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天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 1 页(共 392 页)目 录第一章 祖国历史的开篇先泰高考导航1第一讲 夏、商、西周的政治和经济2第二讲 春秋战国时期的政治、经济和文化6第二章 封建大一统时期秦汉高考导航 11第三讲 秦朝的统治和两汉的政治经济制度13第四讲 两汉的民族关系、对外关系和文化17第三章 封建国象的分裂和民族融合三国、两晋、南北朝高考导航23第五讲 三国、两晋、南北朝时期的社会经济和文化24第四章 封建社会的繁荣隋唐高考导航28第六讲 隋唐时期的政治和经济30第七讲 隋唐时期的民族关系、对外关系和文化35第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的维续发展五代、辽、宋、夏、盒、元高考导航40第八讲 北宋的政治和五代、辽、宋、夏、金时期的民族关系41第九讲 统一多民族国家的发展和五代、辽、宋、 夏、金、元时期的文化 46第六章 统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰明、清高考导航50第十讲 明清专制主义中央集权的强化和社会经济的发展51第十一讲 明清时期的民族关系、对外关系和文化55第七章 半殖民地半封建社会的开端高考导航61第十二 讲两次鸦片战争62第十三 讲太平天国运动68第八章 中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成高考导 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 2 页(共 392 页)航73第十四 讲洋务运动和中国资本主义的产生74第十五 讲 甲午中日战争和戊戌变法运动80第十六 讲义和团运动和八国联军侵华战争86第九章 资产阶级民主革命运动和北洋军阀的统治高考导航90第十七讲 资产阶级民主革命运动辛亥革命91第十八讲 北洋军阀的统治97第十章 革命的新曙先和国民革命运动高考导航101第十九讲 新文化运动、五四运动和中国共产党的成立102第二十讲 国民革命运动的兴起和失败108第十一章 国共的十年对峙高考导航114第二十一讲 工农武装割据的形成和红军的战略转移115第二十二讲 九一八事变和抗日民主运动的发展120第十二章 中华民族的抗日战争高考导航126第二十三讲 抗日战争的爆发和日本帝国主义在沦陷区的统治127第二十四讲 国民政府的内外政策和抗日战争的伟大胜利131第十三章 人民解放战争高考导航138第二十五讲争取和平民主的斗争和内战的爆发139第二十六讲人民解放战争的发展和胜利143第十四章 向社会主义过渡的实现和会主义建设的曲折发展高考导航148第二十七讲 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现149第二十八讲社会主义建设的曲折探索156 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 3 页(共 392 页)第十五章社会主义现代化建设新局面的形成和新中国的外交、民族团结高考导航 160第二十九讲 伟大的历史性转折和建设有中国特色的社会主义道路162第三十讲“一国两制” 、外交和各族人民的团结 168第十六章 资本主义在欧洲的兴起和资产阶级革命时代的世界高考导航175第三十一讲 新航路的开辟和文艺复兴176第三十二讲 英国资产阶级革命和法国大革命182第三十三讲美国独立战争和拉丁美洲独立运动189第十七章 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展高考导航194第三十四讲 工业革命和资本主义世界体系的初步形成195第三十五讲 19 世纪六七十年代欧美资产阶级革命和改革 动的发展和亚洲革命风暴206第十八章 垄断资本主义的形成高考导航 210第三十七讲 第二次工业革命和主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡 212第三十八讲 亚洲的觉醒、列宁主义的诞生和第一次世界大战217第十九章 第一次世界大战后的资本主义世界和第二次世界大战高考导航 222第三十九讲 俄国十月革命和苏联的社会主义建设 224第四十讲凡尔赛华盛顿体系的建立和资本主义世界的经济危机 229第四十一讲 三十年代的反法西斯斗争和第二次世界大战 235第二十章 两极格局下的世界高考导航 240第四十二讲 雅尔塔体系的确立和美苏争霸格局的形成242第四十三讲 战后的主要资本主义国家 247第四十四讲 战后的社会主义国家和亚洲经济的发展 252第二十一章 世界格局的变化和近现代科技的发展高考导航 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 4 页(共 392 页)258第四十五讲 东欧剧变、苏联解体和世界政治的发展和地区冲突 259第四十六讲 近代的自然科学和现代科学技术 266参考答案及点拨 271附录:错题反思录 304第一章 祖国历史的开篇先秦高考导航 目标明确 直捣黄龙一、考纲解读春秋战国时期的经济和文化是近几年高考考查的重点。题型以选择题为主。(一)内容解读1夏、商、西周兴衰的时间、都城和衰亡的原因。2夏、商、西周社会经济发展的概况。 3春秋战国时期诸侯争霸的过程。4春秋战国时期生产力发展的表现。5春秋战国时期文化繁荣的表现。(二)能力解读1理解分封制、井田制的内容、意义和两者的关系。2运用“一分为二”的观点评价春秋时期的诸侯争霸。3运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的原理分析封建生产方式确立的必然性。4理解“百家争鸣”局面出现的原因。5比较儒家、道家和法家在治理人民方面的异同点。二、高考命题趋势高考命题趋势分析:春秋战国时期的经济和文化将在高考中继续占有相当的比重。1儒家和法家思想的考查将在高考中稳中求新,稳中求活。从法家的法治思想角度考查当今依法治国的重要意义。从儒家思想角度考查民本思想的发展及意义。2商鞅变法将是高考考查的热点。改革是推动社会发展的动力。高考将会以改革为切入点考查商鞅变法的内容、作用和取得成功的原因。3春秋战国时期的经济发展。经济史在近几年的高考中占有很大的比重。高考中将会重点考查战国时期商业发展的特点和农业发展状况,注重从战国时期修建的水利工程角度,隐性介入当今的“三农”问题。三、全章知识结构梳理图 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 5 页(共 392 页)答案:禹;阳城;殷;镐京;犬戎;分封制;牛耕;井田制;老子;诗经 ;楚辞;墨经 。四 1夏、商、周的兴衰和春秋战国时期的水利工程可通过歌诀记忆法。攻灭夏桀是商汤,盘庚迁都到安阳。甲骨文,殷墟藏,周文王用姜尚,牧野之战商灭亡。公元前 841,国人暴动众心齐,厉王逃跑死外地。西周末年宠褒姒,国力贫困犬戎起;幽王命丧镐京里,翌年平王迁洛邑。春秋灌溉用桔槔,芍陂功绩归叔敖;战国工程真不少,都江、郑国西门豹。2春秋战国时期的文化成就可通过归纳法记忆。如中国道家学派的创始人春秋时代的老子;儒家学派的创始人春秋时代的孔子;墨家思想的创始人战国时期的墨子;中国第一部诗歌总集诗经 ;世界上关于哈雷彗星的最早记录为公元前 613 年;世界上最早的天文学著作战国时期的甘石星经 。3本章内容跨度比较大,学习过程中要注意理清线索。同时要对一些重要的历史现象的实质进行分析。如诸侯争霸的实质是分封制崩溃;战国时期的变法运动的实质是一场封建化运动等 。4对于春秋战国时期的文化成就,应运用社会存在和社会意识的关系进行分析。如“百家争鸣”局面的出现是社会大变革在思想领域的反映。第一讲 夏、商、西周的政治和经济I必记知识全览工欲善其事必先利其器一、必记史实1约公元前 2070 年, 建立夏朝。启以 代替了禅让制。2约公元前 1600 年,黄河下游的商部落,在首领 的率领下,发兵讨桀,夏朝灭亡。商朝建立初期,以 为都城。商王盘庚把都城迁到 。3商朝末年,周武王带领一些小国、部落向商都进攻,约公元前 1046 年,双方在 展开激战,商朝灭亡。周武王建立周朝,都城在 。一、1 禹;王位世袭制。 2汤;毫;殷。 3牧野;镐京。二、必记概念4井田制是一种 土地制度。一切土地归 所有,受田者只能世代享用,不得转让与买卖。5分封制是西周分封诸侯的制度。受封的对象有:王族、 和先代贵族。分封制使周朝 。二、4 国有;周王。 5功臣;巩固了统治,扩大了疆域。考点过关 过关斩将 一马平川考点详解 精剖细解 入巿三分一、基本考点考点 1 夏、商、西周的更替(1)夏朝:兴亡时间:约公元前 2070 年约公元前 1600 年。开国和亡国之君:禹、桀。都城:阳城。 (2)商朝:兴亡时间:约公元前 1600 年前 1046 年。开国和亡国之君:汤、纣。都城为毫、殷。(3)西周:兴亡时间:约公元前 1046 年公元前 771 年。主要大事:武王伐纣、牧野之战、国人暴动、迁都洛邑。案例剖析 旁征博引 举一反三考题 1 11 反映当时的社会情况是( )A夏桀暴虐无道B当时还没有马作为坐骑C这是当时的一种体育活动D当时的“人”只是奴隶主的工具 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 6 页(共 392 页)考题 1 答案:D 点拨:本题考查读图识图能力。B、c 两项与史实不符。A、D 两项中,D 项反映了奴隶社会的本质特征。总结提示:奴隶制度的确立促进了生产力的发展。但在奴隶制度下,奴隶主把奴隶看作是自己的牲畜、生产工具,是一种“会说话的工具” ,奴隶毫无人身自由。考点 2 井田制和分封制(1)井田制:性质:奴隶社会的土地国有制,是奴隶社会的经济基础。内容:生产资料所有制形式:土地国有。人们在生产劳动中所处的地位:奴隶主强迫奴隶集体从事劳动。产品分配方式:奴隶主完全剥夺奴隶的劳动成果。井田形式:田野阡陌纵横,呈“井”字形。(2)分封制:性质:是西周分封诸侯的制度,是奴隶社会的上层建筑。内容:国王把土地分赐给王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。诸侯要服从周王的命令,按期向周王贡献财物,并随从作战。分封的主要诸侯国有齐、鲁、燕、卫、晋、宋等。意义:分封制使周朝巩固了统治,扩大了疆域。考题 2 井田制盛行时,奴隶主强迫奴隶在井田上集体耕作,这种生产方式( )A目的是加强王权B不利于分封制的推行C符合当时生产力发展水平D有利于提高奴隶的生产积极性考题 2 答案:C 点拨:本题考查对井田制的理解能力。总结提示:西周是奴隶社会的繁盛时期。奴隶制度的繁盛表现在:经济上实行井田制,使奴隶制经济高度发展,手工业作坊里全用奴隶劳动;政治上实行分封制,强化奴隶制国家机器。通过分封制、井田制,西周的统治加强,奴隶制高度发达。 考点 3 农业和畜牧业(1)农业发展的原因:统治者对农业的重视。集体耕作方式有利于劳动生产率的提高。奴隶的辛勤耕作。(2)农业生产发展的表现:农作物品种增多。耕作技术提高。已懂得施用粪肥、草木灰和绿肥;生产工具不断改进,主要生产工具是木、石和骨、蚌所制。农田水利有了较大发展。(3)商朝的畜牧业:畜牧业发展的原因:畜牧业成为肉食品的重要来源之一,得到了统治者的提倡;战争、运输需要大量牲畜;名目繁多的祭祀对牲畜的需求量大;狩猎工具的改进。发展的表现:商朝时饲养的家畜很多。有些牲畜除食用外,还用于拉车和祭祀。考题 3 )商朝农业发达主要依靠( )A奴隶制生产方式 B生产工具的改进 C农作物品种增加 D良好的自然环境考题 3 答案:A 点拨:本题考查分析历史问题的能力。商朝农业的发达,得益于统治者对农业的重视,更为重要的是采用集体耕作方式。总结提示:农业是夏、商、西周三代的主要经济部门,是奴隶制王朝统治的基础。考点 4 青铜铸造为代表的手工业(1)青铜铸造业:夏朝青铜器目前发现尚少,商周是青铜时代的繁盛时期。商朝青铜器由官府垄断,生产规模大,作坊集中在王都,产品供国王和贵族使用。西周青铜器产品趋向生活化,日用器具数量大,有些动物形状的器皿栩栩如生。(2)玉器加工和纺织业:玉器雕刻精美,数量多;纺织品很丰富,西周出现了平织物、斜纹提花织物,还出现了刺绣。(3)陶瓷业的发展:商周遗址已发现原始瓷器。(4)制漆业:周朝漆工艺大量用于车的制造,装饰性、防护性很强。考题 4 )商朝号称“青铜时代” ,下列不符合当时的历史情况的一项是( )A商朝青铜器已广泛使用于农业和手工业生产 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 7 页(共 392 页)B商朝青铜业生产具有较高技术水平C商朝青铜器具有极高的艺术价值D商朝青铜制造是手工业生产的重要部门考题 4 答案:A 点拨:商朝青铜器主要供国王和贵族使用,多为礼器和乐器。总结提示:从使用石器、木器到制造青铜器是人类发展史上的飞跃。商、周时期的青铜器的数量、种类之多是空前绝后的,故夏、商、西周时期被称为“青铜时代” 。青铜器是上古华夏文明的典型代表。考点 5 交通、商业和城市(1)交通:夏朝时的交通运输有一定规模,交通工具种类多。商周时,道路发达,沿途有旅舍,建立了邮驿制度。(2)商业:商民善于经商。以贝作为货币。商朝都城为繁华的商业都市。(3)城市:夏、商、周三代都城都是全国政治、交通中心,有城门和整齐的街道。考题 5 “商邑翼翼,四方之极”描写了商朝都城商业繁荣景象。此景象出现的根本原因是( )A盘庚迁殷 B商朝是当时世界上的大国 C社会生产力的发展 D商纣王的搜刮考题 5 答案:C 点拨:商业是在农业、手工业发展的基础上发展起来的。总结提示:商朝的商业活动已达到相当高的水平,产生了专门通过物品交换牟利的职业商人和货币贝。二、拓展与综合应用创新考点考点 6 第一个奴隶制王朝夏朝(拓展考点)(1)夏朝建立了奴隶制国家机器:设置了军队,制定了刑法,修建了监狱,建筑了城墙。(2)从阶级关系上看:夏朝的主要阶级有奴隶主阶级:奴隶阶级和平民。夏王朝的政权性质是奴隶制。考题 6 5 分)夏朝作为我国奴隶社会开端的主要依据是( )A夏朝是我国最早建立的朝代B出现了奴隶主和奴隶阶级C实行了奴隶制的土地国有制D建立了奴隶制国家机器考题 6 答案:D 点气话:本题考查夏朝被称为第一个奴隶制国家的依据。解答时应注意国家和氏族两个不同的概念。氏族按血缘关系结合在一起。而国家按地区来管理,它是阶级统治的工具。总结提示:在阶级社会里,国家是阶级统治的工具。它不是从来就有的,而是生产力发展到一定阶段才出现的,是阶级矛盾不可调和的产物。奴隶制国家的建立是奴隶制社会形成的标志。考点 7 奴隶社会取代原始社会是历史的进步(拓展考点)从禅让制到王位世袭制,是生产力发展的结果和要求。奴隶制度有残酷的一面,但俘虏不杀作为奴隶保存下来,实际上就是保存了劳动力。人与人之间打破了氏族的狭隘界限,使大规模的集体劳动成为可能,奴隶主占有大量生产资料,可以组织大规模生产,有利于提高劳动生产率。考题 7 :启破坏了禅让制,继禹而立。有扈氏不服, “启伐之,大战于甘” 。这说明( )A有扈氏维护民主传统而战应该肯定B启夺取部落联盟首领而战应该肯定C启代表历史前进方向应该肯定D双方为争夺王位而战,都不宜肯定考题 7 答案:c 点拨:评价王位世袭制应运用生产力的观点,站在人类文明演进的角度进行评价。考点 8 分封制和井田制的关系(1)分封制是奴隶社会的政治制度;井田制是奴隶社会的经济制度。分封制建立在井田制基础之上,没有井田制就没有分封制。(2)井田制是奴隶社会的经济基础,分封制是与之相适应的上层建筑。(3)两种制度都适应了当时生产力发展的水平,使西周走向强盛。 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 8 页(共 392 页)考题 8 西周分封制和井田制的纽带是( )A王位与权力 B土地和义务 C贡献和工具 D工具和奴隶考题 8 答案:B 点拨:解答本题,应对分封制和井田制实行的目的、内容和相互关系有全面的理解。周王分封给王族、功臣和先代贵族的是土地和连同耕种土地的奴隶。受封者必须向周王承担一定的义务。经典例题在线 蓦然回首 灯火阑珊回顾 1 测试考点 1 朝是我国第一个奴隶制王朝,相传它最初的都城是( )A阳城 B殷 C镐京 D牧野1A 点拨 :本题考 查再认再现史实 能力。夏朝的 统治中心在河南西部和山西南部。其都城在阳城。回顾 2 测试考点 1 时日曷丧,予及汝皆亡” ,是以下哪个朝代的百姓诅咒统治者的话?( )A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝2A 点拨 :夏朝灭 亡的根本原因是夏桀的暴虐 统治。夏桀曾以太阳自比,他说:“天之有日,犹吾之有民。日有亡哉?日亡吾亦亡。 ”回顾 3 测试考点 4 川广汉三星堆遗址的青铜器风格虽迥异于中原,但其工艺可媲美于中原青铜器最鼎盛的( ) A夏商时期 B商周时期 C周秦时期 D秦汉时期3B 点拨:四川广 汉三星堆出土的青 铜器是商朝时期的。回顾 4 测试考点 4 整地说,我国的“青铜时代”应包括( )A夏、商 B商、周 C西周、春秋、战国 D夏、商、周4D 点拨 :青铜铸 造是商和西周手工 业的主要部门,由此夏、商周三代被称为我国的“青铜时代” 。解答时注意题干“完整 ”的含义。回顾 5 测试考点 1 史书记载,奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。平叛后成王封周公长子伯禽于奄国称鲁,并辖“殷民六族” 。 “殷民”是指( )A夏人后裔 B商人遗民 C周朝百姓 D少数民族5B 点拨:商王盘 庚将都城迁到殷,故商朝又称殷朝。IV 瞩 占尽先机一夏、商、西周的更替预测根据:20 世纪末我国最大的人文科研项目“夏商周断代工程” ,经合攻关,了夏商周年表,把我国历史纪年向上延伸达明研究的重大缺憾。命题者将以最新的考古成就为背景材料考查夏、商、周的王朝更替和手工业、商业的成就。命题角度预测:“国人暴动”的性质。西周、春秋时,周王和诸侯的都城及其近郊地区,叫做“国”。在“国”中居住者被称为“国人” 。四郊以外的地区叫做“野” ,也叫“鄙” 。在“野”中居住者叫“野人” 、 “鄙人”或“庶人” 。 “国人暴动”是我国历史上有文字可考的第一次大规模的群众性武装暴动。 “国人暴动”沉重地打击了奴隶主阶级,动摇了西周奴隶主统治的基础,成为西周王朝由盛到衰的转折点。西周衰亡的原因。一是周厉王的贪暴,激化了阶级矛盾,导致“国人暴动” ;二是西周末年,王室衰微,诸侯常不来朝贡,战争连年,国力贫困;三是周朝王位继承问题引发内乱;四是犬戎乘机向东扩张势力。预测 2:王位世袭制、 “井田制”和“分封制”预测根据:夏、商、周时期处在中华早期文明形成的阶段,在这一时期,中国的政治、经济制度经历了一个重要的发展过程。而分封制、井田制这两个概念较容易混淆。分封制内容及作用往往成为高考命题者锁定的目标。命题角度预测:分封制是西周的政治制度,它是在古代土地王有的前提下,利用宗法血缘纽带分封土地建立诸侯国的制度,而井田制是奴隶社会的土地国有制度;由于这些制度和当时社会生产力水平相适应,因而它们共同保证推动了西周的稳定、发展和强盛。“分封制”和“封建制度”是两个不同的概念。分封制实际上是奴隶制国家的地方行政制度,明确了中央政权与地方政权的隶属关系和权利关系。而封建制度是在奴隶社会解体后出现的一种新的社会形态,它是建立在郡县制度基础之上,以地主阶级掌握土地 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 9 页(共 392 页)和政权,压迫、剥削农民阶级为内容的社会制度。政治上的专制主义中央集权制度和经济上的封建地主土地所有制成为封建制度的主要内容。二、考点预测题 A 卷 基础经典预测题 (100 分 45 分钟)(271)一、选择题(48 分,每小题 4 分)备考 1测试考点 1 公元前 1046 年周朝建立,其地位于现在的( )A河南登封 B河南洛阳 C陕西西安 D陕西咸阳1c 点拨:周朝的都城在镐京,即今天的陕西西安。备考 2测试考点 1 商朝、周朝勃兴,主要是因为( )A夏朝、商朝末代统治者的暴虐B百姓不断反抗夏朝的统治;纣王军队阵前倒戈C商汤、周武王取得了军事斗争的胜利D商汤、周文王和周武王的励精图治2D 点拨 :主要原因是指各种原因中,起主要作用的原因。夏朝和商朝勃兴的主要原因应从主观方面分析。备考 3测试考点 1 公元前 841 年发生的“国人暴动”导致了( )A分封制崩溃 B周王室日趋衰微 C犬戎攻破镐京 D周平王东迁洛邑3B 点拨:“国人暴动”是西周由盛转衰的转折点。A、 C、D 三项、是西周末年出现的事件。备考 4测试考点 1、2 下列关于西周历史的叙述,不正确的是( )A实现了我国历史上第一次大统一B镐京与东都洛邑由周王统辖C周王是天下诸侯的共主D诸侯国是西周地方政权的组织形式4A 点拨 :秦朝实现 了第一次全国大 统一。备考 5测试考点 2 “天子适诸侯,日巡狩,巡所守也。诸侯朝于天子,日述职;述职者,述所职也。 ”这段材料反映的社会制度是( )A井田制 B均田制 C世袭制 D分封制5D 点拨 :本题是一道材料型的 选择题 。材料的内容反映了 诸侯对周天子承担的 义务。备考 6测试考点 3 后来习称的“五谷”都已种植是在( )A夏朝 B商朝 C商周时期 D春秋时期6C 点拨:本题考 查再认、再现史实能力。备考 7测试考点 4 商周制造青铜器产品是为了( )、 A手工业发展的需要 B提供奴隶劳动的生产工具 C供国王和贵族使用 D祭祀使用7c 点拨:商周时期的青铜器作坊主要集中在王都,产品供国王和贵族使用。青铜器用于祭祀,但不是祭祀品。商和西周时期的青铜农具很少。备考 8测试考点 5 “陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇” ,这说明( ) A夏朝交通运输业有一定规模,交通工具种类较多 B商朝重视商业 C商朝建立了邮驿传递制度 D商朝交通运输业的发达8A 点拨 :材料反映了夏朝的交通工具种类繁多。备考 9测试考点 5 我国的邮驿传递制度开始于( )A夏朝 B商朝 C周朝 D秦朝9B 点拨:本题考 查再认、再现史实能力。备考 10测试考点 7 王位世袭制代替禅让制是历史的进步,主要是因为王位世袭制( ) NA代表了先进阶级的利益 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 10 页(共 392 页)B是生产力发展的结果和进步的要求C是文明时代开始的标志D是华夏族开始形成的标志10B 点拨:生产力是 历史发展的终 极动力,也是历史进程中的重要内容,同时还是认识和评价历史的根本标准。据此可判断 B 项符合题 意。备考 11测试考点 8 西周被称为我国奴隶社会的鼎盛时期,这是因为它与前代相比( ) NA政治、经济制度更加完备 B疆域更加辽阔 C周王权威地位更加稳固 D诸侯国林立11A 点 拨:西周 时期实行了井田制和分封制。分封制是奴隶社会的上层建筑,井田制是奴隶社会的经济基础。两者的实 施体现了奴隶制度的鼎盛。备考 12测试考点 2、8 下列对西周分封制的表述,不正确的是( )A顺利实行的前提是王权强大 B存在的根本基础是井田制 C齐、魏都是分封形成的诸侯国 D开拓了疆域12C 点拨:魏不是西周分封的 诸侯国。二、材料题(24 分)备考 13测试考点 3、4、5 阅读下列材料:材料一:其缚(锋利的金属制造的农具)斯赵(赵指扒地、除草的意思),以薅荼蓼(荼蓼指杂草等)。材料二:(周王室需要一些手工业)周王室和诸侯公室都拥有各种手工业作坊,有众多的具有专门技艺的工匠,号称为“百工” 。这些作坊和工匠都由官府管理,所谓“工商食官” ,就是指此而言。材料三:(周朝)商业由奴隶主国家垄断,在较大的都邑中都出现了市场。有管理市场的“质人” 。交易的商品除了比较珍贵的“宝货”和兵器、牛马、丝帛等各种物资外,还有奴隶。请回答:(1)据材料一、二分析西周农业、手工业得到进一步发展的原因。(6 分)(2)依据材料三,概括西周商业发展的特点和原因。(12 分)(3)综合上述材料分析西周社会经济的特点。(6 分)13(1)农业生产工具的改进,即出现金属工具,便利耕作、除草;拥有各种手工作坊并有专门技艺的工匠;政府对手工业的重视。 (2)特点:商业为奴隶制国家所垄断;在一些较大的都市出现商业市场。 原因:政府加强对商业市场的管理;农业、手工业的发展。 (3)农业是主要的 经济部门,奴隶制 经济发达;手工工艺水平较高;商业繁荣发展。 点拨:本题考查西周社会经济发展的原因、特点。解答本题的关键是认真提炼材料的有效信息,并对这些有效信息 进行归纳、 总结。三、综合应用创新题(28 分)备考 14测试考点 1 (实际应用题)二里头遗址是中国学者在寻觅夏文化的过程中发现的,此后持续40 余年的田野发掘所获取的丰富遗存和信息,使二里头遗址作为夏商时期一处重要都城遗址的学术地位得到确认,为夏文化内涵的研究提供了第一手的科学资料,从而为夏文化的探索奠定了坚实的基础。材料一:1959 年夏,中国科学院考古研究所徐旭生率队在传说中夏人活动的中心地区豫西开始了对“夏墟”的考古调查。以此为标志,中国考古学界开始进入了有目的、有计划地探索夏文化的时期。此后,中国三代考古工作者对二里头遗址进行了持续不断的发掘。发现了大型宫殿基址,大型青铜冶铸作坊,制陶、制骨遗址,与宗教祭祀有关的建筑以及 400 余座墓葬,出土了成组的青铜礼器和玉器,证明了二里头是我国最早的都城遗址。材料二: 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 11 页(共 392 页)材料三:发现于 1959 年的河南偃师二里头遗址,时代约距今 3850 年3550 年,相当于我国历史上的夏、商王朝时期。在此处发掘的始建于二里头文化晚期的 1 号、2 号宫殿基址,是此前学术界确认的我国最早的大型宫殿基址。过去由于材料所限,学术界对肇始期的中国早期宫室建筑的认识来源于二里头遗址 1 号、2 号宫殿,认为其形制简单,独门独院。到了稍后的偃师商城时期,宫室建筑的结构才复杂起来。考古学家宫殿基址河南偃师二里头遗址的 2 号宫殿下面,发掘出一座时代更早、规模更大、结构更为复杂的大型建筑基址,这座现编为 3 号的建筑基址将迄今为止可确认的我国最早的宫殿建筑群的年代提早了约百年。请回答:(1)材料一说二里头是我国最早的都城遗址,它的考古学依据有哪些?(8 分)(2)材料二展示了什么重要的历史信息?(12 分)(3)学术界对中国早期宫室建筑的认识有什么改变?为什么?(8 分)14(1)宫殿基址,青铜冶铸作坊,制陶、制骨遗址,与宗教祭祀有关的建筑以及 400 余座墓葬和成组的青铜礼器和玉器。 (2)夏王朝遗存的都城 遗址,夏朝时已使用铜器,出 现了原始文字刻画符号。 (3)变化:中国早期宫室建筑在偃师商城之前形制简单,独门独院;现在确认的我国最早、规模更大、结构更为繁杂的宫殿建筑群的年代提早约百年。 原因:河南偃师二里头遗址 3 号 宫殿建筑群的发现。 点拨:河南偃师二里头遗址发现的始建于二里头文化晚期偏晚阶段的大型建筑基址,使夏商周断代工程结束后,关于夏商分界的讨论一度归于沉寂的中国考古界出现了新的兴奋点。本题以考古 发现的新成果为切入点考查了夏文化的特征。第二讲 春秋战国时期的政治、经济和文化I必记知识全览工欲善其事必先利其器一、必记阶段特征1春秋战国时期,是我国从 过渡到 时期。这一时期,战争频繁,诸侯争霸,民族融合不断。一、1 奴隶社会;封建社会。二、必记史实 2春秋时期,为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的控制权, 、 、 、吴王阖闾和越王勾践先后称霸。3 和 形成了战国七雄的格局。4春秋战国时期,通过 和 ,各民族逐步融合。这一融合的过程为后来秦建立统一多民族国家奠定了基础。5春秋战国时期,铁器时代的到来,标志着我国社会生产力的显著进步。 是我国农业技术史上农用动力的一次革命。中原地区使用的灌溉工具是 。主要水利工程有: 、 和 。6春秋战国时期手工业得到了大发展。 技术是世界冶铁史上的一大成就。金银错新技术和雕铸艺术的发展,使青铜器皿更为精致美观。漆工艺方面已出现采用 技术的精巧漆器。当时人们 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 12 页(共 392 页)已能用曲造酒。战国时期出现的有关手工业工艺的专著是 。二、2 齐 桓公;晋文公;楚庄王。 3三家分晋;田氏代齐。4经济文化交流;频繁的战争。 5牛耕的运用;桔槔;芍陂;都 江堰;郑国渠。 6铸铁柔化处理;夹纻;考工 记。三、必记概念7战国时期,各学派由于政治主张和哲学看法的不同,形成了 的局面,其中,主要有儒、道、墨、法等诸家。各家中,以 两家最有实力。三、7 百家争 鸣;儒。考点过关 过关斩将 一马平川考点详解 精剖细解 入巿三分一、基本考点考点 1 春秋时期诸侯争霸(1)诸侯争霸的背景:王室衰微,周天子逐渐失去“天下共主”的地位。春秋时期,生产力发展,各诸侯国政治、经济发展不平衡。狄人南下,楚人北来,与中原诸侯国发生冲突,为大国争霸提供了空隙之机,大国打着“尊王攘夷”的旗号发动战争。(2)诸侯争霸的目的:争夺土地、人口和对其他诸侯国的控制权。(3)经过:齐桓公称霸、晋楚争霸、吴越争霸。案例剖析 旁征博引 举一反三考题 1 在春秋时期的争霸战争是( )A长平之战 B城濮之战 C桂陵之战 D马陵之战考题 1 答案:B 点拨:A、C、D 三项是发生在战国时期的争霸战争。其中,长平之战是战国时期兼并战争中规模最大、杀伤最多的一次战役,交战双方是秦赵。桂陵之战和马陵之战是齐魏之间发生的战争,经过这两次战役,魏国大为削弱。总结提示:春秋战国时期的争霸战争都是为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的控制权。但春秋时期的争霸战争是奴隶主阶级的兼并战争,而战国时期的争霸战争是地主阶级进行的统一战争。考点 2 战国时期的兼并战争和春秋战国时期的民族融合(1)“战国七雄”格局的形成:三家分晋、田氏代齐一齐魏交战一秦赵之战(2)实质:新兴地主阶级为了扩大地盘、掠夺人口和社会财富进行的战争。(3)春秋战国时期的民族融合:民族融合的方式:经济文化交流和诸侯争霸战争。意义:为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。考题 2 )春秋战国时期的社会纷争,就其实质而言是指( )A周王室势力一落千丈,王畿之地只剩下洛阳周围二百来里B由齐桓公、晋文公、楚庄王称霸中原和吴越在南方争霸向“战国七雄”转变C华夏族与周边其他民族的逐渐融合 D我国由奴隶制时代向封建制时代的过渡考题 2 答案:D 点拨:A 项是诸侯争霸的背景。B 项是诸侯争霸的演变格局。C 项是诸侯争霸产生的影响。诸侯争霸反映在政治领域的实质是分封制崩溃,奴隶社会的上层建筑发生动摇。考点 3 铁制农具的使用和牛耕(1)铁农具的使用:西周晚期开始使用铁器。春秋时期铁农具已开始使用。战国时期铁农具的使用范围扩大,铁器时代到来。(2)牛耕的推广:春秋战国时期,人们开始用牛犁耕地并逐渐推广。牛耕的运用,是我国农业技术史上农用动力的一次革命,有助于农业劳动力的解放。(3)水利灌溉事业的发展:中原地区已普遍使用桔槔来灌溉农田。春秋时期的芍陂、战国时期的都江堰、郑国渠是著名的水利工程。考题 3 旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。 ”这是古人赞颂某一水利工程的话。该水利工程是( ) 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 13 页(共 392 页)A郑国渠 B芍陂 C都江堰 D大运河考题 3 答案:C 点拨:本题是一道材料型的选择题。解答时要充分提炼材料的有效信息。 “天府”指成都平原。位于成都平原的水利工程是都江堰。考点 4 手工业和商业的发展冶铸业部门 冶铁业 青铜铸造业漆工艺 纺织业 煮盐业 酿酒业 商业技术进步铸铁柔化处理技术铸造工艺更新;出现金银错技术;雕铸艺术有新发展采用夹纻技术 战国以麻布为原料,纤维相当细密山西的池盐、山东的海盐和四川的井盐都已开发用曲造酒 中原市场形成考题 4 商朝的商业有了一定程度的发展,春秋战国时期的商业已经具有比较高的发展水平,这两个时期 商业活动的相似之处是( )A商业中心大多在政治中心基础上形成B主要是以贝壳作为流通的货币C一些大商人干预政治把持诸侯国权力D青铜器是最主要的交易商品考题 4 答案:A 点拨:本题考查对历史现象的比较能力。B、C 两项分别是商朝和春秋战国时期商业发展的表现。D 项与史实不符。因为商周时期的青铜器主要用于礼器和乐器,供奴隶主贵族使用。而春秋战国时期进入铁器时代。 考点 5 春秋战国时期的改革和变法(1)春秋改革:主要改革:齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩” 。实质:逐步承认土地私有。(2)战国变法:背景:封建土地私有制的发展和新兴地主的出现。新兴地主要求废除奴隶主贵族特权、发展封建经济,建立地主阶级专政。重要变法:魏国的李悝;楚国的吴起和秦国的商鞅变法。意义:一定程度上打击了旧的奴隶主贵族,巩固了新兴地主阶级的统治。各国在变法中都对旧的上层建筑、经济基础进行了改造,使封建制度在各国得以最终确立。考题 5 对战国时期变法运动的“法”的正确理解是( )A旧的制度 B旧的方法 C旧的法律 D旧的风俗考题 5 答案:A 点拨:春秋时期的改革实质是承认了私人对土地的所有权。战国时期的变法运动是在春秋后期地主阶级夺权斗争胜利的基础上进行的。其实质是对旧的上层建筑和经济基础进行改造。是一场封建化运动。通过变法运动,各国确立了封建制度。考点 6 春秋战国时期的思想思想家 主张老子 辩证法思想;主张“无为”。孔子 主张“仁”;强调“礼”;主张逐步改良。墨子 “兼爱”、“非攻”、“尚贤”。孟子 主张施行仁政,提出“民贵君轻”思想;主张“政在得民”,反对苛政;给农民一定的土地,不侵犯农民时间,宽刑薄 税。荀子 主张“制天命而用之”。庄子 世界就是“我”的主观产物;鄙视富贵利禄,痛恨不公平的社会现象。韩非子 历史是向前发展的,人们应该按照现实生活需要进行政治改革;主张“以法治国”;主张建立君主专制中央集权制度。考题 6-1 各项最能体现老子学说精华的是( )“道生一,一生二,二生三,三生万物” “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”“道常无为而无不为” 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第 14 页(共 392 页)A B C D考题 6-2 “有教无类”思想的进步性主要表现在( )A开拓选拔人才的新途径 B调解与和谐社会人际关系 C扩大教育对象范围 D弘扬优秀民族文化考题 6-3 属于战国时期儒家学者言论的是( )“制天命而用之”“政在得民” “以法为本”“仁者,爱人”A B C D考题 61 答案:B 点拨:老子思想中最有价值的是他的辩证法思想。是老子关于“道”的思想。老子认为世界万物的本源是“道” 。道是没有形状、超越时空的永久存在,这是一种唯心论思想。考题 62 答案:C 点拨:孔子按照“有教无类”思想办学,打破了奴隶社会“学在官府” 、只允许贵族垄断文化教育的局面,使平民的子弟也有受教育的机会。B 项是对孔子“仁”学说的评价。A、D 两项与孔子学说没有关系。考题 63 答案:A 点拨:“以法为本”是战国时期法家的思想。 “仁者,爱人”是春秋时期孔子的思想。解答本题应注意题目的限定条件。要防止审题不仔细出现错误。总结提示:春秋战国时期的“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国文化的基础。 “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。先秦时期的诸子百家对于后世文化学术的发展产生了极大的影响。如儒家孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则,道家学说构成了中国传统思想的哲学基础。法家思想的变革精神,成为进步政治家改革的理论武器。领域 主要成就文学 诗经是我国最早的一部诗歌总集;屈原创造了“楚辞体”,以离骚最著名;孟子的散文以刚柔相济的辩论见长,游扬雄肆,令人钦服。庄子的散文文字优美,想象丰富。艺术 绘画成为独立的艺术;青铜器的装饰从过去的图案发展为完整的画面;音乐达到很高的水平。自然科学留下了世界公认的关于哈雷彗星的最早记录;春秋时期我国历法已经形成自己固定的系统,基本上确立了“十九年七闰”的原则;战国时期出现了世界上最早的天文学著作甘石星经。墨经载有杠杆原理和浮力理论,还有声学和光学的原理。“墨经光学八条”,反映了春秋战国时期我国物理学的重大成就。扁鹊是战国时期的名医,他发明的“四诊法”成为中国中医传统的诊病法。考题 7 5 分)下列古代典籍中记录了春秋战国时期我国物理学重大成就的是( )A 春秋 B 诗经 C 墨经 D 甘石星经考题 7 答案:c 点拨:墨经是墨子的一部分,里面有大量的物理学知识。其中包括杠杆原理和浮力理论的叙述,还有光学和声学的记载。关于光影关系、小孔成像等,写得很系统,被现代科学家称为“墨经光学八条” ,反映了我国物理学的重大成就。二、拓展与综合应用创新考点考点 8 对春秋战国时期的诸侯争霸战争的评价(拓展考点)(1)春秋争霸战争是为了掠夺土地、人口和取得对其他诸侯国的支配权,为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲,战争给人民带来灾难和痛苦,因此战争无正义与非正义之分。(2)争霸战争虽有破坏性,但它客观上

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