分数最低的两组淘汰,剩下六组在抢答环节中按照分数高低排名。特殊权利:每个小组分别有一次 pass 权和求助权,pass 权为当遇到不会答的题时可随机换取另一题目,求助权为遇到不会答得题时可向组内任何组员求助机会,以上两种权利只有一次使用的机会,用完则无,谨慎使用。四:由记分员统计分数,主持人宣布比赛结果。五:获奖小组上台领奖,合影留念。六:主持人宣读结束词:通关我们全班同学的努力,本次竞赛圆满结束,让我们携起手来,积极参与,共同营造良好的校园安全环境,感谢大家的参与。 (鞠躬)安全第一,抢答第二主题班会记录一、活动意义:发展和维护校园稳定,引导同学们自护,自救知识,同时能够促进同学们更加关注校园文明,校园安全,通过本次活动的开展,也能丰富同学们的校园生活。二:活动主题:关爱生命、关注健康、共创平安校园。三、活动时间:日四、活动地点:116 教室五、活动对象:12 药 3 全体同学六、竞赛内容:本次竞赛主要涉及消防安全、道路交通安全,食品安全,疾病防控、旅游安全、公共场所安全、自然灾害逃生自救等。七、竞赛方式:必答、抢答、游戏环节。八、奖项设置:一等奖(1 个) 、二等奖(1 个) 、三等奖(1个) 。具体流程;一、主持人宣读开场词:今天,我们在这里举行校园文明安全知识竞赛。没有安全何谈幸福!所以我们必须有全面的安全知识和安全意识,才能保证“三不伤害:不伤害自己,不被别人伤害,不伤害别人” ,甚至“保护别人不被伤害” 。今天竞赛的目的是在帮助大家丰富安全知识,达到学安全、会安全、用安全的目的,同时也增加我们的团队精神。二、学生科老师及班主任致辞三、竞赛答题环节开始竞赛详细规则:1、必答环节:志在必得(必答题)10 分,每对派代表答题,本环节题目为 3 题,答错其中任意一题不得分,全部答对,获得 10 分,本轮结束后分数最低的两组淘汰。 (限时 20 秒)2、抢答环节:抢滩登陆(抢答题)题型为选择题,一共分为(? )轮,采取抢板凳方式抢答,具体规则:晋级的 6 组队员各派一位答题人,围成圆圈,圆圈中央有一个板凳,6 位抢答人员跟随音乐转圈,当音乐停止时,抢到板凳的同学答题,可从电脑上随机抽取三题作答,答对一题加 5 分,答错则扣 5 分,不答题者无分数。第一轮必答环节结束后,分数最低的两组淘汰,剩下六组在抢答环节中按照分数高低排名。特殊权利:每个小组分别有一次 pass 权和求助权,pass 权为当遇到不会答的题时可随机换取另一题目,求助权为遇到不会答得题时可向组内任何组员求助机会,以上两种权利只有一次使用的机会,用完则无,谨慎使用。四:由记分员统计分数,主持人宣布比赛结果。五:获奖小组上台领奖,合影留念。六:主持人宣读结束词:通关我们全班同学的努力,本次竞赛圆满结束,让我们携起手来,积极参与,共同营造良好的校园安全环境,感谢大家的参与。 (鞠躬)安全第一,抢答第二主题班会记录一、活动意义:发展和维护校园稳定,引导同学们自护,自救知识,同时能够促进同学们更加关注校园文明,校园安全,通过本次活动的开展,也能丰富同学们的校园生活。二:活动主题:关爱生命、关注健康、共创平安校园。三、活动时间:日四、活动地点:116 教室五、活动对象:12 药 3 全体同学六、竞赛内容:本次竞赛主要涉及消防安全、道路交通安全,食品安全,疾病防控、旅游安全、公共场所安全、自然灾害逃生自救等。七、竞赛方式:必答、抢答、游戏环节。八、奖项设置:一等奖(1 个) 、二等奖(1 个) 、三等奖(1个) 。具体流程;一、主持人宣读开场词:今天,我们在这里举行校园文明安全知识竞赛。没有安全何谈幸福!所以我们必须有全面的安全知识和安全意识,才能保证“三不伤害:不伤害自己,不被别人伤害,不伤害别人” ,甚至“保护别人不被伤害” 。今天竞赛的目的是在帮助大家丰富安全知识,达到学安全、会安全、用安全的目的,同时也增加我们的团队精神。二、学生科老师及班主任致辞三、竞赛答题环节开始竞赛详细规则:1、必答环节:志在必得(必答题)10 分,每对派代表答题,本环节题目为 3 题,答错其中任意一题不得分,全部答对,获得 10 分,本轮结束后分数最低的两组淘汰。 (限时 20 秒)2、抢答环节:抢滩登陆(抢答题)题型为选择题,一共分为(? )轮,采取抢板凳方式抢答,具体规则:晋级的 6 组队员各派一位答题人,围成圆圈,圆圈中央有一个板凳,6 位抢答人员跟随音乐转圈,当音乐停止时,抢到板凳的同学答题,可从电脑上随机抽取三题作答,答对一题加 5 分,答错则扣 5 分,不答题者无分数。第一轮必答环节结束后,分数最低的两组淘汰,剩下六组在抢答环节中按照分数高低排名。特殊权利:每个小组分别有一次 pass 权和求助权,pass 权为当遇到不会答的题时可随机换取另一题目,求助权为遇到不会答得题时可向组内任

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