珠算协会的工作总结

珠算协会工作总结 XX 年，州珠算协会在省珠算协会、州财政局、 州科协和州县教育部门的支持帮助下，在相关学校 和幼儿园的积极配合下，充分发挥社团组织优势， 团结和依靠全州珠心算专家及热心珠心算教育的教 师，积极开展珠心算普及推广和发展，为弘扬民族 文化、传承中华文明做出了卓有成效的工作。 一、着力抓好示范推广 与省珠算协会一道，继续把 XX 县作为珠心算 普及推广示 XX 县来抓。重点抓好珠心算示范教育 扩面提质工作。 XX 年全县开设珠心算课程的学校 由上年的 2 所增加到 4 所，其中花垣小学有一年级 16 个班、二年级 8 个班全部开设珠心算课;国土希 望小学有一年级 3 个班、二年级 3 个班和三年级 3 个班全部开设珠心算课;团结小学一年级有 2 个班 全部开设珠心算课;边城小学一年级有 2 个班全部 开设珠心算课。所有示范推广学校均按照教育部课 程设置，将珠心算作为校本课程列入教学计划，确 保每个班级每星期至少有一堂珠心算课，并挑选业 务能力较强的教师担任教学任务。在具体教学上, 实行分班教学,根据不同的学生确定不同的学习目 标,各班采取“分层设标,动态管理”的方法组织教 学,要求教师的教学方法符合儿童认知规律,注重兴 趣培养，并按规定进度完成教学任务。试点学校每 学期期末进行一次教学成果检测,并做好“两督促” ：督促老师上好珠心算课,督促兴趣组教练科学培 训选手,促进普及与提高的双层发展，逐步形成了 “选手激励普及，普及升华选手”的良好珠心算教 育推广格局，珠心算也普遍成为试点学校的特色和 亮点。同时，还积极支持吉首神墨培训学校、吉首 和王村珠心算培训中心等社会办学机构开办珠心算 学习培训班。由于教学认真、管理规范、效果显著， 得到了社会各界的认可，成为推广珠心算的重要窗 口。 二、积极参加比赛交流 今年来，州珠算协会先后多次选派代表队参加 国内外各项珠心算比赛，均取得优异成绩。其中 XX 年 6 月,派出 3 名珠心算优秀选手杨娇、杨胜毅 和吴浩然代表湖南省在云南 XX 市参加全国第二十 二届少数民族珠心算比赛，荣获团体二等奖,选手 杨娇获得个人全能一等奖。杨胜毅和吴浩然获得个 人全能二等奖。今年 7 月 21 日, 又派出 3 名珠心 算优秀选手杨胜毅、吴浩然和石坪艳，参加在北京 举行的全国第四届珠心算比赛, 荣获学生 b 组团体 二等奖，杨胜毅、吴浩然和石坪艳分别获得个人全 能二等奖。7 月 22 日再次派出 3 名学生 a 组和三 名学前组珠心算优秀选手，参加全国第五届世界珠 心算比赛,荣获学生 a 组团体二等奖,其中麻程竤荣 获世界珠心算比赛学前组一等奖,吴浩然、杨胜毅 和石坪艳荣获世界珠心算比赛学生 a 组二等奖，龙 浩坤、龙欣雨荣获世界珠心算比赛学前组二等奖。 同时，今年 4 月，我会还组织全州 350 多名学生参 加了海峡两岸珠心算通讯交流比赛，均取得较好成 绩。此外，今年 11 月，我州还选送优秀选手吴浩 然，参加解放军军事经济学院珠心算预备队员选拔 考试，以总分第一名的成绩被武汉解放军军事经济 学院珠心算录取。目前，我州共有 4 名学生在该院 以入伍形式从事珠心算学习。 三、大力培养师资力量 师资力量是抓好珠心算普及推广的重要保障。 为此，我们始终把珠心算师资培训作为重要工作来 抓。一方面，送出去学习，通过参加各种国家级培 训班和赴外地先进地区学习交流，增长见识，提高 能力。如今年 5 月选派 2 名珠心算教师到武汉解放 军经济学院观摩学习，与国家名师进行面对面交流;8 月份又在省珠协的大力支持下，选派了 10 名教师 到 XX 市参加全省珠心算教师培训班学习，大大提 高了珠心算教师的教学能力和业务水平。同时，还 组织州内部分学校的老师到 XX 县现场观摩珠心算 教学，学习汲取他们的先进经验。另一方面，积极 挖掘州内“专家”潜力，大力培训本土优秀珠心算 人才。通过聘请彭世芳等州内名师举办培训班，积 极培养本土优秀珠心算人才。今年来，仅彭世芳老 师就先后开办培训班 3 期，为 100 多名数学教师传 授了珠心算基础知识，为我州全面普及推广珠心算 积蓄了后备力量。目前，彭世芳老师不仅担任了 XX 县所有试点推广学校的珠心算教学指导教师， 同时还积极为州内其它学校培训人才，成为我州珠 心算推广的“领头雁” 。 四、切实加强自身建设 一是争取重视支持。除积极向分管部门和领导 进行汇报外，还积极与县市教育、财政部门领导进 行沟通衔接，争取他们的重视支持。同时，还运用 科普展览、技术表演、新闻报道等多种方式和途径， 大力宣传和展示我州珠心算推广工作成就，扩大了 珠心算的社会影响力。目前，珠心算在我州的影响 力越来越大，学习珠心算的气氛越来越浓，展现了 珠心算推广工作的良好前景和旺盛生命力。二是加 强内部管理。建立健全了协会内部管理各项规章制 度，完善了协会开展活动的必备手续，按时进行年 检。同时，定期召开常务理事和秘书长会议，部署 安排学会工作，做到依法治会、依法办会、民主理 会。还于今年 8 月份启动了换届选举筹备工作，目 前已初步完成会员登记、协会班子摸底与申报等工 作。特别是按照上级有关规范领导干部学会兼职的 规定要求，在广泛征求意见的基础上，重新确定了 学会班子的建议名单。 过去的一年，我会虽然做了一些工作，取得了 一些成绩，但用上级的要求和形势的发展来衡量， 还存在很多困难和问题，诸如社会认识不够、协会 人员不够、推广普及不广等。下一步，我们将按照 州科协和州财政局的要求，进一步加大珠心算总结 宣传工作，切实加强同相关部门的配合，不断探索 多种形式的珠心算教育推广途径，提升珠心算教育 在素质教育、特色教育中的地位。同时，尽快完成 协会换届工作，强化学会内部管理，进一步增强协 会凝聚力和活力。 XX 年，州珠算协会在省珠算协会、州财政局、 州科协和州县教育部门的支持帮助下，在相关学校 和幼儿园的积极配合下，充分发挥社团组织优势， 团结和依靠全州珠心算专家及热心珠心算教育的教 师，积极开展珠心算普及推广和发展，为弘扬民族 文化、传承中华文明做出了卓有成效的工作。 一、着力抓好示范推广 与省珠算协会一道，继续把 XX 县作为珠心算 普及推广示 XX 县来抓。重点抓好珠心算示范教育 扩面提质工作。 XX 年全县开设珠心算课程的学校 由上年的 2 所增加到 4 所，其中花垣小学有一年级 16 个班、二年级 8 个班全部开设珠心算课;国土希 望小学有一年级 3 个班、二年级 3 个班和三年级 3 个班全部开设珠心算课;团结小学一年级有 2 个班 全部开设珠心算课;边城小学一年级有 2 个班全部 开设珠心算课。所有示范推广学校均按照教育部课 程设置，将珠心算作为校本课程列入教学计划，确 保每个班级每星期至少有一堂珠心算课，并挑选业 务能力较强的教师担任教学任务。在具体教学上, 实行分班教学,根据不同的学生确定不同的学习目 标,各班采取“分层设标,动态管理”的方法组织教 学,要求教师的教学方法符合儿童认知规律,注重兴 趣培养，并按规定进度完成教学任务。试点学校每 学期期末进行一次教学成果检测,并做好“两督促” ：督促老师上好珠心算课,督促兴趣组教练科学培 训选手,促进普及与提高的双层发展，逐步形成了 “选手激励普及，普及升华选手”的良好珠心算教 育推广格局，珠心算也普遍成为试点学校的特色和 亮点。同时，还积极支持吉首神墨培训学校、吉首 和王村珠心算培训中心等社会办学机构开办珠心算 学习培训班。由于教学认真、管理规范、效果显著， 得到了社会各界的认可，成为推广珠心算的重要窗 口。 二、积极参加比赛交流 今年来，州珠算协会先后多次选派代表队参加 国内外各项珠心算比赛，均取得优异成绩。其中 XX 年 6 月,派出 3 名珠心算优秀选手杨娇、杨胜毅 和吴浩然代表湖南省在云南 XX 市参加全国第二十 二届少数民族珠心算比赛，荣获团体二等奖,选手 杨娇获得个人全能一等奖。杨胜毅和吴浩然获得个 人全能二等奖。今年 7 月 21 日, 又派出 3 名珠心 算优秀选手杨胜毅、吴浩然和石坪艳，参加在北京 举行的全国第四届珠心算比赛, 荣获学生 b 组团体 二等奖，杨胜毅、吴浩然和石坪艳分别获得个人全 能二等奖。7 月 22 日再次派出 3 名学生 a 组和三 名学前组珠心算优秀选手，参加全国第五届世界珠 心算比赛,荣获学生 a 组团体二等奖,其中麻程竤荣 获世界珠心算比赛学前组一等奖,吴浩然、杨胜毅 和石坪艳荣获世界珠心算比赛学生 a 组二等奖，龙 浩坤、龙欣雨荣获世界珠心算比赛学前组二等奖。 同时，今年 4 月，我会还组织全州 350 多名学生参 加了海峡两岸珠心算通讯交流比赛，均取得较好成 绩。此外，今年 11 月，我州还选送优秀选手吴浩 然，参加解放军军事经济学院珠心算预备队员选拔 考试，以总分第一名的成绩被武汉解放军军事经济 学院珠心算录取。目前，我州共有 4 名学生在该院 以入伍形式从事珠心算学习。 三、大力培养师资力量 师资力量是抓好珠心算普及推广的重要保障。 为此，我们始终把珠心算师资培训作为重要工作来 抓。一方面，送出去学习，通过参加各种国家级培 训班和赴外地先进地区学习交流，增长见识，提高 能力。如今年 5 月选派 2 名珠心算教师到武汉解放 军经济学院观摩学习，与国家名师进行面对面交流;8 月份又在省珠协的大力支持下，选派了 10 名教师 到 XX 市参加全省珠心算教师培训班学习，大大提 高了珠心算教师的教学能力和业务水平。同时，还 组织州内部分学校的老师到 XX 县现场观摩珠心算 教学，学习汲取他们的先进经验。另一方面，积极 挖掘州内“专家”潜力，大力培训本土优秀珠心算 人才。通过聘请彭世芳等州内名师举办培训班，积 极培养本土优秀珠心算人才。今年来，仅彭世芳老 师就先后开办培训班 3 期，为 100 多名数学教师传 授了珠心算基础知识，为我州全面普及推广珠心算 积蓄了后备力量。目前，彭世芳老师不仅担任了 XX 县所有试点推广学校的珠心算教学指导教师， 同时还积极为州内其它学校培训人才，成为我州珠 心算推广的“领头雁” 。 四、切实加强自身建设 一是争取重视支持。除积极向分管部门和领导 进行汇报外，还积极与县市教育、财政部门领导进 行沟通衔接，争取他们的重视支持。同时，还运用 科普展览、技术表演、新闻报道等多种方式和途径， 大力宣传和展示我州珠心算推广工作成就，扩大了 珠心算的社会影响力。目前，珠心算在我州的影响 力越来越大，学习珠心算的气氛越来越浓，展现了 珠心算推广工作的良好前景和旺盛生命力。二是加 强内部管理。建立健全了协会内部管理各项规章制 度，完善了协会开展活动的必备手续，按时进行年 检。同时，定期召开常务理事和秘书长会议，部署 安排学会工作，做到依法治会、依法办会、民主理 会。还于今年 8 月份启动了换届选举筹备工作，目 前已初步完成会员登记、协会班子摸底与申报等工 作。特别是按照上级有关规范领导干部学会兼职的 规定要求，在广泛征求意见的基础上，重新确定了 学会班子的建议名单。 过去的一年，我会虽然做了一些工作，取得了 一些成绩，但用上级的要求和形势的发展来衡量， 还存在很多困难和问题，诸如社会认识不够、协会 人员不够、推广普及不广等。下一步，我们将按照 州科协和州财政局的要求，进一步加大珠心算总结 宣传工作，切实加强同相关部门的配合，不断探索 多种形式的珠心算教育推广途径，提升珠心算教育 在素质教育、特色教育中的地位。同时，尽快完成 协会换届工作，强化学会内部管理，进一步增强协 会凝聚力和活力。 XX 年，州珠算协会在省珠算协会、州财政局、 州科协和州县教育部门的支持帮助下，在相关学校 和幼儿园的积极配合下，充分发挥社团组织优势， 团结和依靠全州珠心算专家及热心珠心算教育的教 师，积极开展珠心算普及推广和发展，为弘扬民族 文化、传承中华文明做出了卓有成效的工作。 一、着力抓好示范推广 与省珠算协会一道，继续把 XX 县作为珠心算 普及推广示 XX 县来抓。重点抓好珠心算示范教育 扩面提质工作。 XX 年全县开设珠心算课程的学校 由上年的 2 所增加到 4 所，其中花垣小学有一年级 16 个班、二年级 8 个班全部开设珠心算课;国土希 望小学有一年级 3 个班、二年级 3 个班和三年级 3 个班全部开设珠心算课;团结小学一年级有 2 个班 全部开设珠心算课;边城小学一年级有 2 个班全部 开设珠心算课。所有示范推广学校均按照教育部课 程设置，将珠心算作为校本课程列入教学计划，确 保每个班级每星期至少有一堂珠心算课，并挑选业 务能力较强的教师担任教学任务。在具体教学上, 实行分班教学,根据不同的学生确定不同的学习目 标,各班采取“分层设标,动态管理”的方法组织教 学,要求教师的教学方法符合儿童认知规律,注重兴 趣培养，并按规定进度完成教学任务。试点学校每 学期期末进行一次教学成果检测,并做好“两督促” ：督促老师上好珠心算课,督促兴趣组教练科学培 训选手,促进普及与提高的双层发展，逐步形成了 “选手激励普及，普及升华选手”的良好珠心算教 育推广格局，珠心算也普遍成为试点学校的特色和 亮点。同时，还积极支持吉首神墨培训学校、吉首 和王村珠心算培训中心等社会办学机构开办珠心算 学习培训班。由于教学认真、管理规范、效果显著， 得到了社会各界的认可，成为推广珠心算的重要窗 口。 二、积极参加比赛交流 今年来，州珠算协会先后多次选派代表队参加 国内外各项珠心算比赛，均取得优异成绩。其中 XX 年 6 月,派出 3 名珠心算优秀选手杨娇、杨胜毅 和吴浩然代表湖南省在云南 XX 市参加全国第二十 二届少数民族珠心算比赛，荣获团体二等奖,选手 杨娇获得个人全能一等奖。杨胜毅和吴浩然获得个 人全能二等奖。今年 7 月 21 日, 又派出 3 名珠心 算优秀选手杨胜毅、吴浩然和石坪艳，参加在北京 举行的全国第四届珠心算比赛, 荣获学生 b 组团体 二等奖，杨胜毅、吴浩然和石坪艳分别获得个人全 能二等奖。7 月 22 日再次派出 3 名学生 a 组和三 名学前组珠心算优秀选手，参加全国第五届世界珠 心算比赛,荣获学生 a 组团体二等奖,其中麻程竤荣 获世界珠心算比赛学前组一等奖,吴浩然、杨胜毅 和石坪艳荣获世界珠心算比赛学生 a 组二等奖，龙 浩坤、龙欣雨荣获世界珠心算比赛学前组二等奖。 同时，今年 4 月，我会还组织全州 350 多名学生参 加了海峡两岸珠心算通讯交流比赛，均取得较好成 绩。此外，今年 11 月，我州还选送优秀选手吴浩 然，参加解放军军事经济学院珠心算预备队员选拔 考试，以总分第一名的成绩被武汉解放军军事经济 学院珠心算录取。目前，我州共有 4 名学生在该院 以入伍形式从事珠心算学习。 三、大力培养师资力量 师资力量是抓好珠心算普及推广的重要保障。 为此，我们始终把珠心算师资培训作为重要工作来 抓。一方面，送出去学习，通过参加各种国家级培 训班和赴外地先进地区学习交流，增长见识，提高 能力。如今年 5 月选派 2 名珠心算教师到武汉解放 军经济学院观摩学习，与国家名师进行面对面交流;8 月份又在省珠协的大力支持下，选派了 10 名教师 到 XX 市参加全省珠心算教师培训班学习，大大提 高了珠心算教师的教学能力和业务水平。同时，还 组织州内部分学校的老师到 XX 县现场观摩珠心算 教学，学习汲取他们的先进经验。另一方面，积极 挖掘州内“专家”潜力，大力培训本土优秀珠心算 人才。通过聘请彭世芳等州内名师举办培训班，积 极培养本土优秀珠心算人才。今年来，仅彭世芳老 师就先后开办培训班 3 期，为 1