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文档简介
高考生失眠调理方法介绍“有资料显示,90%以上的高考学生存在心理健康问题,其中失眠问题尤为突出。 ”考生主要存在的心理问题包括:失眠,他们往往表现为无论多么疲倦都难以入睡;个性的改变,原先活跃的个性变得孤僻,常常把自己关在房间里,不爱说话,不喜欢和别人接触与交流;注意力不集中,大脑一片空白,学习效率低下;感觉精力下降;出现烦躁情绪,因为这时考生急切地想要提高学习效率,却总感觉力不从心,学习效果极差,所以很容易出现这种情绪。据介绍,考生心理问题的严重程度主要由考生个人的综合素质所决定,包括考生的人生观、应急能力以及性格。缺乏自信;缺乏主见,容易被暗示;个性孤僻,缺乏兴趣,太过专注于学习的个性往往更容易产生考前的心理问题。“高考是考生所面临的重大关口,随着考试时间的日益临近,考生感觉竞争激烈,心情紧张,这是正常的反应。适度的紧张和压力能够激发人的潜能和前进的动力。 ”钟慧主任说,但如果紧张情绪影响了正常的学习和生活,就需要进行心理调适。考生首先要学会自我暗示,告诉自己“我行” “我完全有能力应对考试” “我已经准备好了”等,通过积极暗示调节自己的心态、情绪、意志及能力,通过这种自我调整能够很好地消除心理压力,从而消除焦虑,放松心情。其次,要正确认识自己的能力,适当降低期望值,不要对自己过分苛求。 “要客观地看待自己的成绩,制定的目标要符合自身的能力。 ”钟慧说,考生要经常劝慰自己:只要努力了,不管最后的结果如何,都无愧于心,也无愧于父母。另外,在考试之前要坚持适合自身的学习方法,不要打“疲劳战” ,让大脑得到应有的休息,从而保证大脑的反应能力和记忆力。 “最好要制订科学的作息时间表,努力做到早睡早起,不开夜车,不打疲劳战。这样才能保证考试时具有充沛的精力,清醒的头脑。 ”钟慧主任说,考生考前要注意劳逸结合,考前应该进行有益而适宜的体育运动,以此减轻紧张度。科学研究证明,一些呼吸性的锻炼,例如长跑、打羽毛球、篮球、游泳等,都能通过运动释放出一身汗,从而会精神倍增,它可以使人增强信心,使之精力充沛,因为这些活动让人机体彻底放松,从而消除紧张和焦虑的情绪,就会保持乐观的心态。最后,如果考生出现失眠症状,不要害怕和担心,最好的办法就是顺其自然,采取“不作为”的方式,即不要把失眠当作一回事,轻松对待。睡不着时可以静静躺着闭目养神,这其实也是一个休息的过程。每到高考时,很多家长总是如临大敌,有时甚至比考生还要紧张。 “殊不知,这样焦虑的情绪很容易传达给孩子,并且影响了孩子的情绪,产生消极的结果。 ”钟慧主任建议,高考前,不仅考生要保持平常心态,家长也要以平常心对待,否则巨大的反差反而让考生难以适从。另外,家长还要注重加强和孩子的沟通。 “这种沟通要注意技巧,不要太关注孩子的心理症状,例如总是询问孩子的睡眠,学习状态等,而是应该多问问孩子我能帮你做什么 、 你现在有什么想法等,帮助孩子转移焦虑的情绪,还能给孩子提供倾诉的机会。 ”不仅如此,家长要降低对子女的期望值,因为过高的期望,对考生将产生巨大的心理压力。针对精神长期高度紧张的状况,家长应帮助考生学会自我调适,及时放松自己,劳逸结合。学校最好将教室里的“高考倒计时” “高考冲刺”等标语去掉,因为在这些标语的刺激下,学生总是处于高度紧张的状态。 “教室需要营造一种温馨的环境,让考生以平常的心态去面对高考。 ”钟慧说,教室中可以采用一些人性化的语言来鼓励学生,例如“相信你自己是最棒的” “在过程中享受收获”等。1、保持平常心态。每个考生不要刻意去关注自己睡好睡不好,在面临大考之前,困了就睡,不困就学。心里应想着,反正睡好睡不好不碍什么大事,躺在床上睡得着就睡,睡不着就起来翻翻书,但不能看小说或武打片一类的有刺激性的东西。有了这种平常心态,把过分关注睡眠的念头扔掉了,大脑反而变得平静安宁,会很快进入梦乡。2、保持规律的生活起居。每个考生都要养成起居有时、劳逸结合的好习惯,这样做有利于大脑皮层兴奋和抑制的调节,使生物钟正常地运转,到入睡时便能睡意袭来,安然入睡。即使在考前晚上真的没睡好,清晨起来,你只要洗洗脸,提提神,活动活动身子,吃好早餐,带着微笑走上考场,照样会考出好成绩。3、莫因一夜没睡好而忧心忡忡。不少考生认为睡不好脑子会变笨,记忆力下降,学的东西容易忘掉,甚至认为身体都会因此垮掉。其实,这是杞人忧天。所谓“真的睡不好”多是自己主观臆造出来的,即心理学中说的主观失眠。心理学家曾经对睡眠进行剥夺实验后发现,即使真的一夜没睡,对第二天人的身心活动也基本没有什么影响。因此,不要过分夸大主观失眠的害处,自己吓唬自己。4、勿把做梦当成坏事。有些考生认为睡觉时做梦就是没睡好,为此而焦虑不安。殊不知,人人都会做梦,这是一种正常的心理现象。研究表明,梦境多出现在深睡阶段,这意味着做梦时正是睡得好的时候。做梦有利于清除脑中杂乱无章的东西,对大脑是有益的调整,还可消除疲劳。所以,不必为做梦而揪心多虑。5
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