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文档简介
体育室器材室管理制度篇一:体育器材室管理制度体育器材管理制度 为管理好本校的体育用品,让这些用品发挥更大的作用,丰富同学们的课余生活,增强体质,更好地为广大同学服务,制定此管理办法: 1、根据教学安排,及时作好准备工作。师生借用,做好借用记录。按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。体育器材及设备入库,凭单据及时登记,做好帐册管理,每学期期末全面清查一次,做到帐物相符。 2、学生到体育保管室借用器材,一律凭学生证借用,用后即归还。使用登记时所用有效证件暂押方可借出,不允许使用其他同学的证件办理;借用完毕后,由本人将借用物品送回本办公室并取回所暂押证件。 3、体育器材为学校公共财产,只限本学校学生借用,借用者要对所借用物品爱护好,人为损坏或遗失要按价酌情赔偿。 4、各类体育器材必须当天借,当天还。周五借用的器材可在下周一上午归还。要爱护器材,如有损坏或丢失要照价赔偿。 5、体育课、运动训练等出借器材,原则上由任课教师、体育委员填写借物登记表借用,用后即还,如有遗失照价赔偿。 6、体育器材借用时间除体育课外,一般为每天第八节课外活动时间。节假日借用器材,需提前一天办理,节、假日停 止后立即归还。7、训练运动专用田径跑鞋由教练员统一借用;比赛服装由教练员在赛前统一借用,赛后一周内交还。训练服、比赛服必须清洗干净后归还,若有遗失,按单价的三至五倍赔偿。保管员应对服装经常整理、晾晒。日常管理中,作好防潮、防霉工作。 8、做到定期保养、及时维修。如有损坏,应及时填写“体育器材及设备损坏报告单” ,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。 9、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、总开关和门窗。 10、器材检查:认真管理好器材,做到每天一小查(当天器材点数归类) ,一周一大查(清点与整理) ,每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。 城关街道纸坊小学 XX-2-13 篇二:体育器材室管理制度体育器材室管理制度 1. 学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。 2. 教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。 3. 课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏追查责任按价赔偿。 4. 体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。 5. 体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材达标。 6. 搞好室内卫生,保持室内整洁。 7. 注意安全,做好防失、防火、防盗工作。 图书室管理制度 、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。 、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。4、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 5、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过本,文艺作品不超过本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均本,借期个月;逾期不还者,罚停借一月。 6、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价 35 倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。 7、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。 图书借阅制度为了充分利用学校图书室,扩大学生的课外阅读量,丰富学生的课余生活,提高学生的阅读能力和课外知识水平,开放图书借阅: 1学生向图书管理员借阅图书,填写好借书登记表,听从图书管理员的安排。 2学生归还图书,图书管理员整理核对图书,一定要认真仔细,以免出错。 3班级之内轮换,由本班图书管理员负责。如遗失就要负 责赔偿。 4班级把整理好的图书归还给管理员,管理员校对后把书放归书柜。 5图书要珍惜爱护,图书箱要妥善保管。 6破坏、遗失要赔偿。具体手续由班主任向图书管理员如实报告,图书管理员按等价原则办理。情节恶劣的不予续借。 7借阅、轮换、归还要严格按时间进行,以免造成混乱。 图书管理员工作职责 1、图书管理人员要具有高度自觉性与责任感,尽可能利用室藏图书为读者服务,为教工服务。 2、要做好调查研究,全面掌握情况,有的放矢地为读者和教工购进所需图书,做好购进图书的验收、登记和造册工作。 3、加强图书管理,所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理和排架。 4、所有藏书要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。 5、加强图书流通工作的管理,做好图书的借阅工作,同时要列出图书的注销剔旧书目,列出明细,报校长审核。6、科学组织和精心保管图书,做好图书室的清洁卫生工作,凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。 7、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。 科学实验室管理制度 一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。 二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置,并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表。 三、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡),保证物卡一致,帐卡相符。 四、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 五、仪器设备借出或使用归还后,要及时登记、清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。 六、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借还物登记簿 、 仪器设备损坏维修登记簿等簿册。 篇三:体育器材管理制度体育器材室管理制度 为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度: 1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,由专人负责。未经许可,其他人员不得擅自进入体育器材室。 2、建立体育器材的总帐和明细帐,做到帐物相符,如有变动及时做好记录,每学期期末核对一次,做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。 3、室内各类体育器材应分类存放,做到整齐、有序,登记注册,便于借取使用。 4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准,不得随意外借。为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在上课中进行,否则不予办理。5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的体育器材,在不影响正常教学和训练的情况下,应按规定办理借用手续,借用期间一律不得转借。 6、体育教学使用的器材,必须由任课教师填写体育器材借用单,方可借用。下课后须按时归还,如有丢失或损坏,一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。 7、班级课外活动借用器材,由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生,如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。 8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用,统一收回,比赛结束后及时归还。 9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外, 大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材(如秒表等) ,借用时间最长不超过一学期,学期末办理借还手续,第二学期重新借用。10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后,按规定办理借用手续,并按时归还。借期内不得转借,如有损坏和丢失,均照原价赔偿。 11、学校体育运动场地一般不外借,凡需借用的单位,应持介绍信与学校联系,经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费,如需借用器材,则根据使用的多少和磨损程度,酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。 12、所有借出器材借用过程中,若
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