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高一月考的总结与反思 400 字 从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临 时抱佛脚了,因为这样会失败如下是小编给大家整理的高 一月考总结与反思,希望对大家有所作用。 高一月考总结与反思篇【一】 时间似流水,一去 不复返。转眼间,一次月考又过了,这一次的考试成绩, 又一次的不是太理想。比着中段考试进步了,但比着第一 次月考,真是一落千丈。 还有一个月的时间就要进行升留级的期末考试了,我 如何做才能考出理想的成绩呢? 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我 往往看着题目,就顺手把后面的问题写上了,眼、脑、手 不一致,导致错了很多题。这也许也和答题技巧有关系。 我要通过以后的练习,在最后的考试过程中认真审题,自 习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几 遍,绝对不允许自己再犯类似的毛病。 其次,我还要加强做语文、数学、英语三门主科的复 习题的练习,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家 都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。 可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都 没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再 继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之 中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基 础。 我认为,应对考试:语文要理解加记忆;数学要多做 练习题;英语要掌握语法,多读背单词课文。史地生政这 四科更要理解后去读、记、练习。我要在考试之前制定周 详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习 中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题 题型,英语则是语法项目,做完形填空等练习题也是提高 英语的好方法。 相信自己,是成功必不可少的一个条件。也希望各科 老师不要对我失去信心,虽然这次考试不理想,期末考试, 我会拿出最大的实力来回报你们的辛苦。 高一月考总结与反思篇【二】 紧张有序的高一月 考已经结束,学生成绩也已揭晓,根据我们 3 班学生实际, 结合学生的成绩,针对语文学科的具体特点和试卷的具体 分析,现反思如下: 1 应重视学生基础知识的训练。根据新课标的具体要 求,现行的语文试卷虽然基础知识分值减少,但仍然起到 至关重要的作用。如成语题、病句题和同义词的辨析,学 生在这次考试中失分较多,尤其是语言表达的两个题,得 分尤其低,其原因就是学生进入高中之后,还不是太清楚 高中基础知识与初中的区别,以及考试需要注意的答题技 巧,所以下一步学习的重点就是加强学生这一方面的训练, 力争使学生基础知识这一方面的不足得以改变,向好的方 面转变。 2 应该加强学生规范答题的指导。通过认真分析学生 的试卷,我发现有一部分试题不是学生不懂或不会,而是 学生在答题的过程中,没有按照一定的答题流程去做,以 至于被扣分和不得分,如在语文主观题中,必须要求学生 按照是什么-为什么-怎么样的规程去做,否则就会被 扣分。举一个简单的例子,问这一自然段中作者运用了什 么修辞手法,是做具体分析。结果有的学生就简单回答, 比喻。而没有按照一定的流程去做,结果可想而知,6 分的 题目,只能得 1 分,这一题学生不会吗?不是,为什么不得 分原因就是缺乏一定的答题流程。另外,学生答题是眉毛 胡子一把抓,不分要点,没有条理性,结果给阅卷造成误 解,影响学生得分。这是我教学的下一步中又一重点内容。 3 针对学生的默写和作文中字体的训练应提上一个重 要的位置。通过这次考试,我发现默写是我们的一大失分 点,一是学生背诵不到位,许多不会填,二是有些会背的 内容,错别字现象严重,结果还是不得分。另外在作文中 学生的字体还需要有针对性的加强,女生的字体问题不大, 都能工整清晰,关键是男生的字体,存在着书写不规范、 字体不端正、卷面不整洁等现象,我认为这直接导致作文 分值下
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