暑期实习体会（新闻媒体）-

暑期实习体会（新闻媒体） 说起我的实习经历，我只能说，这实在不能用 “心得”来描述，至多不过是一个“菜鸟的体会” 。 先从背景说起，我进入的是某报纸的文娱版， 那么我实习的工作，即俗称的“娱记” 。原本我的 印象中，实习伊始不外乎是看报纸、整理资料，或 者端茶送水之类的工作。 但或许是报纸的缘故（不排除是由于文娱版相 对比较活跃） ，我第一天实习就直接云里雾里地被 派去一个人跑活动了，并且其后外出时间一直多于 在报社办公室吹口调的时间。这也就牵扯出了我的 一些体会： 报社需要实习生，尤其是报社中相对业务较强 的记者，尤其需要实习生所以实习生才有机会 学习。 对记者而言，实习生其实是最有利用价值的 “廉价劳动力” 。坦白来讲，实习生既能帮记者分 担一些需要东奔西走的小稿件活动，又能把该 Ta 的那份红包拿到手，何乐而不为？于是，一些没有 重大新闻价值的“小稿” ，记者自然会多派实习生 出去。或许印象中，我们还在把“文采风流”这件 事当做一个成为记者的因素，当然，这文笔流畅不 能缺少。但在新闻采写中，记者的新闻敏锐度远比 前者重要得多。实习生写的稿，都不会是篇幅很大 的稿子，如果是稍大一些的稿，也会有所谓的“带 教老师”首先说明写作思路和角度。而接下来，实 习生的能力，在一些积累中其实也会被记者看在眼 里，如果能用，记者就会把一些其他任务交给你， 例如帮助 Ta 完成一些 Ta 工作中的前期工作。 而对实习生而言，成为“廉价劳动力”则成为 一种学习过程。跑活动可能并没有什么实际的锻炼， 但其实因为参与不同活动，见识到不同的场面，对 于开阔眼界也很有好处。而写稿这件事，通过比较 带教老师修改、编辑删改过的内容（即最后发表出 来的“成品” ） ，和自己最初写出来的“雏形” ，渐 渐就会得到一些启发，究竟报纸要登的是哪些内容， 读者要看的是哪些内容。 2 写新闻的都得看新闻，还得从新闻里看出 “新新闻” 。 在实习中，除却外出跑活动，我做的最多的一 件事就是每天看新闻，而因为文娱版的一些性质， 带教老师特别布置的任务，就是每天浏览娱乐新闻 和帖子，并在过程中寻找有话题性的新闻点。新浪 网易猫扑 67 天涯百度搜狐于是我成为各大门 户网站、明星博客及 BBS 的娱乐版的常客，只是为 了穿梭其中，挖掘到具有值得“做”的新闻。 记者们每天坐在办公室里的时间，除了写稿， 就是浏览网页了吧。在其他行业而言，或许浏览新 闻是一种消遣，而对媒体工作者而言，看新闻就不 仅仅是“看”这么简单了，要看出门道和价值，才 是他们的工作。 而作为实习生，我尝试过从最初日也看夜也看， 看到头昏脑胀，到渐渐缩短时间找到一定的窍门去 看。这其中的区别是，前者是在茫茫八卦中累死自 己得不偿失，除了看到一堆曾哥春哥贾君鹏等等的 文化垃圾外，一无所获；而后者是在老师的提点后 找到了要领，以几个判断因素作为首要前提去一些 “面上”的新闻里找寻“新新闻” 。 3 职场学问大，该说话时别结巴，不该说话别 多话 其实这是所有行当的共通点吧。实习生混在其 中，自然不会对老鸟们产生什么威胁，故其中之尔 虞我诈体会不深。但毕竟，人际关系在哪里都是一 门学问，如何处理和带教老师、和其他记者的关系， 实在不是一句半句说得清的。至少我就还没有学会， 自认为这其中的学问比明星的八卦还难以捉摸。所 以也说不出个所以然来，只能大概的列几个基本点 （1） 活动红包交老师 （2） 多做事少抱怨 （3） 为人谦虚懂礼貌 （4） 手脚利索有效率 （5） 不卑不亢（私人意见） 说起我的实习经历，我只能说，这实在不能用 “心得”来描述，至多不过是一个“菜鸟的体会” 。 先从背景说起，我进入的是某报纸的文娱版， 那么我实习的工作，即俗称的“娱记” 。原本我的 印象中，实习伊始不外乎是看报纸、整理资料，或 者端茶送水之类的工作。 但或许是报纸的缘故（不排除是由于文娱版相 对比较活跃） ，我第一天实习就直接云里雾里地被 派去一个人跑活动了，并且其后外出时间一直多于 在报社办公室吹口调的时间。这也就牵扯出了我的 一些体会： 报社需要实习生，尤其是报社中相对业务较强 的记者，尤其需要实习生所以实习生才有机会 学习。 对记者而言，实习生其实是最有利用价值的 “廉价劳动力” 。坦白来讲，实习生既能帮记者分 担一些需要东奔西走的小稿件活动，又能把该 Ta 的那份红包拿到手，何乐而不为？于是，一些没有 重大新闻价值的“小稿” ，记者自然会多派实习生 出去。或许印象中，我们还在把“文采风流”这件 事当做一个成为记者的因素，当然，这文笔流畅不 能缺少。但在新闻采写中，记者的新闻敏锐度远比 前者重要得多。实习生写的稿，都不会是篇幅很大 的稿子，如果是稍大一些的稿，也会有所谓的“带 教老师”首先说明写作思路和角度。而接下来，实 习生的能力，在一些积累中其实也会被记者看在眼 里，如果能用，记者就会把一些其他任务交给你， 例如帮助 Ta 完成一些 Ta 工作中的前期工作。 而对实习生而言，成为“廉价劳动力”则成为 一种学习过程。跑活动可能并没有什么实际的锻炼， 但其实因为参与不同活动，见识到不同的场面，对 于开阔眼界也很有好处。而写稿这件事，通过比较 带教老师修改、编辑删改过的内容（即最后发表出 来的“成品” ） ，和自己最初写出来的“雏形” ，渐 渐就会得到一些启发，究竟报纸要登的是哪些内容， 读者要看的是哪些内容。 2 写新闻的都得看新闻，还得从新闻里看出 “新新闻” 。 在实习中，除却外出跑活动，我做的最多的一 件事就是每天看新闻，而因为文娱版的一些性质， 带教老师特别布置的任务，就是每天浏览娱乐新闻 和帖子，并在过程中寻找有话题性的新闻点。新浪 网易猫扑 67 天涯百度搜狐于是我成为各大门 户网站、明星博客及 BBS 的娱乐版的常客，只是为 了穿梭其中，挖掘到具有值得“做”的新闻。 记者们每天坐在办公室里的时间，除了写稿， 就是浏览网页了吧。在其他行业而言，或许浏览新 闻是一种消遣，而对媒体工作者而言，看新闻就不 仅仅是“看”这么简单了，要看出门道和价值，才 是他们的工作。 而作为实习生，我尝试过从最初日也看夜也看， 看到头昏脑胀，到渐渐缩短时间找到一定的窍门去 看。这其中的区别是，前者是在茫茫八卦中累死自 己得不偿失，除了看到一堆曾哥春哥贾君鹏等等的 文化垃圾外，一无所获；而后者是在老师的提点后 找到了要领，以几个判断因素作为首要前提去一些 “面上”的新闻里找寻“新新闻” 。 3 职场学问大，该说话时别结巴，不该说话别 多话 其实这是所有行当的共通点吧。实习生混在其 中，自然不会对老鸟们产生什么威胁，故其中之尔 虞我诈体会不深。但毕竟，人际关系在哪里都是一 门学问，如何处理和带教老师、和其他记者的关系， 实在不是一句半句说得清的。至少我就还没有学会， 自认为这其中的学问比明星的八卦还难以捉摸。所 以也说不出个所以然来，只能大概的列几个基本点 （1） 活动红包交老师 （2） 多做事少抱怨 （3） 为人谦虚懂礼貌 （4） 手脚利索有效率 （5） 不卑不亢（私人意见） 说起我的实习经历，我只能说，这实在不能用 “心得”来描述，至多不过是一个“菜鸟的体会” 。 先从背景说起，我进入的是某报纸的文娱版， 那么我实习的工作，即俗称的“娱记” 。原本我的 印象中，实习伊始不外乎是看报纸、整理资料，或 者端茶送水之类的工作。 但或许是报纸的缘故（不排除是由于文娱版相 对比较活跃） ，我第一天实习就直接云里雾里地被 派去一个人跑活动了，并且其后外出时间一直多于 在报社办公室吹口调的时间。这也就牵扯出了我的 一些体会： 报社需要实习生，尤其是报社中相对业务较强 的记者，尤其需要实习生所以实习生才有机会 学习。 对记者而言，实习生其实是最有利用价值的 “廉价劳动力” 。坦白来讲，实习生既能帮记者分 担一些需要东奔西走的小稿件活动，又能把该 Ta 的那份红包拿到手，何乐而不为？于是，一些没有 重大新闻价值的“小稿” ，记者自然会多派实习生 出去。或许印象中，我们还在把“文采风流”这件 事当做一个成为记者的因素，当然，这文笔流畅不 能缺少。但在新闻采写中，记者的新闻敏锐度远比 前者重要得多。实习生写的稿，都不会是篇幅很大 的稿子，如果是稍大一些的稿，也会有所谓的“带 教老师”首先说明写作思路和角度。而接下来，实 习生的能力，在一些积累中其实也会被记者看在眼 里，如果能用，记者就会把一些其他任务交给你， 例如帮助 Ta 完成一些 Ta 工作中的前期工作。 而对实习生而言，成为“廉价劳动力”则成为 一种学习过程。跑活动可能并没有什么实际的锻炼， 但其实因为参与不同活动，见识到不同的场面，对 于开阔眼界也很有好处。而写稿这件事，通过比较 带教老师修改、编辑删改过的内容（即最后发表出 来的“成品” ） ，和自己最初写出来的“雏形” ，渐 渐就会得到一些启发，究竟报纸要登的是哪些内容， 读者要看的是哪些内容。 2 写新闻的都得看新闻，还得从新闻里看出 “新新闻” 。 在实习中，除却外出跑活动，我做的最多的一 件事就是每天看新闻，而因为文娱版的一些性质， 带教老师特别布置的任务，就是每天浏览娱乐新闻 和帖子，并在过程中寻找有话题性的新闻点。新浪 网易猫扑 67 天涯百度搜狐于是我成为各大门 户网站、明星博客及 BBS 的娱乐版的常客，只是为 了穿梭其中，挖掘到具有值得“做”的新闻。 记者们每天坐在办公室里的时间，除了写稿， 就是浏览网页了吧。在其他行业而言，或许浏览新 闻是一种消遣，而对媒体工作者而言，看新闻就不 仅仅是“看”这么简单了，要看出门道和价值，才 是他们的工作。 而作为实习生，我尝试过从最初日也看夜也看， 看到头昏脑胀，到渐渐缩短时间找到一定的窍门去 看。这其中的区别是，前者是在茫茫八卦中累死自 己得不偿失，除了看到一堆曾哥春哥贾君鹏等等的 文化垃圾外，一无所获；而后者是在老师的提点后 找到了要领，以几个判断因素作为首要前提去一些 “面上”的新闻里找寻“新新闻” 。 3 职场学问大，该说话时别结巴，不该说话别 多话 其实这