xx～2018学年第二学期园务工作总结.docx

XX2018 学年第二学期园务工作总结 本学期本园区各项工作在南丰园区的引导下，以“让 每位孩子快乐，让每位家长放心”为宗旨，以园本课程深 入研讨和实施为途径，真正让每个孩子得到健康的发展。 . 安全工作扎实推进 本学期我们坚持安全为首，落实了相关工作：（1）完 成了按标准进行保安设备的配备，并督促保安上放学时段 全副装备上岗。 （2）对校园设施设备进行了自查和安全资 料的整理，通过了三次全市安全工作网格化检查。在每次 迎检过程中，我们对检查的重点点位进行认真的自查，并 随时做好检查情况平台上报工作。在自查过程中主动发现 问题并解决，例联系派出所确定辅警上放学到岗护学时间 和人员，校门商贩及时联系城管进行劝离、整改门卫无固 定电话的安全隐患等。 （3）充分利用好安全教育平台。我 园认真上好安全教育平台上的安全教育课和“秋季安全第 一课” “消防专题课”等专题教育课，并督促家庭版作业 100%完成。让老师、家长、幼儿同步开展安全教育活动。 （4）食堂安全卫生监管到位。在本学期中虽然食堂仅一个 工作人员，但食品验收、烧煮、消毒等工作步步到位，学 校食品安全检查、食用油检测、餐具检测均合格通过，确 保了师幼的饮食安全。 （5）消防专题活动有效开展。结合 11.9 开展消防教育系列活动。活动一：邀请苏州安居防火 中心的刘涛教官为全体教师和家长作了“增强防患意识， 提高居家安全”的专题讲座，血淋淋的事例增强了家长的 居家防患意识，让孩子的居家生活安全得到了进一步保障。 活动二：利用灭火器换粉的契机，在换粉单位工作人员的 指导下，组织全体教工进行了使用灭火器进行灭火练习， 提高了教工使用灭火器的技能。活动三：在安全教育平台 上，组织全体幼儿和家长进行了 11.9 消防安全专题课的教 学，学校版、家庭版教学完成率均达 100%。活动四：在 11.9 当日下午 2：40-2:50 之间，组织全体幼儿进行了“快快 撤离火灾现场”安全演练，进一步增强了师生快速撤离的 技能。 2.幼儿习惯培养持续开展 本学期我园有计划地进行了幼儿习惯的培养。九月份 以生活习惯培养为主，十月份以用餐习惯培养为主，十一 月份以游戏习惯培养为主，十二月份以学习习惯培养为主。 老师们精心设计制订评价方案，用幼儿看得懂的图示表示 评价内容，让幼儿每天进行自我评价，每周进行一次集体 评价，较好地促进了幼儿安静吃饭、细嚼慢咽、饭后漱口、 合作游戏、积极参与等习惯的养成。 3.家长开放日活动有效组织 家长开放日活动每学期都搞，怎样真正让家长参与到 活动中来？本着这样的思考，本学期开放日活动通过讨论， 围绕“安全、健康、快乐”的主题进行了设计。安排了居 家消防安全培训、科学膳食专题讲座、亲子游戏和故事妈 妈讲故事四个活动，得到了家长的好评。 4.园本活动精彩继续 （1）室外混龄区域大游戏活动继续每天开展。本学期 因幼儿数的减少，调整开设了沙烧区、轮胎区、骑车区、 玩圈区四个区域，全体幼儿来园选择好参加的活动区域， 活动时到相应区域报到并参与活动。他们可以连续几天玩 同一个区域，玩尽兴后再选择其他区域，也可以一个一个 区域轮着来玩，完全自由选择。这个活动的组织，让幼儿 对某一活动器具玩出技能，例骑车区有的孩子能任意快速 地转弯、调头、避让，完全一副“任我行”的姿态。这个 大集体活动的开设，极好地满足了幼儿的运动需求，提高 了幼儿的运动能力和合作能力。 （2）室内混龄区角大游戏活动有计划进行。本学期一 开学，我们全体老师就集中对游戏的材料进行了整理和添 加，在第一次活动后根据幼儿人少的情况又对区角开放数 进行了调整。 “快乐大本营”的大游戏活动，真正为孩子提 供了学习和发展的合作性学习氛围，促进了幼儿同伴之间 的交往，从面形成了良好的互动关系。培养了幼儿的自信 心和责任感，体会了互学互助的快乐生活。 （3）故事阅读活动成为常态。 “品幼儿图画故事，享 早期阅读快乐”活动继续常态化开展。本学期各班继续在 期初制订好故事活动计划，日常按计划有效开展活动。园 级组织开展了亲子阅读日记的