下学期小学少先队的工作总结

下学期小学少先队工作总结全面落实和新，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。2、对播音员进行了重组，吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交 5 篇广播稿。本期播出优秀稿件 185 篇。3、10 月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本知识。队庆日，发展新队员 135 人，为少先队组织增加了新的力量。4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部 19名，优秀播音员 13 名。优秀中队干部 44 名，优秀少先队员 110 名。二、德育活动1、分年级社区实践活动。各年级根据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。各年级的主题：一年级：请你到我家做客二、三年级：社区环保小卫士四年级：超市服务员体验五年级：宾馆服务员体验活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参与人数，但是后半学期由于天气一直阴雨，所以没有前半期开展得好。活动开展比较好的方面：一年级在活动开展后的资料收集比较完整，活动登记表上详细的记载了活动的内容，参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。二三年级的社区环抱小卫士活动，学生参与人数最多。四年级超市服务员体验活动，在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容，填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。五年级在活动中，班主任团结协作精神很好，几个班主任一起亲自带学生活动。2、分年级主题队会活动。活动紧密结合新的来设计，根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，在上学期的基础上，完善了下半年的年级队会主题，并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。一年级：儿童从家庭到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。九月：可爱的校园微笑遵守作息时间可爱的校园绘画比赛十月：我想戴上红领巾礼貌课间文明活动十一月：拒绝依赖诚实安全上学回家十二月：认真写字谦让不与陌生人说话二年级：培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。九月：养成好的学习习惯热情正确对待批评十月：言必信，行必果宽容课间活动安全十一月：交友故事会乐于人处放学回家安全十二月：自己的事情自己做克服孤独不与陌生人游玩三年级：队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。九月：废旧物品小制作善于人处正确对待误解十月：学会表达不自卑认识警示标志十一月：面对困难相信别人食物卫生十二月：合作不固执体育课安全四年级：队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你九月：适合我的学习方法宽容待人遵守交通规则十月：设计生日卡学会道歉受伤之后怎么办十一月：为集体献计交谈礼仪正确处理与同学的矛盾十二月：我想对朋友说自我形象设计不买无照摊售食品同主题文章推荐 XXXX 学年第一学期小学少先队工作总结XX 年春季少先队工作总结XXXX 学年镇中心小学少先队工作总结XXXX 学年上学期期末小学少先队工作总结小学 XX 少先队工作总结范文XXXX 学年度第一学期少先队工作总结XX-XX 学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结到 少先队工作总结 栏目全面落实和新，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。2、对播音员进行了重组，吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交 5 篇广播稿。本期播出优秀稿件 185 篇。3、10 月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本知识。队庆日，发展新队员 135 人，为少先队组织增加了新的力量。4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部 19名，优秀播音员 13 名。优秀中队干部 44 名，优秀少先队员 110 名。二、德育活动1、分年级社区实践活动。各年级根据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。各年级的主题：一年级：请你到我家做客二、三年级：社区环保小卫士四年级：超市服务员体验五年级：宾馆服务员体验活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参与人数，但是后半学期由于天气一直阴雨，所以没有前半期开展得好。活动开展比较好的方面：一年级在活动开展后的资料收集比较完整，活动登记表上详细的记载了活动的内容，参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。二三年级的社区环抱小卫士活动，学生参与人数最多。四年级超市服务员体验活动，在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容，填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。五年级在活动中，班主任团结协作精神很好，几个班主任一起亲自带学生活动。2、分年级主题队会活动。活动紧密结合新的来设计，根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，在上学期的基础上，完善了下半年的年级队会主题，并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。一年级：儿童从家庭到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。九月：可爱的校园微笑遵守作息时间可爱的校园绘画比赛十月：我想戴上红领巾礼貌课间文明活动十一月：拒绝依赖诚实安全上学回家十二月：认真写字谦让不与陌生人说话二年级：培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。九月：养成好的学习习惯热情正确对待批评十月：言必信，行必果宽容课间活动安全十一月：交友故事会乐于人处放学回家安全十二月：自己的事情自己做克服孤独不与陌生人游玩三年级：队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。九月：废旧物品小制作善于人处正确对待误解十月：学会表达不自卑认识警示标志十一月：面对困难相信别人食物卫生十二月：合作不固执体育课安全四年级：队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你九月：适合我的学习方法宽容待人遵守交通规则十月：设计生日卡学会道歉受伤之后怎么办十一月：为集体献计交谈礼仪正确处理与同学的矛盾十二月：我想对朋友说自我形象设计不买无照摊售食品同主题文章推荐 XXXX 学年第一学期小学少先队工作总结XX 年春季少先队工作总结XXXX 学年镇中心小学少先队工作总结XXXX 学年上学期期末小学少先队工作总结小学 XX 少先队工作总结范文XXXX 学年度第一学期少先队工作总结XX-XX 学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结到 少先队工作总结 栏目全面落实和新，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。2、对播音员进行了重组，吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交 5 篇广播稿。本期播出优秀稿件 185 篇。3、10 月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本知识。队庆日，发展新队员 135 人，为少先队组织增加了新的力量。4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部 19名，优秀播音员 13 名。优秀中队干部 44 名，优秀少先队员 110 名。二、德育活动1、分年级社区实践活动。各年级根据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。各年级的主题：一年级：请你到我家做客二、三年级：社区环保小卫士四年级：超市服务员体验五年级：宾馆服务员体验活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参与人数，但是后半学期由于天气一直阴雨，所以没有前半期开展得好。活动开展比较好的方面：一年级在活动开展后的资料收集比较完整，活动登记表上详细的记载了活动的内容，参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。二三年级的社区环抱小卫士活动，学生参与人数最多。四年级超市服务员体验活动，在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容，填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。五年级在活动中，班主任团结协作精神很好，几个班主任一起亲自带学生活动。2、分年级主题队会活动。活动紧密结合新的来设计，根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，在上学期的基础上，完善了下半年的年级队会主题，并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。一年级：儿童从家庭到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。九月：可爱的校园微笑遵守作息时间可爱的校园绘画比赛十月：我想戴上红领巾礼貌课间文明活动十一月：拒绝依赖诚实安全上学回家十二月：认真写字谦让不与陌生人说话二年级：培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。九月：养成好的学习习惯热情正确对待批评十月：言必信，行必果宽容课间活动安全十一月：交友故事会乐于人处放学回家安全十二月：自己的事情自己做克服孤独不与陌生人游玩三年级：队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。九月：废旧物品小制作善于人处正确对待误解十月：学会表达不自卑认识警示标志十一月：面对困难相信别人食物卫生十二月：合作不固执体育课安全四年级：队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心