高中优秀教师自我鉴定

高中优秀教师自我鉴定 本人在参加教学工作以来，认真钻研教育教学方法， 学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报， 在*市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在 XX 年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。 在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究 班主任工作方法，陆续担任 0201 班见习班主任和 0116 班 见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在 XX 年度本 人被学校评为优秀见习班主任。从 XX 年 9 月至今，本人担 任 0419 电子商务专业综职班班主任，在 XX 学年上半学期， 班级被评为“保护财产先进集体” “值周工作先进班级”在 首届校运会上，班级荣获“精神文明风尚奖”通过学习本 人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术， 能够灵活的运用 Flash、PPT 和 Authorware 制作教学课件 以及网页制作技术。由本人制作的课件牛顿第一运动定 律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电 子商务在 XX 年溧阳市专题学习网页评比中荣获三等奖。 在 XX 年 3 月开通个人主页教学与课件资源交流(校主 页七色彩虹教师空间曲长利个人主页)作为一个与教 师和学生交流的平台。 在毕业班教学中，所带毕业班一次性通过了高中物理 实验会考和理科综合考试。所带 0217 班一次性通过省单招 技能考核。 在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学 论文。由本人撰写的论文怎样说好一节物理课荣获溧 阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文怎样说好 一节物理课又荣获 XX 年常州市职教论文一等奖，之后本 人陆续撰写了师德交流论文红专并进、为人师表和 浅谈以问题为中心的教学创新模式等校级交流论文。 本人积极参加各种继续教育培训，在 20xx 年 9 月本人 参加了信息技术与课程整合培训，被选为*市信息技术与 课程整合骨干培训教师。 高中优秀教师自我鉴定 我是 XX 市第一中学的的语文教师，于 20XX 年 6 月积 极响应市教委和校领导的号召，下乡到望华镇进行支教工 作，被分配到望华一中担任语文组教研组长并担任毕业班 的课。 在这一年的支教工作中，能严格要求自己，充分地认 识到支教的重要意义，为了促进教育的均衡发展，充分利 用城里的人力资源为农村的教育教学服务，通过支教不断 探索缩小城乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、 不断进取、勇于探索的精神。能克服一切困难坚持出满勤， 工作勤勤恳恳，脚踏实地。 在实际教育教学过程中，带领语文组的全体老师积极 投身到新课改的浪潮中，把新课改的思想理念运用到实际 教学中。积极组织集体备课和教研，共同探讨和切磋教材 教法，带头讲示范课和课改阶段总结汇报课。在我的带动 和引领下，语文组的肖志辉老师很快地成长起来，能胜任 语文教学的大循环工作;倪文来老师在知识的运用上有了一 定程度的提高;赵灵芝老师在课堂的整体运行结构上形成了 自己的特色。教学中能面向全体学生，因材施教，对待学 生有耐心和爱心，同事关系和谐融洽。同时对学校的管理 和建设上提出了不少合理化的建议。受到了学生的爱戴、 同行的认可和领导的好评。 对于教学以外的工作，也能较好的完成，无论是学校 的事，还是老师个人的事，只要自己能够帮上忙，都会鼎 力相助，比如，利用打字比较快这一特长，经常为学校和 老师打印一些材料，顺道代替他们到教委和进修学校办理 一些事物等等。 总之，一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了， 做到了对教委负责，让四中领导放心，望华一中领导满意， 对望华一中语文教师队伍起到了一定的引领作用，受到学 生的欢迎并让学生受益非浅。这一年的支教工作将在我工 作生涯中留下不平凡的一页，是对我人生经历的极大丰富， 不可多得，让我受益非浅，终生难忘。 高中优秀教师自我鉴定 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过 多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了 相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面 发展，逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党， 认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想 觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投 入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一 个文明市民。 在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正， 目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化 练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习 方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正 视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践， 将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力， 应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书， 开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电 脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。 生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤 俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同 学，对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体 育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。 高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处， 如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因 此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进 取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。 高中优秀教师自我鉴定 三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多 姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望 我能做得更好。 我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思 想健康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行 为规范 ，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过 班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标 准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了 老师和同学的一致好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步， 并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时， 我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己 的课外知识面。 我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次 主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法， 具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书 法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校 举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担任青年文学报和南国诗报 的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高 一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课 外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知 识竞赛”中获得第一名。 在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体 育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组 跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表 学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第 五名，为学校赢得了荣誉。 当然，我也存在一些缺点。例如：在学习