高中物理选修3第2讲变压器电能的输送

结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览： 选修 3-2 第 十 章 交变电流 传感器第 2讲 变压器 电能的输送 结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览： 聚焦一个热点抓住两个考点备选视频展台突破三个考向 随堂基础演练第 2讲变压器电能的输送 1.理想变压器 2.远距离输电状元微博1.变压器基本规律的应用 2.变压器的动态分析3.远距离输电问题命题热点 16 理想变压器基本规律的应用1.命题专家评述 2. 阅卷老师叮咛3.高考佐证 预测 1 预测 2第 十章 交变电流 传感器备选多媒体展台1.交流电的概念2.正弦交变电流的产生3.变压器的结构和原理4.理想变压器输入电流及功率的研究5.用电高峰灯光为何变暗6.传感器的应用7.力传感器的工作原理8.传感器显示运动中两物体间的作用力和反作用力9.双金属片自动控温电熨斗显示 /隐藏结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 01抓住两个考点 【 思维驱动 】 一输入电压为 220 V，输出电压为 36 V的变压器副线圈烧坏为获知此变压器原、副线圈匝数，某同学拆下烧坏的副线圈，用绝缘导线在铁芯上新绕了 5匝线圈，如图所示，然后将原线圈接到 220 V交流电源上，测得新绕线圈的端电压为 1 V按理想变压器分析，该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为 ( )A 1 100,360 B 1 100,180C 2 200,180 D 2 200,360 考纲点击 1.理想变压器解析 /显隐结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 01抓住两个考点 【 知识存盘 】 1构造：如图示 ,变压器是由 _和绕在铁芯上的 _组成的 .(1)原线圈：与交流电源连接的线圈，也叫 _线圈(2)副线圈：与 _连接的线圈，也叫 _线圈2原理：电流磁效应、 _.闭合铁芯两个线圈初级负载次级电磁感应结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 01抓住两个考点 3基本关系式(1)功率关系： _(2)电压关系： U1/n1 U2/n2；有多个副线圈时， U1/n1 U2/n2 U3/n3 .(3)电流关系：只有一个副线圈时， I1/I2 n2/n1.由 P入 P出 及 P UI推出有多个副线圈时 :U1I1 _.P入 P出U2I2 U3I3 UnIn高电压 低电压 大电流 小电流 结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 【 思维驱动 】 01抓住两个考点 (2012江西重点中学联考 )照明供电线路的路端电压基本上是保持不变的可是我们在晚上七、八点钟用电高峰时开灯，电灯比深夜时要显得暗些这是因为用电高峰时 ( )A总电阻比深夜时大，供电线路上的电流小，每盏灯两端的电压较低B总电阻比深夜时大，供电线路上的电流小，通过每盏灯的电流较小C总电阻比深夜时小，供电线路上的电流大，输电线上损失的电压较大D供电线路上的电流恒定，但开的灯比深夜时多，通过每盏灯的电流小 考纲点击 2.远距离输电解析 /显隐结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 01抓住两个考点 【 知识存盘 】 I2Rt IR I2R结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 01抓住两个考点 本栏内容结束状元微博远距离高压输电的几个基本关系 :结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 【 典例 1】 (2012海南卷 ,4)如图示 ,理想变压器原、副线圈匝数比为 201,两个标有 “12 V,6 W” 的小灯泡并联在 副线圈的两端 .当两灯泡都正常工作时 ,原线圈电路中电压表和电流表 (可视为理想的 )的示数分别是 ( ).A 120 V,0.10 A B 240 V,0.025 AC 120 V,0.05 A D 240 V,0.05 A 02突破三个考向 考向一 变压器基本规律的应用 审题导析1.表明副线圈两端电压等于灯泡的额定电压 .2.可考虑应用原、副线圈之间的电压（功率）规律解答问题 .3.交流电路中电压表电流示数均为有效值 .解析 /显隐结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 1对理想变压器的理解(1)没有能量损失(2)没有磁通量损失(3)基本量的制约关系 02突破三个考向 【 借题发挥 】 电压功率电 流2.变压器问题的解题思路注意 U、 P、 I三个物理量之间的数量关系副线圈的电压 U2由原线圈的电压 U1和匝数比决定原线圈的输入功率 P1由副线圈的输出功率 P2决定原线圈的电流 I1由副线圈的电流 I2和匝数比决定结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 【 变式跟踪 1】 如图所示为一理想变压器， 原副线圈的匝数之比为 1n，副线圈接一定值电阻 R( ) 02突破三个考向 解析 /显隐结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 审题导析1.交流电压（流）表只能表示交变电流的有效值 .2.可用变压器的知识结合欧姆定律来判断电压（流）表的变化 . 02突破三个考向 【 典例 2】 (2012福建卷， 14)如图所示，理想变压器原线圈输入电压 uUmsin t，副线圈电路中 R0为定值电阻， R是滑动变阻器 . V1和 V2是理想交流电压表，示数分别用 U1和 U2表示； A1和 A2是理想交流电流表 ，示数分别用 I1和 I2表示下列说法正确的是 ( )A I1和 I2表示电流的瞬时值B U1和 U2表示电压的最大值C滑片 P向下滑动过程中， U2不变、 I1变大D滑片 P向下滑动过程中， U2变小、 I1变小 考向二 变压器的动态分析 解析 /显隐结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 02突破三个考向 变压器的动态分析1根据题意弄清变量与不变量2弄清变压器动态变化的决定关系(1)原线圈与副线圈电压的决定关系(2)输入功率与输出功率的决定关系(3)原线圈与副线圈电流的决定关系3基本思路程序 【 借题发挥 】 结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 注意：1.A1、 A2示数比值及 V1、 V2的示数只决定于原副线圈的匝数比 .2.V2的示数决定于原线圈电压； A1的示数决定于变压器输出功率 . 02突破三个考向 【 变式跟踪 2】 为探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系，将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上，副线圈连接相同的灯泡 L1、 L2，电路中分别接了理想交流电压表 V1、V2和理想交流电流表 A1、 A2，导线电阻不计，如图所示当开关 S闭合后 ( )A A1示数变大， A1与 A2示数的比值不变B A1示数变大， A1与 A2示数的比值变大C V2示数变小， V1与 V2示数的比值变大D V2示数不变， V1与 V2示数的比值不变 解析 /显隐提示结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 02突破三个考向 考向三 远距离输电问题 转 解析审题导析1.电路输送的总功率 P及原线圈两端电压 U均保持不变 .2.由匝数比的不同，可根据变压器的规律分别求出副线圈两端电压 U1和 U2，进而由功率公式求出流过输电线上的电流 I1、 I2，再用功率公式可得出两次输电的线损功率 P1、 P2表达式 .结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 02突破三个考向 转 原题结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 1远距离输电的电路结构图 . 02突破三个考向 【 借题发挥 】 P1I1P2PI2P3P4I3I4U线结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 3解远距离输电问题的思路(1)正确画出输电过程示意图并在图上标出各物理量(2)抓住变压器变压前后各量间关系，求出输电线上的电流(3)计算电路功率问题时常用关系式： P损 IR线 ，注意输电线上的功率损失和电压损失(4)电网送电遵循 “用多少送多少 ”的原则说明原线圈电流由副线圈电流决定 . 02突破三个考向 结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 02突破三个考向 【 变式跟踪 3】 2012年入春以来，云南省部分地区出现严重旱情，导致大面积农作物受灾，大量群众饮水困难目前旱情仍在继续为帮助灾区抗旱，电力部门加大了对灾区的电力供应如图所示，发电厂的输出电压和输电线的电阻、变压器不变，若发电厂增大输出功率，则下列说法正确的是 ( )A升压变压器的输出电压增大B降压变压器的输出电压增大C输电线上损耗的功率增大D输电线上损耗的功率占总功率的比例减小 解析 /显隐本栏内容结束结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 命题专家评述考情分析2012年，在全国各地高考试卷中本讲内容共考查了 7处，是高频考点高考题型 ：选择题命题趋势2014年高考对本讲内容的考查仍是理想变压器规律的应用，可能加强对实际问题处理能力的考查 03聚焦一个热点 命题热点 16 理想变压器基本规律的应用 结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 阅卷老师叮咛易失分点(1)不清楚理想变压器只能改变电压和电流，而不能改变功率和频率(2)不能正确地分析变压器的动态变化问题应对策略巧记：对于理想变压器，各电学物理量的决定因素 03聚焦一个热点 物理量 决定因素输 入 电压 提供 输 入 电压 的 电 源输 出 电压 输 入 电压 和匝数比，与 负载 无关输 入 电 流 输 出 电 流 (原、副 线 圈各一个 绕组 )或输 入功率等于 输 出功率 (副 线 圈有多个 绕组 )输 出 电 流 输 出 电压 和 负载输 入功率 输 出功率输 出功率 输 出 电压 和 负载结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： (2012课标全国卷， 17)自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调已知变压器线圈总匝数为 1 900匝；原线圈为 1 100匝，接在有效值为 220 V的交流电源上当变压器输出电压调至最大时，负载 R上的功率为 2.0 kW. 设此时原线圈中电流有效值为 I1，负载两端电压的有效值为 U2，且变压器是理想的，则 U2和 I1分别约为 ( )A.380 V和 5.3 A B 380 V和 9.1 AC.240 V和 5.3 A D 240 V和 9.1 A 03聚焦一个热点 审题导析1.此类变压器遵从普通变压器的所有规律 .2.输出电压最大，意味着副线圈接入电路匝数为最多，即为 1900匝 .高考佐证 解析 /显隐结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 03聚焦一个热点 解析 /显隐结束放映返回目录板块导航 1.抓住两个考点 2.突破三个考向3.聚焦一个热点 4.随堂基础演练获取详细资料请浏览 ： 03聚焦一个热点 转 解析【 预测 2】 如图所示是一种理想自耦变压器示意图 ,