教育局年度教学的工作要点

教育局年度教学工作要点 一、工作思路 今年，全县教育工作以十八届三中全会精神为 指导，贯彻落实省、市教育工作会议以及县“两代” 会、经济工作会精神，深入实施教育“9+3”计划， 强力推进“4+2”突破工程。以“深化教育综合改 革”为抓手，强化学校内部管理，着力教育内涵式 发展，完善机制，增强活力，奋力推进各类教育科 学协调发展，实现义务教育初步均衡，努力打造富 有印江特色的教育品牌。 二、工作目标和措施 （一）加强教育系统党的建设和作风建设，确 保教育系统风清气正 1.加强党的基层组织建设。认真学习贯彻党的 十八届三中全会精神和省委十一届四次全会以及县 “两代”会、经济工作会精神，加强基层组织建设， 成立局机关党委，科学合理设置党支部。深入推进 干部理论学习“四学”工作，扎实开展“四帮四促” 、 “创先争优” 、 “支部联建” 、 “干群联心同步小 康” 、 “党员干部助推中国梦”活动。围绕“为民、 务实、清廉”深入开展党的群众路线教育实践活动， 深入剖析并整改“四风”问题。认真执行民主集中 制，切实增强党的基层组织凝聚力和战斗力。 （办 公室） 2.加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、 市、县出台的有关纪律规定。深入开展廉政文化 “六个一”活动。深入推进惩防体系建设，制订 自治县教育系统惩防体系建设实施方案建立健 全内控机制和廉政风险防控机制，完善“四建四放” 、 “三重一大”集体决策制度。深入推进阳光治校、 廉洁从教。深入推进党风廉政建设责任制和责任追 究制，认真落实“一岗双责制” ，严格实行党风廉 政建设“一票否决制” 。 （办公室） 3.加强干部作风建设和教育行风建设。修订完 善自治县教育局 自治县监察局关于加强师德师 风建设规范教师从教行为的实施办法 ，坚决查处 顶风违纪行为，树立教师良好形象。修订局机关工 作制度，严格执行工作规程 。规范教育收费行 为，加强惠民资金的监督管理。着力解决群众反映 强烈的热点问题。加强政务中心教育窗口管理，落 实“两集中、两到位” 。强化局机关、教办干部作 风建设，进一步提高服务质量，密切联系群众，增 进机关与基层感情。年初召开全体教办人员会议。 9 月份开展“教师自律歌”歌咏比赛活动。 （办公 室 人力资源股 资助中心 计财股 工会） （二）深入实施教育“9+3”计划，加快推进 各类教育协调发展 4.强势推进教育“9+3”计划。加大“控辍保 学”力度，落实“双线” 目标责任制和“七长” 责任制，确保小学适龄儿童入学率达到 99%以上， 初中适龄少年入学率达到 96%以上，小学辍学率控 制在%以内，初中辍学率控制在%以内，小学六年巩 固率达 96%，初中三年巩固率达 90%，九年义务教 育巩固率达 85%。加强学生学籍信息管理，实行 “四级”网上学籍联动管控制度。完成中职招生 2970 人，继续实行中职免费教育，全部免除县职 校学生的学费、住宿费、书本费，并且人人享受资 助。 （教育股 督导办 资助中心） 5.加快推进义务教育均衡发展。按照印江自 治县中小学校布局调整规划 （XX-XX 年） ，稳步实 施学校撤并工作，稳步剥离实验学校初中部到二中， 增加城区初中、小学学位数，缓解就学压力，化解 城区义务教育学校“大班额” 。加大寄宿制学校建 设管理力度，实现小学生寄宿率%、初中生寄宿率% 。严格学籍管理，严禁义务教育阶段学校举办重点 班和实验班，对违规学校实行问责。成立教育督导 委员会，强化教育督导工作。完成责任督学岗位牌 挂牌工作。完成 23 所学校办学水平综合督导评估。 迎接市人民政府对我县义务教育初步均衡督导评估 验收。承办市义务教育均衡发展推进工作现场会。 （教育股 工程办 督导办） 6.加快普及高中阶段教育。完成 3000 人普通 高中招生任务。高中阶段毛入学率达到 88 %，初 中毕业生升学率达到 98%以上，实现普职高比例大 体相当。 （教育股） 7.加快发展学前教育、关心重视特殊教育。启 动第二轮学前教育三年行动计划，利用农村闲置校 舍兴办乡村幼儿园。学前教育招生 4700 人，在园 （班）幼儿达到 12520 人，学前三年毛入园率达到 75%。加强对特殊教育的指导，三残儿童入学率达 85%。 （教育股 工程办） 8.促进民办教育发展。贯彻执行促进民办教育 发展的各项政策和措施，完善民办教育奖励制度。 积极鼓励和吸纳社会资金兴办民办幼儿园。探索试 行民办公助，国有民营等形式发展普惠性幼儿园。 坚持民办教育年检制度，不断提高民办学校办学水 平。召开全县民办教育经验交流会。 （教育股 计财 股）. （三）加强学校内部管理，着力教育内涵式发 展 9.大力推进学校精细化管理。制订自治县中 小学规范化精细化管理实施意见 。试行义务教育 学区制、学前教育集团化管理模式。继续对县直学 校和乡镇教办实行季度考核、半年通报、年度评比 的考核奖励制度。建立乡镇中小学年度管理工作考 核表彰奖励机制，制订自治县乡镇中小学管理工 作年度考核方案 ，加强过程督查和开展年度考核 工作。 （督导办 教育股 人力资源股） 10.完善教育教学质量激励机制。修订完善 自治县提高中小学教学质量实施办法 ，继续实 行绩效分配、评先选优、年度考核、职称职务晋升、 工作调动与教学质量 “五挂钩”机制。继续实行 教学质量奖励。加强期末检测管理，严肃考风考纪。 积极实施高考“科学招生、阳光招生、平安招生” 工程。初中学业水平考试和高考成绩，力争稳中有 升，进入全市中上水平。 （教研室 教育股 人力资 源股 招生办） 11.加强学校干部队伍建设。制定下发自治 县教育局关于加强中小学幼儿园干部队伍建设的意 见 ，建立城区学校管理干部“下派”和农村学校 管理干部“上挂”机制。实行中心完小以上学校校 长任期目标责任制和定期交流轮岗任职制，对部分 教办主任、中小学校长实行任期目标述职测评，推 荐 50 名学校优秀干部到教育发达地区学校进行长 短期培训。建立后备干部人才库，开展优秀管理干 部评比表彰活动。 （人力资源股） 12.加强教师队伍管理。按照编制补充教师和 合理调配教师。建立城区学校教师综合考核末位逆 向交流机制。继续实行教师支教制度，强化支教管 理，完成支教工作考核。贯彻省、市职称改革精神， 抓好教师专业技术职务评聘续聘工作。加大骨干教 师培养培训力度，做好市级以上“骨干教师”和首 批“县级名师”的年度履职考核工作。开展“十二 五”第三批 100 名县级骨干教师评选工作。 （人力 资源股 教育股 教研室） 13.加强学校思想政治和德育工作。制定自 治县教育局关于进一步加强改进学校思想政治工作 的意见 ，促进学校思想政治规范化、制度化。以 立德树人为根本任务，深化加强社会主义核心价值 体系和中华优秀传统教育。深入推进“三生四爱五 心五好” 、 “节水、节电、节粮” 、 “诚信、爱心” 、 “ 爱祖国、爱学习、爱劳动”等主题教育活动，继续 评比示范校。以 “10 个好习惯”进家庭、进校园、 进社区和“四城同创”活动为载体，开展评选 “印江美德少年”活动。深入推进学科教学渗透法 制教育工作，召开工作推进会，把学科教学渗透法 制教育纳入学校教学常规管理。 （人力资源股 督导 办） 14.加强体卫艺工作。印发自治县教育局关 于加强学校体卫艺工作的意见 ，深入推进“4+2” 特色教育工程，评选“4+2”特色教育示范校。认 真做好学生体质健康监测工作。举办全县第二届中 学生运动会。贯彻落实中小学书法教育指导纲要 ，深入推进书法教育进课堂，开展中小学生现场书 法比赛活动。深入推进校园文化建设工作，开展示 范校创建活动，召开校园文化建设现场会。组建青 少年活动中心少儿艺术团。积极组织师生参加国家、 省、市开展的各项艺体活动。 （教育股 青少年活动 中心） 15.加强教师继续教育。制订印江自治县教 育赶超战略工程实施方案 ，着力提升教师素质。 积极落实“国培计划”和“省培”计划，确保参培 率和合格率均达到省标。建立高中教师所任学科与 学生同考制度，并将考试成绩与教师年度综合考核 挂钩。举办义务教育阶段学校语文学科教师下水作 文比赛。开展书法、绘画、音乐、体育等学科教师 技能展演活动。加强继续教育工作指导，完善教师 继续教育档案，年底对全县教师继续教育工作进行 督导检查。 （教研室 青少年活动中心 督导办） 16.深入推进教学视导和研究。试行教育局领 导干部蹲点联系薄弱学校制度，带头研究教学工作； 强化教研员教学视导工作，教学研究阵地前移、重 心下移。深入实施减负提质增效工程，推进“减负 校校行”活动，继续创建“减负提质增效示范校” 。 举办 6 期“周末教研讲堂”活动。开展初中物理和 小学语文、数学优质课竞赛及初中语文、数学、历 史，小学品德与生活、英语优质录像课评选。进一 步加强联片教研活动，扎实推进乡镇“送教”活动。 继续加大教科研工作力度，乡镇中小学县级以上课 题研究普及率达 100%，申报 10 个以上市级教科研 课题。强化课题管理，组织召开课题研究阶段工作 总结会。 （教研室 教育股） 17.强化教学过程管理。制订自治县教育局 关于进一步加强教学管理的意见 ，加强对意见 贯彻执行落实情况的视导检查。加大教学常规管理 工作督查力度，认真做好毕业班备考工作的研究和 指导，分别召开高、初中毕业班工作会议。 （教研 室 教育股 招生办） （四）加大教育投入，努力改善办学条件 18.大力实施“4+2”突破工程。积极向上争取 项目支持，加大信贷和融资力度，年内力争投入教 育基础设施建设总资金亿元，建筑总面积 16 万平 方米。完成一中二期工程和刀坝中学校舍改造工程； 建设印江三中、缠溪镇小学、杨柳乡小学、板溪镇 坪底小学、罗场乡两河小学 5 所学校学生宿舍；xx 县第二幼儿园、刀坝乡幼儿园，改扩建县实验幼儿 园；建设峨岭镇二小、洋溪小学、朗溪中学、永义 乡九年一贯制学校 4 所学校塑胶运动场；建设乡镇 教师公租房 870 套、教师周转房 62 套；启动县级 危房改造工程，改建一小教学楼。继续建设优美教 室和安全围墙。完成农村义务教育薄弱学校改造计 划项目编制规划，启动县实验中学、木黄镇第二幼 儿园的立项申报工作，争取启动一中防洪堤建设工 程，力争“4+2”教育突破工程进入省、市前列。 （工程办 教育股 计财股） 19.大力推进教育信息化、教育装备建设和管 理。投入 3500 万元实施“校校通”工程，全面升 级改造乡镇以上中小学计算机网络教室。加强教师 信息化能力培训，提高教师信息化应用水平，在 “班班通”项目学校实现“人人用、堂堂用” 。推 进标准化实验室建设，增加教学实验设备，加大实 验教学管理力度。添置学校图书，乡镇以上中小学 全面实行图书信息化管理。增设标准化考点 1 个， 新增标准化考场 55 个。 （电教中心 招生办 计财股） （五）切实维护安全稳定，积极落实各项惠民 政策 20.强化教育安全。建设全县校园安全视频监 控系统。落实“一岗双责”制度，深入开展 “护 校行动” ，扎实开展“平安校园”创建、巩固、提 高工作。健全安全工作管理流程，切实做好安全隐 患排查和整治工作。加强师生心理健康教育和疏导， 及时调处矛盾纠纷。加强校车管理。推进学校食堂 规范化管理，继续开展 “放心食堂” 创建活动， 确保食品卫生安全。深化禁毒教育。切实做好重大 事项风险评估工作。 （安全办 资助中心 督导办） 21.健全学生资助体系。认真组织实施“两免 一补”及各类学生资助项目。积极办理生源地信用 助学贷款。继续实施“贵州特色”农村义务教育学 生营养餐，在峨岭镇四中推行进城务工子女营养餐 试点工作。 （资助中心 计财股） 22.关爱“留守儿童” 。积极申创省级“关爱留 守儿童示 xx 县” ，按照“十有”标准规范化建设寄 宿制学校，充分发挥现有示范学校的示范带动作用， 深入开展 “四在学校”活动，创建“农村留守儿 童之家”示范校 20 所。 （教育股 工程办 资助中心 教育关工委） 23.加强校产、校财管理。清理资产，建立校 产台帐。加强“校财局管”工作，强化大额资金投 入和使用报告审批制，召开“校财局管”工作座谈 会。 （计财股 工程办） （六）统筹做好其他工作 24.加强民主管理，认真做好社情民意和信访 工作。加强基层工会组织建设，召 xx 县教育工会 六届三次会议，完善学校教代会制度。深入推进党 务政务（校务）公开，切实保障教职工参与学校管 理的民主权利。认真办理 “两代表一委员”提案。 关注网上舆情信息，及时办理，及时回复。建立教 育信访区域责任制，对缠访人员实行包案制度。 （办公室 工会） 25.加强教育宣传和文书档案管理工作。加强 印江教育网站管理，及时更新内容；完成乡镇中小 学以上学校校园网站建设工作，组织开展优秀网站 评比活动。编好印江教育简讯 ，复刊印江教 育 。加强 oa 平台使用管理。规范管理文书档案， 清理局机关 XX 年以来的文书资料。 （办公室 电教 中心 信息中心） 26.认真做好计划生育和老干部工作。加强教 育系统职工计生工作管理，落实计划生育目标责任 制。协调有关部门，兑现计生“两户”子女入学奖 励政策。开好中学和小学高年级人口教育课，重视 学生青春期生理卫生教育。关心退休职工生活，资 助特困教师，重大节日开展好走访慰问活动。 （办 公室 资助中心 教育股 工会 人力资源股） 一、工作思路 今年，全县教育工作以十八届三中全会精神为 指导，贯彻落实省、市教育工作会议以及县“两代” 会、经济工作会精神，深入实施教育“9+3”计划， 强力推进“4+2”突破工程。以“深化教育综合改 革”为抓手，强化学校内部管理，着力教育内涵式 发展，完善机制，增强活力，奋力推进各类教育科 学协调发展，实现义务教育初步均衡，努力打造富 有印江特色的教育品牌。 二、工作目标和措施 （一）加强教育系统党的建设和作风建设，确 保教育系统风清气正 1.加强党的基层组织建设。认真学习贯彻党的 十八届三中全会精神和省委十一届四次全会以及县 “两代”会、经济工作会精神，加强基层组织建设， 成立局机关党委，科学合理设置党支部。深入推进 干部理论学习“四学”工作，扎实开展“四帮四促” 、 “创先争优” 、 “支部联建” 、 “干群联心同步小 康” 、 “党员干部助推中国梦”活动。围绕“为民、 务实、清廉”深入开展党的群众路线教育实践活动， 深入剖析并整改“四风”问题。认真执行民主集中 制，切实增强党的基层组织凝聚力和战斗力。 （办 公室） 2.加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、 市、县出台的有关纪律规定。深入开展廉政文化 “六个一”活动。深入推进惩防体系建设，制订 自治县教育系统惩防体系建设实施方案建立健 全内控机制和廉政风险防控机制，完善“四建四放” 、 “三重一大”集体决策制度。深入推进阳光治校、 廉洁从教。深入推进党风廉政建设责任制和责任追 究制，认真落实“一岗双责制” ，严格实行党风廉 政建设“一票否决制” 。 （办公室） 3.加强干部作风建设和教育行风建设。修订完 善自治县教育局 自治县监察局关于加强师德师 风建设规范教师从教行为的实施办法 ，坚决查处 顶风违纪行为，树立教师良好形象。修订局机关工 作制度，严格执行工作规程 。规范教育收费行 为，加强惠民资金的监督管理。着力解决群众反映 强烈的热点问题。加强政务中心教育窗口管理，落 实“两集中、两到位” 。强化局机关、教办干部作 风建设，进一步提高服务质量，密切联系群众，增 进机关与基层感情。年初召开全体教办人员会议。 9 月份开展“教师自律歌”歌咏比赛活动。 （办公 室 人力资源股 资助中心 计财股 工会） （二）深入实施教育“9+3”计划，加快推进 各类教育协调发展 4.强势推进教育“9+3”计划。加大“控辍保 学”力度，落实“双线” 目标责任制和“七长” 责任制，确保小学适龄儿童入学率达到 99%以上， 初中适龄少年入学率达到 96%以上，小学辍学率控 制在%以内，初中辍学率控制在%以内，小学六年巩 固率达 96%，初中三年巩固率达 90%，九年义务教 育巩固率达 85%。加强学生学籍信息管理，实行 “四级”网上学籍联动管控制度。完成中职招生 2970 人，继续实行中职免费教育，全部免除县职 校学生的学费、住宿费、书本费，并且人人享受资 助。 （教育股 督导办 资助中心） 5.加快推进义务教育均衡发展。按照印江自 治县中小学校布局调整规划 （XX-XX 年） ，稳步实 施学校撤并工作，稳步剥离实验学校初中部到二中， 增加城区初中、小学学位数，缓解就学压力，化解 城区义务教育学校“大班额” 。加大寄宿制学校建 设管理力度，实现小学生寄宿率%、初中生寄宿率% 。严格学籍管理，严禁义务教育阶段学校举办重点 班和实验班，对违规学校实行问责。成立教育督导 委员会，强化教育督导工作。完成责任督学岗位牌 挂牌工作。完成 23 所学校办学水平综合督导评估。 迎接市人民政府对我县义务教育初步均衡督导评估 验收。承办市义务教育均衡发展推进工作现场会。 （教育股 工程办 督导办） 6.加快普及高中阶段教育。完成 3000 人普通 高中招生任务。高中阶段毛入学率达到 88 %，初 中毕业生升学率达到 98%以上，实现普职高比例大 体相当。 （教育股） 7.加快发展学前教育、关心重视特殊教育。启 动第二轮学前教育三年行动计划，利用农村闲置校 舍兴办乡村幼儿园。学前教育招生 4700 人，在园 （班）幼儿达到 12520 人，学前三年毛入园率达到 75%。加强对特殊教育的指导，三残儿童入学率达 85%。 （教育股 工程办） 8.促进民办教育发展。贯彻执行促进民办教育 发展的各项政策和措施，完善民办教育奖励制度。 积极鼓励和吸纳社会资金兴办民办幼儿园。探索试 行民办公助，国有民营等形式发展普惠性幼儿园。 坚持民办教育年检制度，不断提高民办学校办学水 平。召开全县民办教育经验交流会。 （教育股 计财 股）. （三）加强学校内部管理，着力教育内涵式发 展 9.大力推进学校精细化管理。制订自治县中 小学规范化精细化管理实施意见 。试行义务教育 学区制、学前教育集团化管理模式。继续对县直学 校和乡镇教办实行季度考核、半年通报、年度评比 的考核奖励制度。建立乡镇中小学年度管理工作考 核表彰奖励机制，制订自治县乡镇中小学管理工 作年度考核方案 ，加强过程督查和开展年度考核 工作。 （督导办 教育股 人力资源股） 10.完善教育教学质量激励机制。修订完善 自治县提高中小学教学质量实施办法 ，继续实 行绩效分配、评先选优、年度考核、职称职务晋升、 工作调动与教学质量 “五挂钩”机制。继续实行 教学质量奖励。加强期末检测管理，严肃考风考纪。 积极实施高考“科学招生、阳光招生、平安招生” 工程。初中学业水平考试和高考成绩，力争稳中有 升，进入全市中上水平。 （教研室 教育股 人力资 源股 招生办） 11.加强学校干部队伍建设。制定下发自治 县教育局关于加强中小学幼儿园干部队伍建设的意 见 ，建立城区学校管理干部“下派”和农村学校 管理干部“上挂”机制。实行中心完小以上学校校 长任期目标责任制和定期交流轮岗任职制，对部分 教办主任、中小学校长实行任期目标述职测评，推 荐 50 名学校优秀干部到教育发达地区学校进行长 短期培训。建立后备干部人才库，开展优秀管理干 部评比表彰活动。 （人力资源股） 12.加强教师队伍管理。按照编制补充教师和 合理调配教师。建立城区学校教师综合考核末位逆 向交流机制。继续实行教师支教制度，强化支教管 理，完成支教工作考核。贯彻省、市职称改革精神， 抓好教师专业技术职务评聘续聘工作。加大骨干教 师培养培训力度，做好市级以上“骨干教师”和首 批“县级名师”的年度履职考核工作。开展“十二 五”第三批 100 名县级骨干教师评选工作。 （人力 资源股 教育股 教研室） 13.加强学校思想政治和德育工作。制定自 治县教育局关于进一步加强改进学校思想政治工作 的意见 ，促进学校思想政治规范化、制度化。以 立德树人为根本任务，深化加强社会主义核心价值 体系和中华优秀传统教育。深入推进“三生四爱五 心五好” 、 “节水、节电、节粮” 、 “诚信、爱心” 、 “ 爱祖国、爱学习、爱劳动”等主题教育活动，继续 评比示范校。以 “10 个好习惯”进家庭、进校园、 进社区和“四城同创”活动为载体，开展评选 “印江美德少年”活动。深入推进学科教学渗透法 制教育工作，召开工作推进会，把学科教学渗透法 制教育纳入学校教学常规管理。 （人力资源股 督导 办） 14.加强体卫艺工作。印发自治县教育局关 于加强学校体卫艺工作的意见 ，深入推进“4+2” 特色教育工程，评选“4+2”特色教育示范校。认 真做好学生体质健康监测工作。举办全县第二届中 学生运动会。贯彻落实中小学书法教育指导纲要 ，深入推进书法教育进课堂，开展中小学生现场书 法比赛活动。深入推进校园文化建设工作，开展示 范校创建活动，召开校园文化建设现场会。组建青 少年活动中心少儿艺术团。积极组织师生参加国家、 省、市开展的各项艺体活动。 （教育股 青少年活动 中心） 15.加强教师继续教育。制订印江自治县教 育赶超战略工程实施方案 ，着力提升教师素质。 积极落实“国培计划”和“省培”计划，确保参培 率和合格率均达到省标。建立高中教师所任学科与 学生同考制度，并将考试成绩与教师年度综合考核 挂钩。举办义务教育阶段学校语文学科教师下水作 文比赛。开展书法、绘画、音乐、体育等学科教师 技能展演活动。加强继续教育工作指导，完善教师 继续教育档案，年底对全县教师继续教育工作进行 督导检查。 （教研室 青少年活动中心 督导办） 16.深入推进教学视导和研究。试行教育局领 导干部蹲点联系薄弱学校制度，带头研究教学工作； 强化教研员教学视导工作，教学研究阵地前移、重 心下移。深入实施减负提质增效工程，推进“减负 校校行”活动，继续创建“减负提质增效示范校” 。 举办 6 期“周末教研讲堂”活动。开展初中物理和 小学语文、数学优质课竞赛及初中语文、数学、历 史，小学品德与生活、英语优质录像课评选。进一 步加强联片教研活动，扎实推进乡镇“送教”活动。 继续加大教科研工作力度，乡镇中小学县级以上课 题研究普及率达 100%，申报 10 个以上市级教科研 课题。强化课题管理，组织召开课题研究阶段工作 总结会。 （教研室 教育股） 17.强化教学过程管理。制订自治县教育局 关于进一步加强教学管理的意见 ，加强对意见 贯彻执行落实情况的视导检查。加大教学常规管理 工作督查力度，认真做好毕业班备考工作的研究和 指导，分别召开高、初中毕业班工作会议。 （教研 室 教育股 招生办） （四）加大教育投入，努力改善办学条件 18.大力实施“4+2”突破工程。积极向上争取 项目支持，加大信贷和融资力度，年内力争投入教 育基础设施建设总资金亿元，建筑总面积 16 万平 方米。完成一中二期工程和刀坝中学校舍改造工程； 建设印江三中、缠溪镇小学、杨柳乡小学、板溪镇 坪底小学、罗场乡两河小学 5 所学校学生宿舍；xx 县第二幼儿园、刀坝乡幼儿园，改扩建县实验幼儿 园；建设峨岭镇二小、洋溪小学、朗溪中学、永义 乡九年一贯制学校 4 所学校塑胶运动场；建设乡镇 教师公租房 870 套、教师周转房 62 套；启动县级 危房改造工程，改建一小教学楼。继续建设优美教 室和安全围墙。完成农村义务教育薄弱学校改造计 划项目编制规划，启动县实验中学、木黄镇第二幼 儿园的立项申报工作，争取启动一中防洪堤建设工 程，力争“4+2”教育突破工程进入省、市前列。 （工程办 教育股 计财股） 19.大力推进教育信息化、教育装备建设和管 理。投入 3500 万元实施“校校通”工程，全面升 级改造乡镇以上中小学计算机网络教室。加强教师 信息化能力培训，提高教师信息化应用水平，在 “班班通”项目学校实现“人人用、堂堂用” 。推 进标准化实验室建设，增加教学实验设备，加大实 验教学管理力度。添置学校图书，乡镇以上中小学 全面实行图书信息化管理。增设标准化考点 1 个， 新增标准化考场 55 个。 （电教中心 招生办 计财股） （五）切实维护安全稳定，积极落实各项惠民 政策 20.强化教育安全。建设全县校园安全视频监 控系统。落实“一岗双责”制度，深入开展 “护 校行动” ，扎实开展“平安校园”创建、巩固、提 高工作。健全安全工作管理流程，切实做好安全隐 患排查和整治工作。加强师生心理健康教育和疏导， 及时调处矛盾纠纷。加强校车管理。推进学校食堂 规范化管理，继续开展 “放心食堂” 创建活动， 确保食品卫生安全。深化禁毒教育。切实做好重大 事项风险评估工作。 （安全办 资助中心 督导办） 21.健全学生资助体系。认真组织实施“两免 一补”及各类学生资助项目。积极办理生源地信用 助学贷款。继续实施“贵州特色”农村义务教育学 生营养餐，在峨岭镇四中推行进城务工子女营养餐 试点工作。 （资助中心 计财股） 22.关爱“留守儿童” 。积极申创省级“关爱留 守儿童示 xx 县” ，按照“十有”标准规范化建设寄 宿制学校，充分发挥现有示范学校的示范带动作用， 深入开展 “四在学校”活动，创建“农村留守儿 童之家”示范校 20 所。 （教育股 工程办 资助中心 教育关工委） 23.加强校产、校财管理。清理资产，建立校 产台帐。加强“校财局管”工作，强化大额资金投 入和使用报告审批制，召开“校财局管”工作座谈 会。 （计财股 工程办） （六）统筹做好其他工作 24.加强民主管理，认真做好社情民意和信访 工作。加强基层工会组织建设，召 xx 县教育工会 六届三次会议，完善学校教代会制度。深入推进党 务政务（校务）公开，切实保障教职工参与学校管 理的民主权利。认真办理 “两代表一委员”提案。 关注网上舆情信息，及时办理，及时回复。建立教 育信访区域责任制，对缠访人员实行包案制度。 （办公室 工会） 25.加强教育宣传和文书档案管理工作。加强 印江教育网站管理，及时更新内容；完成乡镇中小 学以上学校校园网站建设工作，组织开展优秀网站 评比活动。编好印江教育简讯 ，复刊印江教 育 。加强 oa 平台使用管理。规范管理文书档案， 清理局机关 XX 年以来的文书资料。 （办公室 电教 中心 信息中心） 26.认真做好计划生育和老干部工作。加强教 育系统职工计生工作管理，落实计划生育目标责任 制。协调有关部门，兑现计生“两户”子女入学奖 励政策。开好中学和小学高年级人口教育课，重视 学生青春期生理卫生教育。关心退休职工生活，资 助特困教师，重大节日开展好走访慰问活动。 （办 公室 资助中心 教育股 工会 人力资源股） 一、工作思路 今年，全县教育工作以十八届三中全会精神为 指导，贯彻落实省、市教育工作会议以及县“两代” 会、经济工作会精神，深入实施教育“9+3”计划， 强力推进“4+2”突破工程。以“深化教育综合改 革”为抓手，强化学校内部管理，着力教育内涵式 发展，完善机制，增强活力，奋力推进各类教育科 学协调发展，实现义务教育初步均衡，努力打造富 有印江特色的教育品牌。 二、工作目标和措施 （一）加强教育系统党的建设和作风建设，确 保教育系统风清气正 1.加强党的基层组织建设。认真学习贯彻党的 十八届三中全会精神和省委十一届四次全会以及县 “两代”会、经济工作会精神，加强基层组织建设， 成立局机关党委，科学合理设置党支部。深入推进 干部理论学习“四学”工作，扎实开展“四帮四促” 、 “创先争优” 、 “支部联建” 、 “干群联心同步小 康” 、 “党员干部助推中国梦”活动。围绕“为民、 务实、清廉”深入开展党的群众路线教育实践活动， 深入剖析并整改“四风”问题。认真执行民主集中 制，切实增强党的基层组织凝聚力和战斗力。 （办 公室） 2.加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、 市、县出台的有关纪律规定。深入开展廉政文化 “六个一”活动。深入推进惩防体系建设，制订 自治县教育系统惩防体系建设实施方案建立健 全内控机制和廉政风险防控机制，完善“四建四放” 、 “三重一大”集体决策制度。深入推进阳光治校、 廉洁从教。深入推进党风廉政建设责任制和责任追 究制，认真落实“一岗双责制” ，严格实行党风廉 政建设“一票否决制” 。 （办公室） 3.加强干部作风建设和教育行风建设。修订完 善自治县教育局 自治县监察局关于加强师德师 风建设规范教师从教行为的实施办法 ，坚决查处 顶风违纪行为，树立教师良好形象。修订局机关工 作制度，严格执行工作规程 。规范教育收费行 为，加强惠民资金的监督管理。着力解决群众反映 强烈的热点问题。加强政务中心教育窗口管理，落 实“两集中、两到位” 。强化局机关、教办干部作 风建设，进一步提高服务质量，密切联系群众，增 进机关与基层感情。年初召开全体教办人员会议。 9 月份开展“教师自律歌”歌咏比赛活动。 （办公 室 人力资源股 资助中心 计财股 工会） （二）深入实施教育“9+3”计划，加快推进 各类教育协调发展 4.强势推进教育“9+3”计划。加大“控辍保 学”力度，落实“双线” 目标责任制和“七长” 责任制，确保小学适龄儿童入学率达到 99%以上， 初中适龄少年入学率达到 96%以上，小学辍学率控 制在%以内，初中辍学率控制在%以内，小学六年巩 固率达 96%，初中三年巩固率达 90%，九年义务教 育巩固率达 85%。加强学生学籍信息管理，实行 “四级”网上学籍联动管控制度。完成中职招生 2970 人，继续实行中职免费教育，全部免除县职 校学生的学费、住宿费、书本费，并且人人享受资 助。 （教育股 督导办 资助中心） 5.加快推进义务教育均衡发展。按照印江自 治县中小学校布局调整规划 （XX-XX 年） ，稳步实 施学校撤并工作，稳步剥离实验学校初中部到二中， 增加城区初中、小学学位数，缓解就学压力，化解 城区义务教育学校“大班额” 。加大寄宿制学校建 设管理力度，实现小学生寄宿率%、初中生寄宿率% 。严格学籍管理，严禁义务教育阶段学校举办重点 班和实验班，对违规学校实行问责。成立教育督导 委员会，强化教育督导工作。完成责任督学岗位牌 挂牌工作。完成 23 所学校办学水平综合督导评估。 迎接市人民政府对我县义务教育初步均衡督导评估 验收。承办市义务教育均衡发展推进工作现场会。 （教育股 工程办 督导办） 6.加快普及高中阶段教育。完成 3000 人普通 高中招生任务。高中阶段毛入学率达到 88 %，初 中毕业生升学率达到 98%以上，实现普职高比例大 体相当。 （教育股） 7.加快发展学前教育、关心重视特殊教育。启 动第二轮学前教育三年行动计划，利用农村闲置校 舍兴办乡村幼儿园。学前教育招生 4700 人，在园 （班）幼儿达到 12520 人，学前三年毛入园率达到 75%。加强对特殊教育的指导，三残儿童入学率达 85%。 （教育股 工程办） 8.促进民办教育发展。贯彻执行促进民办教育 发展的各项政策和措施，完善民办教育奖励制度。 积极鼓励和吸纳社会资金兴办民办幼儿园。探索试 行民办公助，国有民营等形式发展普惠性幼儿园。 坚持民办教育年检制度，不断提高民办学校办学水 平。召开全县民办教育经验交流会。 （教育股 计财 股）. （三）加强学校内部管理，着力教育内涵式发 展 9.大力推进学校精细化管理。制订自治县中 小学规范化精细化管理实施意见 。试行义务教育 学区制、学前教育集团化管理模式。继续对县直学 校和乡镇教办实行季度考核、半年通报、年度评比 的考核奖励制度。建立乡镇中小学年度管理工作考 核表彰奖励机制，制订自治县乡镇中小学管理工 作年度考核方案 ，加强过程督查和开展年度考核 工作。 （督导办 教育股 人力资源股） 10.完善教育教学质量激励机制。修订完善 自治县提高中小学教学质量实施办法 ，继续实 行绩效分配、评先选优、年度考核、职称职务晋升、 工作调动与教学质量 “五挂钩”机制。继续实行 教学质量奖励。加强期末检测管理，严肃考风考纪。 积极实施高考“科学招生、阳光招生、平安招生” 工程。初中学业水平考试和高考成绩，力争稳中有 升，进入全市中上水平。 （教研室 教育股 人力资 源股 招生办） 11.加强学校干部队伍建设。制定下发自治 县教育局关于加强中小学幼儿园干部队伍建设的意 见 ，建立城区学校管理干部“下派”和农村学校 管理干部“上挂”机制。实行中心完小以上学校校 长任期目标责任制和定期交流轮岗任职制，对部分 教办主任、中小学校长实行任期目标述职测评，推 荐 50 名学校优秀干部到教育发达地区学校进行长 短期培训。建立后备干部人才库，开展优秀管理干 部评比表彰活动。 （人力资源股） 12.加强教师队伍管理。按照编制补充教师和 合理调配教师。建立城区学校教师综合考核末位逆 向交流机制。继续实行教师支教制度，强化支教管 理，完成支教工作考核。贯彻省、市职称改革精神， 抓好教师专业技术职务评聘续聘工作。加大骨干教 师培养培训力度，做好市级以上“骨干教师”和首 批“县级名师”的年度履职考核工作。开展“十二 五”第三批 100 名县级骨干教师评选工作。 （人力 资源股 教育股 教研室） 13.加强学校思想政治和德育工作。制定自 治县教育局关于进一步加强改进学校思想政治工作 的意见 ，促进学校思想政治规范化、制度化。以 立德树人为根本任务，深化加强社会主义核心价值 体系和中华优秀传统教育。深入推进“三生四爱五 心五好” 、 “节水、节电、节粮” 、 “诚信、爱心” 、 “ 爱祖国、爱学习、爱劳动”等主题教育活动，继续 评比示范校。以 “10 个好习惯”进家庭、进校园、 进社区和“四城同创”活动为载体，开展评选 “印江美德少年”活动。深入推进学科教学渗透法 制教育工作，召开工作推进会，把学科教学渗透法 制教育纳入学校教学常规管理。 （人力资源股 督导 办） 14.加强体卫艺工作。印发自治县教育局关 于加强学校体卫艺工作的意见 ，深入推进“4+2” 特色教育工程，评选“4+2”特色教育示范校。认 真做好学生体质健康监测工作。举办全县第二届中 学生运动会。贯彻落实中小学书法教育指导纲要 ，深入推进书法教育进课堂，开展中小学生现场书 法比赛活动。深入推进校园文化建设工作，开展示 范校创建活动，召开校园文化建设现场会。组建青 少年活动中心少儿艺术团。积极组织师生参加国家、 省、市开展的各项艺体活动。 （教育股 青少年活动 中心） 15.加强教师继续教育。制订印江自治县教 育赶超战略工程实施方案 ，着力提升教师素质。 积极落实“国培计划”和“省培”计划，确保参培 率和合格率均达到省标。建立高中教师所任学科与 学生同考制度，并将考试成绩与教师年度综合考核 挂钩。举办义务教育阶段学校语文学科教师下水作 文比赛。开展书法、绘画、音乐、体育等学科教师 技能展演活动。加强继续教育工作指导，完善教师 继续教育档案，年底对全县教师继续教育工作进行 督导检查。 （教研室 青少年活动中心 督导办） 16.深入推进教学视导和研究。试行教育局领 导干部蹲点联系薄弱学校制度，带头研究教学工作； 强化教研员教学视导工作，教学研究阵地前移、重 心下移。深入实施减负提质增效工程，推进“减负 校校行”活动，继续创建“减负提质增效示范校” 。 举办 6 期“周末教研讲堂”活动。开展初中物理和 小学语文、数学优质课竞赛及初中语文、数学、历 史，小学品德与生活、英语优质录像课评选。进一 步加强联片教研活动，扎实推进乡镇“送教”活动。 继续加大教科研工作力度，乡镇中小学县级以上课 题研究普及率达 100%，申报 10 个以上市级教科研 课题。强化课题管理，组织召开课题研究阶段工作 总结会。 （教研室 教育股） 17.强化教学过程管理。制订自治县教育局 关于进一步加强教学管理的意见 ，加强对意见 贯彻执行落实情况的视导检查。加大教学常规管理 工作督查力度，认真做好毕业班备考工作的研究和 指导，分别召开高、初中毕业班工作会议。 （教研 室 教育股 招生办