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政治教研组的教学工作总结 本学期,在校教科室的指导下,本教研组潜心 研究、悉心指导、热情服务,引导政治教师加深对 课程的理解,全面深入扎实有效地推进课堂教学改 革、加强教研组的建设,取得一些成绩,现作教学 工作总结如下: (一) 加强学习,不断提高政治思想和业务素 质。 积极开展理论学习和业务学习,本学期学习了 “如何和谐课堂” 、 核心在于课堂,课堂注重质量 等教学理念,通过理论学习和研究,提升每位成员 的理论水平使教师的教育教学研究有理论支柱。同 时提高了组员的政治思想修养。 (二)认真开展日常教研活动,扎实推进教研组 建设 1、及时制定教研组计划,学期初召开教研组 会议使每位教师明确本学期的重点工作。 2、开设校级公开课成为区级调研课等,使课 堂真正成为课题研究的好阵地,构建和落实和谐课 堂教学模式。吴超老师的国家财政 、马继宗老 师的走进社会主义市场经济和王学群老师的 练习讲评复习课教学等各位教师的实验课风格 和思路有很大的不同。孙晔的新时代的劳动者 、 龚静洁老师的用发展的观点看问题等教师的新 授课,每位教师所采用的办法和效果也同时成为我 们研究活生生的材料。丁晓春和吴超开设区级公开 课。总的来说,实验课中作业的讲评和问题情境的 创设等方面,给教师提供了很好的指导。所有老师 的授课得到领导和听课老师们的好评。 3、完善课题网站,并利用课题网站和教研组 网站进行网上教学反思交流,同时开展打造和谐 课堂,提高课堂效益主题教师论坛活动。 4、每位教师都能认真听课,听课节数基本达 25 节,听课结束后及时做好评课工作,互相交流, 提出存在的问题,促进教法改进,优化了教学过程。 5、本学期利用校级和谐课堂课堂教学能力的 评比活动这一平台,加强对本组教师的教学基本功 的检查,促使本组的教师专业化发展。 6、结合教研活动,积极开展市级减负增效课 题研究,顺利结题。 (三)参与校级以上活动,提高教师研究能力 组织教师参加市、区级各类研讨、交流会议, 学习其他学校的经验,提高教学水平,使本组成员 不断提高理论水平和研究能力。 (四)研究成果 本学期通过对课题的研究,充分显示了它的生 命力,收到了显著的成果取得了一定的成绩,利用 课题研究这一平台,教师们的教育观念更新较快, 每位教师能够做到每月写一篇教学反思。许多教师 把自己在教学中收集到的点滴写成论文并积极参加 各级各类的论文评比。 总结本学期,政治教研组的全体教师本着以务 实的作风,服务的意识,创新的思路开展各项教研 工作,不断提升教科研水平和提高教学质量。 本学期,在校教科室的指导下,本教研组潜心 研究、悉心指导、热情服务,引导政治教师加深对 课程的理解,全面深入扎实有效地推进课堂教学改 革、加强教研组的建设,取得一些成绩,现作教学 工作总结如下: (一) 加强学习,不断提高政治思想和业务素 质。 积极开展理论学习和业务学习,本学期学习了 “如何和谐课堂” 、 核心在于课堂,课堂注重质量 等教学理念,通过理论学习和研究,提升每位成员 的理论水平使教师的教育教学研究有理论支柱。同 时提高了组员的政治思想修养。 (二)认真开展日常教研活动,扎实推进教研组 建设 1、及时制定教研组计划,学期初召开教研组 会议使每位教师明确本学期的重点工作。 2、开设校级公开课成为区级调研课等,使课 堂真正成为课题研究的好阵地,构建和落实和谐课 堂教学模式。吴超老师的国家财政 、马继宗老 师的走进社会主义市场经济和王学群老师的 练习讲评复习课教学等各位教师的实验课风格 和思路有很大的不同。孙晔的新时代的劳动者 、 龚静洁老师的用发展的观点看问题等教师的新 授课,每位教师所采用的办法和效果也同时成为我 们研究活生生的材料。丁晓春和吴超开设区级公开 课。总的来说,实验课中作业的讲评和问题情境的 创设等方面,给教师提供了很好的指导。所有老师 的授课得到领导和听课老师们的好评。 3、完善课题网站,并利用课题网站和教研组 网站进行网上教学反思交流,同时开展打造和谐 课堂,提高课堂效益主题教师论坛活动。 4、每位教师都能认真听课,听课节数基本达 25 节,听课结束后及时做好评课工作,互相交流, 提出存在的问题,促进教法改进,优化了教学过程。 5、本学期利用校级和谐课堂课堂教学能力的 评比活动这一平台,加强对本组教师的教学基本功 的检查,促使本组的教师专业化发展。 6、结合教研活动,积极开展市级减负增效课 题研究,顺利结题。 (三)参与校级以上活动,提高教师研究能力 组织教师参加市、区级各类研讨、交流会议, 学习其他学校的经验,提高教学水平,使本组成员 不断提高理论水平和研究能力。 (四)研究成果 本学期通过对课题的研究,充分显示了它的生 命力,收到了显著的成果取得了一定的成绩,利用 课题研究这一平台,教师们的教育观念更新较快, 每位教师能够做到每月写一篇教学反思。许多教师 把自己在教学中收集到的点滴写成论文并积极参加 各级各类的论文评比。 总结本学期,政治教研组的全体教师本着以务 实的作风,服务的意识,创新的思路开展各项教研 工作,不断提升教科研水平和提高教学质量。 本学期,在校教科室的指导下,本教研组潜心 研究、悉心指导、热情服务,引导政治教师加深对 课程的理解,全面深入扎实有效地推进课堂教学改 革、加强教研组的建设,取得一些成绩,现作教学 工作总结如下: (一) 加强学习,不断提高政治思想和业务素 质。 积极开展理论学习和业务学习,本学期学习了 “如何和谐课堂” 、 核心在于课堂,课堂注重质量 等教学理念,通过理论学习和研究,提升每位成员 的理论水平使教师的教育教学研究有理论支柱。同 时提高了组员的政治思想修养。 (二)认真开展日常教研活动,扎实推进教研组 建设 1、及时制定教研组计划,学期初召开教研组 会议使每位教师明确本学期的重点工作。 2、开设校级公开课成为区级调研课等,使课 堂真正成为课题研究的好阵地,构建和落实和谐课 堂教学模式。吴超老师的国家财政 、马继宗老 师的走进社会主义市场经济和王学群老师的 练习讲评复习课教学等各位教师的实验课风格 和思路有很大的不同。孙晔的新时代的劳动者 、 龚静洁老师的用发展的观点看问题等教师的新 授课,每位教师所采用的办法和效果也同时成为我 们研究活生生的材料。丁晓春和吴超开设区级公开 课。总的来说,实验课中作业的讲评和问题情境的 创设等方面,给教师提供了很好的指导。所有老师 的授课得到领导和听课老师们的好评。 3、完善课题网站,并利用课题网站和教研组 网站进行网上教学反思交流,同时开展打造和谐 课堂,提高课堂效益主题教师论坛活动。 4、每位教师都能认真听课,听课节数基本达 25 节,听课结束后及时做好评课工作,互相交流, 提出存在的问题,促进教法改进,优化了教学过程。 5、本学期利用校级和谐课堂课堂教学能力的 评比活动这一平台,加强对本组教师的教学基本功 的检查,促使本组的教师专业化发展。 6、结合教研活动,积极开展市级减负增效课 题研究,顺利结题。 (三)参与校级以上活动,提高教师研究能力 组织教师参加市、区级各类研讨、交流会议, 学习其他学校的经验,提高教学水平,使本组成员 不断提高理论水平和研究能力。 (四)研究成果 本学期通过对课题的研究,充分显示了它的生 命力,收到了显著

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