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高二下学期理科知识点 高二下学期理科知识点 第一章 恒定电流 一、电源和电流 1、电流产生的条件: (1) 导体内有大量自由电荷(金属导体自由电子; 电解质溶液正负离子;导电气体正负离子和电子) (2) 导体两端存在电势差(电压) (3) 导体中存在持续电流的条件:是保持导体两端的 电势差。 2 电流的方向 电流可以由正电荷的定向移动形成,也可以是负电荷 的定向移动形成,也可以是由正负电荷同时定向移动形成。 习惯上规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 说明:(1)负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相 反方向运动产生的效果相同。金属导体中电流的方向与自 由电子定向移动方向相反。 (2)电流有方向但电流强度不是矢量。 (3)方向不随时间而改变的电流叫直流;方向和强度都 不随时间改变的电流叫做恒定电流。通常所说的直流常常 指的是恒定电流。 二、电动势 1.电源 (1)电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电 势能的装置。 (2)非静电力在电源中所起的作用:是把正电荷由负极 搬运到正极,同时在该过程中非静电力做功,将其他形式 的能转化为电势能。 【注意】在不同的电源中,是不同形式的能量转化为 电能。 2.电动势 (1)定义:在电源内部,非静电力所做的功 W与被移送 的电荷 q的比值叫电源的电动势。 (2)定义式:E=W/q (3)物理意义:表示电源把其它形式的能(非静电力做 功)转化为电能的本领大小。电动势越大,电路中每通过 1C 电量时,电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。 【注意】: 电动势的大小由电源中非静电力的特性 (电源本身)决定,跟电源的体积、外电路无关。 电动势在数值上等于电源没有接入电路时,电源两 极间的电压。 电动势在数值上等于非静电力把 1C电量的正电荷在 电源内从负极移送到正极所做的功。 3.电源(池)的几个重要参数 电动势:它取决于电池的正负极材料及电解液的化 学性质,与电池的大小无关。 内阻(r):电源内部的电阻。 容量:电池放电时能输出的总电荷量。其单位是: Ah,mAh. 【注意】:对同一种电池来说,体积越大,容量越大, 内阻越小。 高二下学期理科知识点 光学和近代物理,虽然在 高考中所占分值较少,基本只考察 23个选择题总计 1218 分,但是这部分内容和传统的有实际模型的物理内容非常 不同,更加抽象和难于理解。例如,相对论部分和量子力 学部分,绝大多数学校的处理方法就是避重就轻,让学生 自学这部分内容,并且通过死记硬背记住主要的结论。这 样的方法在新课改初期,题目考察特别基本的情况下是可 以的。但是在新课标高考已经取得了一定成功的今天,这 样的自学模式显然不足以应付。因此必须适当的预习,开 学后才可能更加深入的学习这部分知识。 光学部分,一定要搞清楚的问题: (1) 什么是几何光学,什么是物理光学? (2) 光发生干涉衍射的条件是什么? (3) 光的干涉分成哪些类别,人们是如何利用这些原 理解决实际问题的?(应用能力的训练) (4) *有兴趣的同学,还可以稍微研究一下,迈克尔孙 干涉仪的工作原理,以及迈克尔孙莫雷实验。这部分内容 训练的是探究能力。并且承接了光学和相对论等近现代物 理的知识。 原子物理需要预习清楚的是: (1) 汤姆孙枣糕模型的特点,和提出这个理论的实验 依据 (2) 卢瑟福行星模型的特点,以及卢瑟福轰击金箔实 验的主要实验现象 (3) 波尔氢原子轨道模型的主要特点,以及这个模型
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