高三4班家长会

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：班级情况介绍班级情况介绍班级构成 ： 高三共有学生 1450人，其中 理 科实验班和理科复课班学生共计 459人。我们高三（ 4）班共有学生 65人，住校生 32人，男生47人，女生 18名。带课教师介绍w 语文老师：黄 炜（语文组组长，县级 名师）w 数学老师：王德胜（副校长）w 英语老师：赵兴涛（班主任）w 物理老师：刘凤平（物理组备课组长）w 化学老师：邱小春（特级教师，省劳 模，汉中市名师，化学组组长）w 生物老师：宋晓初让我们架起心灵沟通的桥梁 ,为孩子们的健康成长共商教育教学大计 !挑战与机遇并存w机遇 ：1.招生规模和录取率继续增加；家长会议程（一）理解高考陕西高考报名人数对比w2009年： 405175人 （ 减少 8832 人） 09年高考录取率近 54%w2010年： 37.86万人（减少 26302人 ） 录取率约 65% 陕西高考计划招生人数（ 2009年）w一本计划招生 25675名，理工类 21434名 ;w二本计划招生 48280名，理工类34359名 。 w陕西高考计划招生人数（2010年）w 提前批次本科 招生 11016名 （理工类3116名），艺术和体育占绝大多数。w 一本计划 招生 28410名（ 166所高校，理工类 23762名。w 二本计划 招生 55757名（ 437所高校，理工类 37936名 。w 共计： 95183名（理工类： 64814名） 2.我校高考 2010年成绩；w 一本上线达 184人，总分 600分以上达 43人（全县共计 62人），增幅较上年达168% ，高三（ 5）班陈权同学以 650分优异成绩夺得西乡县理科在本县就读学生状元，w 二本上线 517人。（不含体育、艺术类考生及回外县参加考试的学生 ）3.班级成绩显著，学生信心满满w 期中考试成绩对比：班 人 数 最 高 平均 950-600 950-560 950-540 950-520 950-500 950-480 950-460 950-4401 65 617 466.5 2 11 15 19 22 27 34 402 62 601 453.7 1 9 11 16 21 23 28 343 64 634 465.8 2 9 14 24 28 30 32 354 65 651 491 8 17 20 25 32 36 39 4723 65 628 496.4 3 13 18 23 35 42 48 5024 72 639 508.8 4 11 22 32 44 54 59 6325 67 662 476.9 3 9 13 20 29 33 45 52挑战无处不在w 1.学生基础差异巨大，教学针对性变弱w 2.学生吃苦精神和学习主动性依然较差w 3.学习重要性认识不足，学习效率不高w 4.偏科制约一部分学生的发展w 5.考试成绩压力会随着时间的推移在增大w 6.学生安全意识不容乐观w 7.问题学生有增加的趋势（心理，异性交往，单亲家庭，留守学生）高考倒计时 161天 了解高考1.高考实行 “ 三 +综合 ” (满分： 750分 )三：语文、数学、外语（各 150分），共 450分。综合 :物理 、 化学 、 生物计入高考成绩，共 300分。2.12月 1日 7 日网上报名3.12月 4、 5日陕西省联考4.2011年 1月中旬汉中市联考5.下学期参加省、市联考、体检。6.考前心理调整。7.6月 7、 8日高考。8.6月 25日公布成绩，网上填报志愿开始。现在的高考考什么？w高考是选拔性考试，是对考生的文化素质、身体素质、心理素质和学习品质的全面考查。它考知识、考勤奋、考信心、考耐力、考体能，是对考生的心态、意志品质、细节和习惯等的综合考核。w高考考的是心态。凡读过高三的人都知道，学习一旦过分紧张，难以出好成绩。学习一点紧张都没有，也不可能有好的状态。所以，下学期，学生首先必须克服大考来临的紧张情绪，拥有平和的心态。当紧张情绪来临时，不要必过分去压制它，而应学会排解。同时，应保持自信的姿态，相信自己的实力。w高考考的是学习品质。高考是选拔性考试。考上大学绝不是轻而易举的事，要选拔人才，不调动一切智力和非智力因素，难得好成绩，它在考察学生知识的同时，也在考量学生的耐力、冷静、应变等学习品质。高考也不是高不可攀的事，只要学生平时严谨认真，不放松，不气馁，就一定能考上理想的大学。w 高考考的是严谨。高考是大考，一个考生对细节的处理能力和日常形成的好坏习惯都是影响考试的因素。w高考考的是勤奋。近十年各省的高考状元为什么女生多？原因：一是考试知识覆盖面广，不花大量时间不行；二是高校选拔人才的标准是有深厚学习基础可继续深造的人，而不是高中阶段就偏科的人；三是高考科目的四个必考科目中，有三科是偏向勤奋记忆型的，只要肯花时间就能提高成绩。可以说，现行高考制度对勤奋型学生是相当有利的。家长会议程（二）班级篇我的带班理念：没有一个孩子可以放弃做人更重要承认孩子暂时的差距给孩子一个恰当的期望甘为人梯，无怨无悔目标就是动力w学校目标：接近和超越 2010年w班级目标：一本： 30名（ 556分）二本： 50名（ 500分 ）三本： 10人（ 450-500分 ）5人（ 400-450）一本： 32名（ 556分）挑战名校实力选手 ：w 何 依 罗启航 刘 全 李光汝 w 贾 强 李舒倬 郑方圆 侯忆曦 w 周亚东 李 田 李佳明 唐诗洁 w 屈洎锋 吴超朦 曹起鸣2010年我校理科上线人数一本：应届（ 89） +往届（ 77） =166人（ -24）二本：应届（ 214） +往届（ 170） =384人（ -60）挑战重点大学的实力选手w 朱 潇 张梦荷 童 杰 李佳明 w 王兴会 李岩松 郭凯瑞 王雨舸 w 蒙 梅 周 亮 余 娜 罗 超 w 李 波 李 东 肖 敬 罗千杰 w 陈天呈挑战二本实力选手（ 23名）w 李成林 王 璟 张 鑫 程 攀 w 王定奇 魏 溪 石建鑫 魏亚丽 w 代 园 李 浩 李发文 邓 乐 w 罗 晓 代长江 孙正桉 代雅琳 w 张 峰 王 坤 韩博文 李 昕w 王 满 李 进 李 旭相信他们可以后来居上w 周 琪 朱 樱 何 瑶 杨海冰 w 张 垚 肖毕建 杨 斌 邱 海 w王嘉豪 胡 焱我班学生学习情况的基本类型w1、信心型（优秀学生）：这部分学生有明确的目标、浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基础扎实，学习能力强，成绩稳定，对高考充满信心。w2、平淡型（中层学生）：这部分学生大多数学习目标明确，肯花时间钻研，意志毅力较强，相信勤能补拙，但学习方法陈旧，不喜欢与别人交流，学科发展不平衡是最大特征。w3、迷茫型（临界学生）：这部分学生有升上大学的强烈愿望，但由于基础欠扎实，学习方法不当，成绩不稳定，导致思想波动大，当成绩下降时，表现消极，对升学感到迷茫。w4、放弃型（下层学生）：个别同学，这些学生基础太差，偏科现象严重，思想进入升学没有希望的误区，以致于成绩每况愈下，甚至自暴自弃。我