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文档简介

高一（ 10）班2009级 10班孩子是家长的希望，教育是人类的希望。家长是过去的孩子，孩子是未来的家长。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。向各位家长致敬！期中考试成绩分析比较项 上学期期末 期中及格人数 32 14名次 6 15平均分 540 555名次 12 19名次和 18 34总名次 9 18分析原因： 如果语数外单科为 100分，则班级成绩靠前，若语数外单科为 150分，则班级成绩靠后。语文和数学成绩很不理想 。成绩优秀的学生王虹、杨蕾、荆常发、于靖、邵香滢、崔若然、朱颖、李金康、孙晓旭、王婧旖姓名 入学名次 本次名次王虹 538 34朱 颖 438 100李金康 598 146公国荣 821 456李 泽 坤 947 521张琼 1076 530魏 炜炜 1102 660于雪瑞 1236 979进步较大的同学1.在初中成绩一直不错，进入高中却不理想2.成绩时好时坏3.表面看下力气去学了，但是不出成绩4. 上课听得懂，到了考试却不会做题存在问题我们家长应该做些什么？1.孩子出现这种情况是正常的2.我的孩子不是别的孩子，我不以别的孩子的标准来要求我的孩子3.严格要求孩子，不溺爱3.多鼓励孩子，给他们增强信心优秀生周二到周四下午活动课辅导，文科分别为政治、历史、地理，理科为物理、化学、生物，周六辅导数学和英语。让学生有侧重点的学习，家长督促学生学习偏科问题，英语和数学。艺术生美术、音乐：活动课和周六辅导，暂时进步不大，但不要气馁，坚持下去，文化课也要抓紧，特别是语数外和文科。体育生训练很累，学习上不积极，上课睡觉，上自习说话，不遵守纪律，打架，男女生交往过密，带手机。与教练及时联系，了解训练情况，训练学习两不误。通校生 晚自习三节 早晨 6： 30到校 中午午休，是否回家， 2： 00之后到校门口， 2： 10到教室 上学、放学路上的安全问题 晚上按时回家自习纪律值班老师反映自习纪律较差，影响学习，因此年级组规定如果上自习说话，打扰其他同学，发现三次，不允许上晚自习。今后的打算和措施 一、培养孩子良好的习惯 二、将 “ 严格管理 ” 进行到底老师对孩子最大的爱莫过于严格管理老师对孩子责任心的体现莫过于严格管理 三、力争打造高效课堂 四、重视青春期教育家长配合 手机问题 上网问题 安全问题 诚信问题
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