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第 3章 细胞的基本结构第 3节 细胞核 系统的控制中心 本节聚焦本节聚焦 : 1. 掌握细胞核的功能。掌握细胞核的功能。 2. 记忆细胞核的形态结构。记忆细胞核的形态结构。 3. 明确细胞核是遗传信息库的原因。明确细胞核是遗传信息库的原因。讨论:讨论:1、细胞核在细胞中起什么作用?细胞核可比喻成什么?2、没有细胞核,细胞还能存活吗?3、没有细胞核,细胞还能合成蛋白质吗?4、没有细胞核,细胞还能生长和分裂吗?控制司令部不能不能不能细胞 _结构模式图显微细胞 _结构模式图亚显微思考:真核生物都有细胞核吗?多个 细胞核 无 细胞核哺乳动物成熟 的红细胞肌细胞 成熟 的筛管真核细胞绝大多数只有一个细胞核, 高等植物成熟的筛管细胞 和 哺乳动物成熟的红细胞 等极少数细胞没有细胞核。无 细胞核一、细胞核的功能阅读教材 P52-53页资料分析,并思考其后讨论题。实验 美西螈核移植实验实验 美西螈核移植实验核移植去核取核?胚胎细胞 卵细胞黑美西螈 白美西螈讨论 : 美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的? 细胞核黑美西螈资料分析白美西螈黑美西螈因为核内有遗传物质 DNA。资料分析实例:克隆羊多莉的诞生黑面母羊白面母羊代孕母羊去核卵细胞核资料分析 实验实验 2:蝾螈受精卵横缢实验:蝾螈受精卵横缢实验操作:用头发将蝾螈的受精卵横缢并保证一边有核一边无核有核无核 不分裂分裂操作:将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边有核 开始分裂 发育 (慢 )发育 (快 )本实验可以看出, 没有细胞核,细胞就不能分裂、分化 。蝾螈的受精卵讨论:讨论: 从资料中可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?资料分析不能摄食 ;对外界刺激不再发生反应 ;高尔基体 ,内质网退化能正常生活正常生活 由此你能得出什么结论 ?实验实验 3:变形虫切割实验:变形虫切割实验变形虫的生命活动主要由细胞核控制。细胞核与细胞质不能单独存在,是相互依存的。细胞是一个有机的统一整体。资料分析 实验实验 4:伞藻嫁接与核移植实验:伞藻嫁接与核移植实验细胞核 伞藻嫁接实验伞藻核移植实验 甲 乙甲 乙 甲假根 乙假根甲柄乙柄讨论:讨论: 资料说明生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关?一、细胞核的功能实验名称 结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫切割及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验细胞核是细胞生命活动的控制中心生物体形态结构的建成主要与细胞核有关生物体性状的遗传主要是由细胞生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的核控制的细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 细胞的控制中心细胞的控制中心核膜双层膜,把核内物质与细胞质分开核仁染色质核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流与某种 RNA的合成以及核糖体的形成有关由 DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体细胞核结构模式图二、细胞核的结构仔细阅读课本第仔细阅读课本第 54页前三段,试问每一段分别说明页前三段,试问每一段分别说明什么问题?什么问题?第一个问题是什么?第一个问题是什么?第一个问题描述的是染色质。第一个问题描述的是染色质。一是染色质的主要成分:它是由一是染色质的主要成分:它是由 DNA和蛋白质组成和蛋白质组成的;的;二是染色质的特性:容易被碱性染料染成深色;二是染色质的特性:容易被碱性染料染成深色;三是染色质与染色体的关系:两者是同一物质在三是染色质与染色体的关系:两者是同一物质在细胞的不同时期不同的形态特征。细胞的不同时期不同的形态特征。DNA+蛋白质 染色质(分裂间期)染色体(分裂期)分裂末期:解螺旋,变细变长分裂前期:高度螺旋化,缩短变粗组成染色质和染色体的关系染色体DNA蛋白质染色质第二个问题是什么?第二个问题是什么?第二个问题描述的是第二个问题描述的是 DNA。DNA上储存着遗传信息,遗传信息从亲上储存着遗传信息,遗传信息从亲代细胞传给子代细胞,从而保证亲子代细胞传给子代细胞,从而保证亲子代在遗传性状上的一致性。代在遗传性状上的一致性。第三个问题是什么?第三个问题是什么?第三个问题描述的是遗传信息的作用。第三个问题描述的是遗传信息的作用。细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,其功能与染色质相关。其功能与染色质相关。因为细胞核中有染色质,染色质的组成因为细胞核中有染色质,染色质的组成中有中有 DNA(DNA主要在细胞核的染色质中,主要在细胞核的染色质中,DNA)储存有遗传信息,所以储存有遗传信息,所以 细胞核是遗传信细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。三、细胞是一个统一的整体模型建构模型是为对认识对象的简化概括式的描述。既可是实物或具体形像化手段,也可是抽象化的表达形式。分为物理模型、概念模型、数学模型等。尝试制作真核细胞的三维结构模型材料用具:建立模型:表达交流:细胞核的功能 细胞核的结构遗传信息库 核 膜染色质 ( DNA)核 仁核 孔控制细胞代谢 控制细胞遗传课堂总结:系统的控制中心 细胞核细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第 4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而有核的部分存活的个数和时间都比无核多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。你能把表格数据转换成坐标图吗?如果你是这位生物学家,你怎么解释上述数据?你能得出什么结论?解释数据选择题: 1、细胞核行使遗传功能的结构是: A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁C课堂练习2下列哪种物质的形成与内质网上的核糖体、高尔基体和线粒体都有关( )A血红蛋白B性激素C胃蛋白酶原D呼吸氧化酶C 课堂练习3、下列有关细胞核的叙述中,错误的是A是细胞新陈代谢的主要场所 B是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C是遗传物质储存和复制场所 D具有双
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