暑期农村社会实践报告_1

暑期农村社会实践报告 一了解农办工作任务及情况 XX 县，位于贵州省黔东南州苗族侗族自治州 的中部，辖 2 镇 6 乡，158 个村，总人口万人，总 面积 1100 平方公里。其中农业区域占了很大的比 例，有大量的农村人口，农业在国民经济中占有很 大的比例，是一个典型的山区农业县。县农业办公 室是农村行政管理系统中的一个重要部门，对全县 的农村工作进行统筹管理，主要表现在搞好农业区 划，为调整农业结构和农业布局、实行科学种植和 科学养殖提供依据；负责农田水利基本建设的具操 作规程即监督实施进行工程管理和资金的协调 工作，后期的工程验收工作，资金的预算和决算等。 例如 xx 年 5 月份县农业办公室的主要工作安排： 第一抓好坡改梯工程的县级验收工作； 第二抓好“两基”联系学校帮扶工作； 第三抓好帮扶村联系工作； 第四指导抢收抢种工作； 第五抓好农广校的招生工作； 第六迎接州对象县的坡改梯验收工作。 由于 XX 县是一个典型的山区农业县，农业基 础设施脆弱，抗御自然灾害能力差，粮食均徘徊在 4 万吨左右，为了使农业增效、农民增收，县农委 政府把以工代赈坡改梯基本农田建设作为解决全县 “三农”工作中的一项重中之重来加以落实，在省 州农办的指导下，XX 县农办紧紧围绕“收缩战线， 突出重点，提高质量，注重实效”的原则，合理布 局，精心组织，狠抓落实，完成了年度工作任务。 xx 年州下达给我县的任务是 3600 亩，经过全县广 大干部群众的努力，全县共完成工程面积 3725 亩， 占州下达任务的。其中坡改梯土 2338 亩，中低 产田改良 3102 亩，恢复水毁 540 亩，建设配套工 程小水池 3 个 560 立方米，小山塘 1 个 1050 立方 米，排灌沟 2 条公里，累计投入工日万个，挖填土 石方万方，投入资金万元，其中省州投入资金 108 万元，县财政配套万元，乡自筹 15 万元，农民投 工投资折合 80 万元，投入水泥吨，新增耕地 1612 亩，治理恢复保护耕地 1811 亩，雨季年新增粮食 81 万公斤，增钱 120 万元，受益达 1804 户 9130 人。 我的实习期间是在七月末和八月初，正值农闲 时节，农办没有什么具体的工作，一般只是办公室 领导到实施坡改梯的乡镇视察领导。而办公室里就 只是学习文件精神，写写工作的年中总结，协同县 植保站和气象局等搞好农村的防治病虫害和防洪抗 旱的工作。 二熟悉行政机关办公情况 XX 县农办是农村行政管理系统中的一个部门， 由主任室、副主任室及书记室、综合办公室、业务 办公室这四个办公室组成。实习期间，恰好是农闲 时节，农办也是没有太多的工作要做，当时办公室 的党政机关报纸很多，我便结合本专业所学知识， 抓住热点问题阅读报刊，从中了解了不少时事，加 深了对一些问题的看法，诸如“三农问题”的理解。 三积极参与农办工作 由于办公室人员对计算机操作不是很熟悉，于 是本人便协助完成电子文本的处理工作。例如 7 月 27 日打印排版完成了xx 年至 xx 年以工代赈 坡改梯项目自查报告 ，8 月 2 日协同办公室人员 顺利接收来自县气象局的一组关于今年洪灾的图文 资料等。 根据台计通（xx）44 号文件精神，我们自 xx 年 7 月 19 日至 26 日，对我办组织管理实施使用的 xx 至 xx 年度的以工代赈坡改梯项目进行了认真、 详细的自查，现将自查结果报告如下： 一资金到位情况 xx 年度我办共获拨入以工代赈坡改梯项目资 金 26 万元；xx 年度我办未获以工代赈项目资金； xx 年度我办获拨入以工代赈资金 20 万元。 二资金投向 （一）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金 26 万 元，资金主要投向南宫乡汪江坡改梯工程点，其中： 水泥等物资支出万元；直拨工程款 8 万元；管理费 支出万元。 （二）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金 20 万 元，资金主要投向南宫乡展平坡改梯工程点，其中： 物资支出万元；直拨工程款 11 万元；管理费支出 万元；兑现工程款 7 万元。 三项目实施效果 （一）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金与财 政扶贫资金项目资金共同投向汪江坡改梯工程点。 改工程点竣工面积 300 亩，其中良好面积 300 亩， 良好率 100；砌筑护堤 1061 米，石方量 2734 立 方米，项目全部种植黄竹茶。 （二）xx 年度南宫乡展平以工代赈坡改梯项 目，竣工面积 848 亩，其中优质工程面积 360 亩， 优质率 42，良好面积 410 亩，良好率 48；合 格面积 78 亩，合格率 10%；项目配套设施小水池 2 个，容量 50 立方米，耕作便道 2200 米。配套设 施建设资金万元，由财政扶贫资金投入；项目梯带 宽度至米；项目全部种植苦丁茶。 四存在问题综合 xx 至 xx 年度以工代赈坡改梯 项目资金管理使用情况， 概括起来，主要存在一下两个方面的问题： （一）由于资金有限，项目工程配套设施资金 没有同步拨付，影响了工程进度和效益的整体发挥。 （二）管理费用支付偏高，突破了国家承担力 资金 3以内的标准。 五下步工作整改 （一）我办今后在实施坡改梯项目建设所需办 公等工作费用，要严格控制在国补助资金的 3以 内安排解决，不得突破，争取用有限的资金，保证 任务的全面完成。 （二）加强与计划、财政、审计的协作，全力 加大提高单位的监督检查力度，使坡改梯项目资金 用在项目建设上，保证资金出效益。 （三）积极争取县委、县政府领导对项目实施 工作的重视，定期向项目主管部门汇报坡改梯项目 的实施情况和资金的使用情况。 四以农办为突破口全面了解县况 XX 县 xx 年上半年产业结构调整迈出新的步伐。 一是畜牧养殖产业按照“三统两分一保”的管理模 式扩大了人工牧草养殖和示范农户。二是稻田生态 渔业工程完成 5060 亩。三是已开工建设民族文化 旅游村和示范村。四是完成苦丁茶的种植。五是继 续调整和优化优质产业的布局。 另外，XX 县在实施西部大开发中取得了以下 的成就：一是国民经济实现高速增长。二是以交通 为重点的基础设施建设，迈出了实质性的步伐。三 是生态保护和建设取得了新的发展。四是产业机构 调整迈出了新的步伐。五是城镇建设取得了突破性 的进展。六是招商引资取得了重大突破。七是人才 开、科技教育和社会事业工作力度加大。 五发现农办问题 在农办实习的短短两周时间，我从中还是发现 了农办存在一些问题，如下： 第一出现人员编制关系化。县农办共有工作人 员 11 名，其中办公室主任、副主任、书记、司机 为各一名，办公室普通职员 6 名，这其中有一位和 我年龄相仿的女职员，她是刚从省城以大专院校毕 业的学生，因暂时找不到工作而挂靠在此。究其原 因，原来她是办公室副主任的女儿。如此简单随便 的就将一个学武警的大专生就“挂靠”在了农业办 公室。 第二工作效率比较低。一天我在办公室里看一 个“乡镇各种申请”的文件夹，这是乡镇向县农办 所递交的各种申请，日期冲 xx 年的 2 月 7 日到 xx 年的 5 月 19 日，公有申请书 38 份，申请的目的大 多是为了修路桥，修复水毁农田水利设施和民房等。 而申请的一般都是水泥、资金、胶管、发动机等相 关的配套设施。我注意到很多申请书都是折了又折 的，带着泛黄的泥土的颜色，打印的申请书也是涂 涂改改的，那里寄托了多少乡镇人民的渴盼。但是， 单位规定，只有得到了办公室主任签字的申请才能 得到资助，在这 38 份申请书中，能有领导批条的 也只是 6 张，况且，从申请书上所写的日期到领导 批条的日期是隔了很长的一段时间，有的是隔了一 两个月，有的甚至是隔了一年的。由此可以看出， 工作效率确实不高。 第三工作作息时间遵守不严格。办公室是早上 8 点整开始正式上班。由于我是实习生，没有办公 室的钥匙，每次来早了就只有在走廊里等待。不知 是什么原因，很少又职员准时上班。有三天我连续 的观察办公室的人员出勤情况，8 点钟以前到的没 有，第一天最早的是 8：08 分到，最迟的是 10：36 到。第二天最早的是 8：40 到，还有些是 无故不上班。第三天最早的是 8:16 分到。但是， 我却惊奇的发现，办公室里的那本签到簿上每个人 都是写着 8:00 到，更有人才上班就把下班的时间 都一起写下了。 以上这些是我的个人意见，希望能得到关注！ 农村教育和失学问题的调查报告 夏，在眉山质检部门实习期间，有幸参加了眉 山日报组织的下乡关注农村教育和失学问题的调查。 在短短的几天时间中，在面对乡村教育的困境，在 面对社会的关怀和不屈的努力中，终有一条路是他 们的希望。 我是生活在农村的，也就知道农村孩童为学习 所要付出的艰辛和苦楚。我一路走过来了，当我面 对现代都市的由金钱和物质所占据的空间，当我面 对大学校园里的同样由名牌和宴席的时空时，我回 头，看到我的前辈所指引我的路，和我的后辈还要 沿着这条路走下去，我是泰然的。我为我的前辈有 了一个新的诠释，同时有为后辈在不断的指引着新 的不断努力的方向。 一行几人来到了石嘴乡，这儿有一所初级中学， 30 多所小学。怎样来描述？一共走了 15 所小学， 和这唯一的一所中学，小学的基本情况都大多一样。 以河坝村为例，全学校有 5 个年级（没有 3 年级） ， 总的人数 165 人，只有教师 7 人，大多的老师都要 带好几个班。有一个操场，就是所有学生的活动空 间，没有基本的体育设施，就连乒乓球桌都没有， 有几个足球和篮球也不知道是什么时候的，都没有 气，不知是坏的还是一直都没用。这里的老师说， 大多的用于体育设施的钱都用于资助失学的学生了， 大多还要加上他们的工资，只要学生都能上学，其 余的有什么关系？我不知道怎么回答，空谈也好， 却什么也没有。中学还好一点，有一座教学楼，共 3 个年级 9 个班，要知道只对于普九”来说人数是太少了，也就是说大多 的学生都失学了。 他们要经过很长的路，从小学到中学，再到高 中，并且还要进入重点高中才有机会升入大学，这 个概率对生活在教育贫困的地方的人来说是极其渺 小的。即便进入了重点高中和大学，而这些学费有 是极高的，他们要面对的还是很长的。 中国贫困的西部每年都有数百万的儿童在失学、 辍学，而大多的基金是用于小学，当他们升学是又 靠什么来继续呢？我一直在想，什么时候西部的孩 子们不再失学，而是充满交融了温暖的理性与激情。 也遇到了一种心境：我们买了 100 支铅笔，20 把削笔刀准备送给一些贫困者。可当一个 9 岁的孩 子向我走过来时，我却迟疑了。因为我刚从她家出 来，她父亲 40 岁，母亲 37 岁，可他们家有兄弟姐 妹 5 人，为的只是想要一个男孩。为了逃避罚款， 最后这一个没有户口，面对这眼前的一家，我无言 以对。所以当这个孩子向我走过来时望着这个不该 出世的孩童，我发生了迟疑，你要笔干什么？你或 许永远不可能上学。可是当孩子抬头用乞求的眼神 望着我时，我的心软了。孩子是无辜的，罪不可怒 的是愚昧。 贫困，除却经济范畴的意义外，还应该包含精 神内部，那就是创造力和意志力的缺失。 “什么是教育？对于国家而言，是通过教育的 孕育使民族获得发展的能量；对个体而言，那就是 人对命运及其发展过程的关注”一个学者这么说。 在农村的教育，乡下人经常发现，他们所学到 的东西不仅在地理上与他们地区相隔甚远，因此教 育与生活的联系被割裂，这不仅仅导致了文化体验 的贫困，而且也使人们离开农业地区。事实上，学 校教育很大情况下，都是鼓励人们抛弃乡村，加入 都市人口的行列。 在家乡，每年都有一千多人考入大学，而家乡 依旧山河破裂，就像被吸干了乳汁，输尽了血液而 倒在了路旁的母亲时，没有人回来，我无言以对。 故乡如慈祥的母亲，并不在意儿子们学成是否 归来，依然高昂的送他们上路。 孩子们渴望知识，村里也需要人才和技术。但 客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人 才的流失。改革开放 20 年来，人们的思想有了极 大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要 性。在采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将 孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。 在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以 不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观 念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需 要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我 们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大 的努力支持农村的教育事业！/p 一了解农办工作任务及情况 XX 县，位于贵州省黔东南州苗族侗族自治州 的中部，辖 2 镇 6 乡，158 个村，总人口万人，总 面积 1100 平方公里。其中农业区域占了很大的比 例，有大量的农村人口，农业在国民经济中占有很 大的比例，是一个典型的山区农业县。县农业办公 室是农村行政管理系统中的一个重要部门，对全县 的农村工作进行统筹管理，主要表现在搞好农业区 划，为调整农业结构和农业布局、实行科学种植和 科学养殖提供依据；负责农田水利基本建设的具操 作规程即监督实施进行工程管理和资金的协调 工作，后期的工程验收工作，资金的预算和决算等。 例如 xx 年 5 月份县农业办公室的主要工作安排： 第一抓好坡改梯工程的县级验收工作； 第二抓好“两基”联系学校帮扶工作； 第三抓好帮扶村联系工作； 第四指导抢收抢种工作； 第五抓好农广校的招生工作； 第六迎接州对象县的坡改梯验收工作。 由于 XX 县是一个典型的山区农业县，农业基 础设施脆弱，抗御自然灾害能力差，粮食均徘徊在 4 万吨左右，为了使农业增效、农民增收，县农委 政府把以工代赈坡改梯基本农田建设作为解决全县 “三农”工作中的一项重中之重来加以落实，在省 州农办的指导下，XX 县农办紧紧围绕“收缩战线， 突出重点，提高质量，注重实效”的原则，合理布 局，精心组织，狠抓落实，完成了年度工作任务。 xx 年州下达给我县的任务是 3600 亩，经过全县广 大干部群众的努力，全县共完成工程面积 3725 亩， 占州下达任务的。其中坡改梯土 2338 亩，中低 产田改良 3102 亩，恢复水毁 540 亩，建设配套工 程小水池 3 个 560 立方米，小山塘 1 个 1050 立方 米，排灌沟 2 条公里，累计投入工日万个，挖填土 石方万方，投入资金万元，其中省州投入资金 108 万元，县财政配套万元，乡自筹 15 万元，农民投 工投资折合 80 万元，投入水泥吨，新增耕地 1612 亩，治理恢复保护耕地 1811 亩，雨季年新增粮食 81 万公斤，增钱 120 万元，受益达 1804 户 9130 人。 我的实习期间是在七月末和八月初，正值农闲 时节，农办没有什么具体的工作，一般只是办公室 领导到实施坡改梯的乡镇视察领导。而办公室里就 只是学习文件精神，写写工作的年中总结，协同县 植保站和气象局等搞好农村的防治病虫害和防洪抗 旱的工作。 二熟悉行政机关办公情况 XX 县农办是农村行政管理系统中的一个部门， 由主任室、副主任室及书记室、综合办公室、业务 办公室这四个办公室组成。实习期间，恰好是农闲 时节，农办也是没有太多的工作要做，当时办公室 的党政机关报纸很多，我便结合本专业所学知识， 抓住热点问题阅读报刊，从中了解了不少时事，加 深了对一些问题的看法，诸如“三农问题”的理解。 三积极参与农办工作 由于办公室人员对计算机操作不是很熟悉，于 是本人便协助完成电子文本的处理工作。例如 7 月 27 日打印排版完成了xx 年至 xx 年以工代赈 坡改梯项目自查报告 ，8 月 2 日协同办公室人员 顺利接收来自县气象局的一组关于今年洪灾的图文 资料等。 根据台计通（xx）44 号文件精神，我们自 xx 年 7 月 19 日至 26 日，对我办组织管理实施使用的 xx 至 xx 年度的以工代赈坡改梯项目进行了认真、 详细的自查，现将自查结果报告如下： 一资金到位情况 xx 年度我办共获拨入以工代赈坡改梯项目资 金 26 万元；xx 年度我办未获以工代赈项目资金； xx 年度我办获拨入以工代赈资金 20 万元。 二资金投向 （一）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金 26 万 元，资金主要投向南宫乡汪江坡改梯工程点，其中： 水泥等物资支出万元；直拨工程款 8 万元；管理费 支出万元。 （二）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金 20 万 元，资金主要投向南宫乡展平坡改梯工程点，其中： 物资支出万元；直拨工程款 11 万元；管理费支出 万元；兑现工程款 7 万元。 三项目实施效果 （一）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金与财 政扶贫资金项目资金共同投向汪江坡改梯工程点。 改工程点竣工面积 300 亩，其中良好面积 300 亩， 良好率 100；砌筑护堤 1061 米，石方量 2734 立 方米，项目全部种植黄竹茶。 （二）xx 年度南宫乡展平以工代赈坡改梯项 目，竣工面积 848 亩，其中优质工程面积 360 亩， 优质率 42，良好面积 410 亩，良好率 48；合 格面积 78 亩，合格率 10%；项目配套设施小水池 2 个，容量 50 立方米，耕作便道 2200 米。配套设 施建设资金万元，由财政扶贫资金投入；项目梯带 宽度至米；项目全部种植苦丁茶。 四存在问题综合 xx 至 xx 年度以工代赈坡改梯 项目资金管理使用情况， 概括起来，主要存在一下两个方面的问题： （一）由于资金有限，项目工程配套设施资金 没有同步拨付，影响了工程进度和效益的整体发挥。 （二）管理费用支付偏高，突破了国家承担力 资金 3以内的标准。 五下步工作整改 （一）我办今后在实施坡改梯项目建设所需办 公等工作费用，要严格控制在国补助资金的 3以 内安排解决，不得突破，争取用有限的资金，保证 任务的全面完成。 （二）加强与计划、财政、审计的协作，全力 加大提高单位的监督检查力度，使坡改梯项目资金 用在项目建设上，保证资金出效益。 （三）积极争取县委、县政府领导对项目实施 工作的重视，定期向项目主管部门汇报坡改梯项目 的实施情况和资金的使用情况。 四以农办为突破口全面了解县况 XX 县 xx 年上半年产业结构调整迈出新的步伐。 一是畜牧养殖产业按照“三统两分一保”的管理模 式扩大了人工牧草养殖和示范农户。二是稻田生态 渔业工程完成 5060 亩。三是已开工建设民族文化 旅游村和示范村。四是完成苦丁茶的种植。五是继 续调整和优化优质产业的布局。 另外，XX 县在实施西部大开发中取得了以下 的成就：一是国民经济实现高速增长。二是以交通 为重点的基础设施建设，迈出了实质性的步伐。三 是生态保护和建设取得了新的发展。四是产业机构 调整迈出了新的步伐。五是城镇建设取得了突破性 的进展。六是招商引资取得了重大突破。七是人才 开、科技教育和社会事业工作力度加大。 五发现农办问题 在农办实习的短短两周时间，我从中还是发现 了农办存在一些问题，如下： 第一出现人员编制关系化。县农办共有工作人 员 11 名，其中办公室主任、副主任、书记、司机 为各一名，办公室普通职员 6 名，这其中有一位和 我年龄相仿的女职员，她是刚从省城以大专院校毕 业的学生，因暂时找不到工作而挂靠在此。究其原 因，原来她是办公室副主任的女儿。如此简单随便 的就将一个学武警的大专生就“挂靠”在了农业办 公室。 第二工作效率比较低。一天我在办公室里看一 个“乡镇各种申请”的文件夹，这是乡镇向县农办 所递交的各种申请，日期冲 xx 年的 2 月 7 日到 xx 年的 5 月 19 日，公有申请书 38 份，申请的目的大 多是为了修路桥，修复水毁农田水利设施和民房等。 而申请的一般都是水泥、资金、胶管、发动机等相 关的配套设施。我注意到很多申请书都是折了又折 的，带着泛黄的泥土的颜色，打印的申请书也是涂 涂改改的，那里寄托了多少乡镇人民的渴盼。但是， 单位规定，只有得到了办公室主任签字的申请才能 得到资助，在这 38 份申请书中，能有领导批条的 也只是 6 张，况且，从申请书上所写的日期到领导 批条的日期是隔了很长的一段时间，有的是隔了一 两个月，有的甚至是隔了一年的。由此可以看出， 工作效率确实不高。 第三工作作息时间遵守不严格。办公室是早上 8 点整开始正式上班。由于我是实习生，没有办公 室的钥匙，每次来早了就只有在走廊里等待。不知 是什么原因，很少又职员准时上班。有三天我连续 的观察办公室的人员出勤情况，8 点钟以前到的没 有，第一天最早的是 8：08 分到，最迟的是 10：36 到。第二天最早的是 8：40 到，还有些是 无故不上班。第三天最早的是 8:16 分到。但是， 我却惊奇的发现，办公室里的那本签到簿上每个人 都是写着 8:00 到，更有人才上班就把下班的时间 都一起写下了。 以上这些是我的个人意见，希望能得到关注！ 农村教育和失学问题的调查报告 夏，在眉山质检部门实习期间，有幸参加了眉 山日报组织的下乡关注农村教育和失学问题的调查。 在短短的几天时间中，在面对乡村教育的困境，在 面对社会的关怀和不屈的努力中，终有一条路是他 们的希望。 我是生活在农村的，也就知道农村孩童为学习 所要付出的艰辛和苦楚。我一路走过来了，当我面 对现代都市的由金钱和物质所占据的空间，当我面 对大学校园里的同样由名牌和宴席的时空时，我回 头，看到我的前辈所指引我的路，和我的后辈还要 沿着这条路走下去，我是泰然的。我为我的前辈有 了一个新的诠释，同时有为后辈在不断的指引着新 的不断努力的方向。 一行几人来到了石嘴乡，这儿有一所初级中学， 30 多所小学。怎样来描述？一共走了 15 所小学， 和这唯一的一所中学，小学的基本情况都大多一样。 以河坝村为例，全学校有 5 个年级（没有 3 年级） ， 总的人数 165 人，只有教师 7 人，大多的老师都要 带好几个班。有一个操场，就是所有学生的活动空 间，没有基本的体育设施，就连乒乓球桌都没有， 有几个足球和篮球也不知道是什么时候的，都没有 气，不知是坏的还是一直都没用。这里的老师说， 大多的用于体育设施的钱都用于资助失学的学生了， 大多还要加上他们的工资，只要学生都能上学，其 余的有什么关系？我不知道怎么回答，空谈也好， 却什么也没有。中学还好一点，有一座教学楼，共 3 个年级 9 个班，要知道只对于普九”来说人数是太少了，也就是说大多 的学生都失学了。 他们要经过很长的路，从小学到中学，再到高 中，并且还要进入重点高中才有机会升入大学，这 个概率对生活在教育贫困的地方的人来说是极其渺 小的。即便进入了重点高中和大学，而这些学费有 是极高的，他们要面对的还是很长的。 中国贫困的西部每年都有数百万的儿童在失学、 辍学，而大多的基金是用于小学，当他们升学是又 靠什么来继续呢？我一直在想，什么时候西部的孩 子们不再失学，而是充满交融了温暖的理性与激情。 也遇到了一种心境：我们买了 100 支铅笔，20 把削笔刀准备送给一些贫困者。可当一个 9 岁的孩 子向我走过来时，我却迟疑了。因为我刚从她家出 来，她父亲 40 岁，母亲 37 岁，可他们家有兄弟姐 妹 5 人，为的只是想要一个男孩。为了逃避罚款， 最后这一个没有户口，面对这眼前的一家，我无言 以对。所以当这个孩子向我走过来时望着这个不该 出世的孩童，我发生了迟疑，你要笔干什么？你或 许永远不可能上学。可是当孩子抬头用乞求的眼神 望着我时，我的心软了。孩子是无辜的，罪不可怒 的是愚昧。 贫困，除却经济范畴的意义外，还应该包含精 神内部，那就是创造力和意志力的缺失。 “什么是教育？对于国家而言，是通过教育的 孕育使民族获得发展的能量；对个体而言，那就是 人对命运及其发展过程的关注”一个学者这么说。 在农村的教育，乡下人经常发现，他们所学到 的东西不仅在地理上与他们地区相隔甚远，因此教 育与生活的联系被割裂，这不仅仅导致了文化体验 的贫困，而且也使人们离开农业地区。事实上，学 校教育很大情况下，都是鼓励人们抛弃乡村，加入 都市人口的行列。 在家乡，每年都有一千多人考入大学，而家乡 依旧山河破裂，就像被吸干了乳汁，输尽了血液而 倒在了路旁的母亲时，没有人回来，我无言以对。 故乡如慈祥的母亲，并不在意儿子们学成是否 归来，依然高昂的送他们上路。 孩子们渴望知识，村里也需要人才和技术。但 客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人 才的流失。改革开放 20 年来，人们的思想有了极 大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要 性。在采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将 孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。 在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以 不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观 念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需 要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我 们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大 的努力支持农村的教育事业！/p 一了解农办工作任务及情况 XX 县，位于贵州省黔东南州苗族侗族自治州 的中部，辖 2 镇 6 乡，158 个村，总人口万人，总 面积 1100 平方公里。其中农业区域占了很大的比 例，有大量的农村人口，农业在国民经济中占有很 大的比例，是一个典型的山区农业县。县农业办公 室是农村行政管理系统中的一个重要部门，对全县 的农村工作进行统筹管理，主要表现在搞好农业区 划，为调整农业结构和农业布局、实行科学种植和 科学养殖提供依据；负责农田水利基本建设的具操 作规程即监督实施进行工程管理和资金的协调 工作，后期的工程验收工作，资金的预算和决算等。 例如 xx 年 5 月份县农业办公室的主要工作安排： 第一抓好坡改梯工程的县级验收工作； 第二抓好“两基”联系学校帮扶工作； 第三抓好帮扶村联系工作； 第四指导抢收抢种工作； 第五抓好农广校的招生工作； 第六迎接州对象县的坡改梯验收工作。 由于 XX 县是一个典型的山区农业县，农业基 础设施脆弱，抗御自然灾害能力差，粮食均徘徊在 4 万吨左右，为了使农业增效、农民增收，县农委 政府把以工代赈坡改梯基本农田建设作为解决全县 “三农”工作中的一项重中之重来加以落实，在省 州农办的指导下，XX 县农办紧紧围绕“收缩战线， 突出重点，提高质量，注重实效”的原则，合理布 局，精心组织，狠抓落实，完成了年度工作任务。 xx 年州下达给我县的任务是 3600 亩，经过全县广 大干部群众的努力，全县共完成工程面积 3725 亩， 占州下达任务的。其中坡改梯土 2338 亩，中低 产田改良 3102 亩，恢复水毁 540 亩，建设配套工 程小水池 3 个 560 立方米，小山塘 1 个 1050 立方 米，排灌沟 2 条公里，累计投入工日万个，挖填土 石方万方，投入资金万元，其中省州投入资金 108 万元，县财政配套万元，乡自筹 15 万元，农民投 工投资折合 80 万元，投入水泥吨，新增耕地 1612 亩，治理恢复保护耕地 1811 亩，雨季年新增粮食 81 万公斤，增钱 120 万元，受益达 1804 户 9130 人。 我的实习期间是在七月末和八月初，正值农闲 时节，农办没有什么具体的工作，一般只是办公室 领导到实施坡改梯的乡镇视察领导。而办公室里就 只是学习文件精神，写写工作的年中总结，协同县 植保站和气象局等搞好农村的防治病虫害和防洪抗 旱的工作。 二熟悉行政机关办公情况 XX 县农办是农村行政管理系统中的一个部门， 由主任室、副主任室及书记室、综合办公室、业务 办公室这四个办公室组成。实习期间，恰好是农闲 时节，农办也是没有太多的工作要做，当时办公室 的党政机关报纸很多，我便结合本专业所学知识， 抓住热点问题阅读报刊，从中了解了不少时事，加 深了对一些问题的看法，诸如“三农问题”的理解。 三积极参与农办工作 由于办公室人员对计算机操作不是很熟悉，于 是本人便协助完成电子文本的处理工作。例如 7 月 27 日打印排版完成了xx 年至 xx 年以工代赈 坡改梯项目自查报告 ，8 月 2 日协同办公室人员 顺利接收来自县气象局的一组关于今年洪灾的图文 资料等。 根据台计通（xx）44 号文件精神，我们自 xx 年 7 月 19 日至 26 日，对我办组织管理实施使用的 xx 至 xx 年度的以工代赈坡改梯项目进行了认真、 详细的自查，现将自查结果报告如下： 一资金到位情况 xx 年度我办共获拨入以工代赈坡改梯项目资 金 26 万元；xx 年度我办未获以工代赈项目资金； xx 年度我办获拨入以工代赈资金 20 万元。 二资金投向 （一）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金 26 万 元，资金主要投向南宫乡汪江坡改梯工程点，其中： 水泥等物资支出万元；直拨工程款 8 万元；管理费 支出万元。 （二）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金 20 万 元，资金主要投向南宫乡展平坡改梯工程点，其中： 物资支出万元；直拨工程款 11 万元；管理费支出 万元；兑现工程款 7 万元。 三项目实施效果 （一）xx 年度以工代赈坡改梯项目资金与财 政扶贫资金项目资金共同投向汪江坡改梯工程点。 改工程点竣工面积 300 亩，其中良好面积 300 亩， 良好率 100；砌筑护堤 1061 米，石方量 2734 立 方米，项目全部种植黄竹茶。 （二）xx 年度南宫乡展平以工代赈坡改梯项 目，竣工面积 848 亩，其中优质工程面积 360 亩， 优质率 42，良好面积 410 亩，良好率 48；合 格面积 78 亩，合格率 10%；项目配套设施小水池 2 个，容量 50 立方米，耕作便道 2200 米。配套设 施建设资金万元，由财政扶贫资金投入；项目梯带 宽度至米；项目全部种植苦丁茶。 四存在问题综合 xx 至 xx 年度以工代赈坡改梯 项目资金管理使用情况， 概括起来，主要存在一下两个方面的问题： （一）由于资金有限，项目工程配套设施资金 没有同步拨付，影响了工程进度和效益的整体发挥。 （二）管理费用支付偏高，突破了国家承担力 资金 3以内的标准。 五下步工作整改 （一）我办今后在实施坡改梯项目建设所需办 公等工作费用，要严格控制在国补助资金的 3以 内安排解决，不得突破，争取用有限的资金，保证 任务的全面完成。 （二）加强与计划、财政、审计的协作，全力 加大提高单位的监督检查力度，使坡改梯项目资金 用在项目建设上，保证资金出效益。 （三）积极争取县委、县政府领导对项目实施 工作的重视，定期向项目主管部门汇报坡改梯项目 的实施情况和资金的使用情况。 四以农办为突破口全面了解县况 XX 县 xx 年上半年产业结构调整迈出新的步伐。 一是畜牧养殖产业按照“三统两分一保”的管理模 式扩大了人工牧草养殖和示范农户。二是稻田生态 渔业工程完成 5060 亩。三是已开工建设民族文化 旅游村和示范村。四是完成苦丁茶的种植。五是继 续调整和优化优质产业的布局。 另外，XX 县在实施西部大开发中取得了以下 的成就：一是国民经济实现高速增长。二是以交通 为重点的基础设施建设，迈出了实质性的步伐。三 是生态保护和建设取得了新的发展。四是产业机构 调整迈出了新的步伐。五是城镇建设取得了突破性 的进展。六是招商引资取得了重大突破。七是人才 开、科技教育和社会事业工作力度加大。 五发现农办问题 在农办实习的短短两周时间，我从中还是发现 了农办存在一些问题，如下： 第一出现人员编制关系化。县农办共有工作人 员 11 名，其中办公室主任、副主任、书记、司机 为各一名，办公室普通职员 6 名，这其中有一位和 我年龄相仿的女职员，她是刚从省城以大专院校毕 业的学生，因暂时找不到工作而挂靠在此。究其原 因，原来她是办公室副主任的女儿。如此简单随便 的就将一个学武警的大专生就“挂靠”在了农业办 公室。 第二工作效率比较低。一天我在办公室里看一 个“乡镇各种申请”的文件夹，这是乡镇向县农办 所递交的各种申请，日期冲 xx 年的 2 月 7 日到 xx 年的 5 月 19 日，公有申请书 38 份，申请的目的大 多是为了修路桥，修复水毁农田水利设施和民房等。 而申请的一般都是水泥、资金、胶管、发动机等相 关的配套设施。我注意到很多申请书都是折了又折 的，带着泛黄的泥土的颜色，打印的申请书也是涂 涂改改的，那里寄托了多少乡镇人民的渴盼。但是， 单位规定，只有得到了办公室主任签字的申请才能 得到资助，在这 38 份申请书中，能有领导批条的 也只是 6 张，况且，从申请书上所写的日期到领导 批条的日期是隔了很长的一段时间，有的是隔了一 两个月，有的甚至是隔了一年的。由此可以看出， 工作效率确实不高。 第三工作作息时间遵守不严格。办公室是早上 8 点整开始正式上班。由于我是实习生，没有办公 室的钥匙，每次来早了就只有在走廊里等待。不知 是什么原因，很少又职员准时上班。有三天我连续 的观察办公室的人员出勤情况，8 点钟以前到的没 有，第一天最早的是 8：08 分到，最迟的是 10：36 到。第二天最早的是 8：40 到，还有些是 无故不上班。第三天最早的是 8:16 分到。但是， 我却惊奇的发现，办公室里的那本签到簿上每个人 都是写着 8:00 到，更有人才上班就把下班的时间 都一起写下了。 以上这些是我的个人意见，希望能得到关注！ 农村教育和失学问题的调查报告 夏，在眉山质检部门实习期间，有幸参加了眉 山日报组织的下乡关注农村教育和失学问题的调查。 在短短的几天时间中，在面对乡村教育的困境，在 面对社会的关怀和不屈的努力中，终有一条路是他 们的希望。 我是生活在农村的，也就知道农村孩童为学习 所要付出的艰辛和苦楚。我一路