社区青少年示范学校申报的材料

社区青少年示范学校申报材料 青少年的健康成长关系着祖国的前途和未来, 党和国家历来对培养合格的社会主义接班人历来都 十分重视。在首义路街团工委的指导下，我们武昌 路社区青少年学校紧围绕党的路线方针、政策，深 入开展爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义 的教育。社区本着“保障青少年的合法权益；尊重 青少年的人格尊严；适应青少年身心发展的特点； 教育与保护相结合”的原则积极地组织社区青少年 开展青教活动，如同培育娇嫩的花朵一般发自内心 地、从一点一滴地奉献着自己的爱心，实实在在地 为青少年做了许多力所能及的事情。社区青少年学 校现有工作人员 8 人，教师 8 名，志愿者 10 人。 社区青少年学校坚持每周一至周六上午 8：30-下 午 5：30 对社区青少年开放，今年共开班 24 次， 社区现有未成年人 140 人，每年社区有青少年参加 活动达 300 人次，平均每人至少每年参加活动 2 次 社区组织的活动。 为了让社区来自不同家庭的所有孩子身心健康 发展使他们成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义的四有新人，社区青少年学校的工作者 牢固树立为社区青少年服务意识的同时，学校工作 人员也十分注重提高自身素质，开展了公民道德 建设实施纲要的学习和学习党的十六大精神的活 动，为求更好的引导青少年了解国家大政方针。 为了培养青少年高尚的思想品德，我们开展了 “寻访身边的雷锋”等弘扬雷锋精神活动、 “小手 拉大手，公民道德共遵守”等思想道德教育活动。 为了增强社区青少年的身体素质，提高他们的 团队合作意识，丰富他们的假期生活，提升社区青 少年学校的服务功能，全面促进社区青少年的综合 素质发展我们组织了社区青少年参加了 XX 市青少 年学生寒假社区三人篮球赛取得了 XX 区前三名的 好成绩并代表 XX 区参加江南片的复赛。在参赛选 手的身上我们看到了吃苦耐劳、勤奋、坚强、合作 的高尚品德。 为了使社区青少年养成劳动习惯，形成劳动观 念，社区青少年学校开展了“我爱我家”美化环境 活动；我们还经常带社区的小朋友到社区的军烈属、 孤寡老人、特困家庭以及残疾人家中进行义务劳动 和慰问，培养孩子为社会奉献爱心的精神。 为了丰富社区青少年的文化生活，社区青少年 学校开展了少儿才艺展示表演；“家家乐”趣味运 动会等活动：并在今年分别与共建单位省图书馆和 湖北中青春雨文化公司合作为社区青少年放映免费 电影世纪冰川 2和纸飞机 ，纳凉晚会也少 不了社区孩子可爱的身影，他们总是最积极的参与 者。 为了增加青少年的社会实践机会我们坚持组织 社区青少年参加“小小图书管理员”活动，今年 “” 社区组织青少年到 XX 区石榴红村体验农家乐 趣在那里平日蜗居城市经常闹出“五谷不分” 的 笑话的孩子们大开眼界，采摘瓜果的劳动虽然大汗 淋漓，但吃起亲手所得的瓜菜却分外香甜，在石榴 红村的陈列室看到不同年代的农民们使用的农具、 家具，又使他们对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这 句从小诵念的古诗有了更深的理解。 为了满足社区青少年学习和文化生活的需要， 提高他们的文化素质，我们利用社区的资源建立了 藏书 3000 多册的图书室，长期免费为社区青少年 服务，使孩子们在校园外又有了一方学习的天地。 在寒暑假我们还组织青少年讲课进行理想教育、道 德教育、文化教育、纪律和法制教育，积极组织社 区的青少年参加社会实践，对外来流动的青少年社 区青少年学校也把他们当作自己的孩子一样看待， 非常关心他们的学习生活情况，经常邀请他们参加 社区的各种青少年活动。为了更好地为社区青少年 服务，社区青少年学校的工作者参加了区“青春健 康教育项目”的培训为社区青少年进行青春期教育 的讲座。 不论孩子生长在怎样的环境中，社区青少年学 校的工作者总会想尽一切办法让他们健康成长，相 信有我们的关心和爱护这些可爱的小小草儿一定会 成为国家的栋梁之材！我们将以十六大精神为动力， 努力实践“三个代表”的重要思想，与时俱进，紧 紧围绕两个文明建设，一如既往的开展好社区青少 年教育工作 青少年的健康成长关系着祖国的前途和未来, 党和国家历来对培养合格的社会主义接班人历来都 十分重视。在首义路街团工委的指导下，我们武昌 路社区青少年学校紧围绕党的路线方针、政策，深 入开展爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义 的教育。社区本着“保障青少年的合法权益；尊重 青少年的人格尊严；适应青少年身心发展的特点； 教育与保护相结合”的原则积极地组织社区青少年 开展青教活动，如同培育娇嫩的花朵一般发自内心 地、从一点一滴地奉献着自己的爱心，实实在在地 为青少年做了许多力所能及的事情。社区青少年学 校现有工作人员 8 人，教师 8 名，志愿者 10 人。 社区青少年学校坚持每周一至周六上午 8：30-下 午 5：30 对社区青少年开放，今年共开班 24 次， 社区现有未成年人 140 人，每年社区有青少年参加 活动达 300 人次，平均每人至少每年参加活动 2 次 社区组织的活动。 为了让社区来自不同家庭的所有孩子身心健康 发展使他们成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义的四有新人，社区青少年学校的工作者 牢固树立为社区青少年服务意识的同时，学校工作 人员也十分注重提高自身素质，开展了公民道德 建设实施纲要的学习和学习党的十六大精神的活 动，为求更好的引导青少年了解国家大政方针。 为了培养青少年高尚的思想品德，我们开展了 “寻访身边的雷锋”等弘扬雷锋精神活动、 “小手 拉大手，公民道德共遵守”等思想道德教育活动。 为了增强社区青少年的身体素质，提高他们的 团队合作意识，丰富他们的假期生活，提升社区青 少年学校的服务功能，全面促进社区青少年的综合 素质发展我们组织了社区青少年参加了 XX 市青少 年学生寒假社区三人篮球赛取得了 XX 区前三名的 好成绩并代表 XX 区参加江南片的复赛。在参赛选 手的身上我们看到了吃苦耐劳、勤奋、坚强、合作 的高尚品德。 为了使社区青少年养成劳动习惯，形成劳动观 念，社区青少年学校开展了“我爱我家”美化环境 活动；我们还经常带社区的小朋友到社区的军烈属、 孤寡老人、特困家庭以及残疾人家中进行义务劳动 和慰问，培养孩子为社会奉献爱心的精神。 为了丰富社区青少年的文化生活，社区青少年 学校开展了少儿才艺展示表演；“家家乐”趣味运 动会等活动：并在今年分别与共建单位省图书馆和 湖北中青春雨文化公司合作为社区青少年放映免费 电影世纪冰川 2和纸飞机 ，纳凉晚会也少 不了社区孩子可爱的身影，他们总是最积极的参与 者。 为了增加青少年的社会实践机会我们坚持组织 社区青少年参加“小小图书管理员”活动，今年 “” 社区组织青少年到 XX 区石榴红村体验农家乐 趣在那里平日蜗居城市经常闹出“五谷不分” 的 笑话的孩子们大开眼界，采摘瓜果的劳动虽然大汗 淋漓，但吃起亲手所得的瓜菜却分外香甜，在石榴 红村的陈列室看到不同年代的农民们使用的农具、 家具，又使他们对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这 句从小诵念的古诗有了更深的理解。 为了满足社区青少年学习和文化生活的需要， 提高他们的文化素质，我们利用社区的资源建立了 藏书 3000 多册的图书室，长期免费为社区青少年 服务，使孩子们在校园外又有了一方学习的天地。 在寒暑假我们还组织青少年讲课进行理想教育、道 德教育、文化教育、纪律和法制教育，积极组织社 区的青少年参加社会实践，对外来流动的青少年社 区青少年学校也把他们当作自己的孩子一样看待， 非常关心他们的学习生活情况，经常邀请他们参加 社区的各种青少年活动。为了更好地为社区青少年 服务，社区青少年学校的工作者参加了区“青春健 康教育项目”的培训为社区青少年进行青春期教育 的讲座。 不论孩子生长在怎样的环境中，社区青少年学 校的工作者总会想尽一切办法让他们健康成长，相 信有我们的关心和爱护这些可爱的小小草儿一定会 成为国家的栋梁之材！我们将以十六大精神为动力， 努力实践“三个代表”的重要思想，与时俱进，紧 紧围绕两个文明建设，一如既往的开展好社区青少 年教育工作 青少年的健康成长关系着祖国的前途和未来, 党和国家历来对培养合格的社会主义接班人历来都 十分重视。在首义路街团工委的指导下，我们武昌 路社区青少年学校紧围绕党的路线方针、政策，深 入开展爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义 的教育。社区本着“保障青少年的合法权益；尊重 青少年的人格尊严；适应青少年身心发展的特点； 教育与保护相结合”的原则积极地组织社区青少年 开展青教活动，如同培育娇嫩的花朵一般发自内心 地、从一点一滴地奉献着自己的爱心，实实在在地 为青少年做了许多力所能及的事情。社区青少年学 校现有工作人员 8 人，教师 8 名，志愿者 10 人。 社区青少年学校坚持每周一至周六上午 8：30-下 午 5：30 对社区青少年开放，今年共开班 24 次， 社区现有未成年人 140 人，每年社区有青少年参加 活动达 300 人次，平均每人至少每年参加活动 2 次 社区组织的活动。 为了让社区来自不同家庭的所有孩子身心健康 发展使他们成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义的四有新人，社区青少年学校的工作者 牢固树立为社区青少年服务意识的同时，学校工作 人员也十分注重提高自身素质，开展了公民道德 建设实施纲要的学习和学习党的十六大精神的活 动，为求更好的引导青少年了解国家大政方针。 为了培养青少年高尚的思想品德，我们开展了 “寻访身边的雷锋”等弘扬雷锋精神活动、 “小手 拉大手，公民道德共遵守”等思想道德教育活动。 为了增强社区青少年的身体素质，提高他们的 团队合作意识，丰富他们的假期生活，提升社区青 少年学校的服务功能，全面促进社区青少年的综合 素质发展我们组织了社区青少年参加了 XX 市青少 年学生寒假社区三人篮球赛取得了 XX 区前三名的 好成绩并代表 XX 区参加江南片的复赛。在参赛选 手的身上我们看到了吃苦耐劳、勤奋、坚强、合作 的高尚品德。 为了使社区青少年养成劳动习惯，形成劳动观 念，社区青少年学校开展了“我爱我家”美化环境 活动；我们还经常带社区的小朋友到社区的军烈属、 孤寡老人、特困家庭以及残疾人家中进行义务劳动 和慰问，培养孩子为社会奉献爱心的精神。 为了丰富社区青少年的文化生活，社区青少年 学校开展了少儿才艺展示表演；“家家乐”趣味运 动会等活动：并在今年分别与共建单位省图书馆和 湖北中青春雨文化公司合作为社区青少年放映免费 电影世纪冰川 2和纸飞机 ，纳凉晚会也少 不了社区孩子可爱的身影，他们总是最积极的参与 者。 为了增加青少年的社会实践机会我们坚持组织 社区青少年参加“小小图书管理员”活动，今年 “” 社区组织青少年到 XX 区石榴红村体验农家乐 趣在那里平日蜗居城市经常闹出“五谷不分” 的 笑话的孩子们大开眼界，采摘瓜果的劳动虽然大汗 淋漓，但吃起亲手所得的瓜菜却分外香甜，在石榴 红村的陈列室看到不同年代的农民们使用的农具、 家具，又使他们对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这 句从小诵念的古诗有了更深的理解。 为了满足社区青少年学习和文化生活的需要， 提高他们的文化素质，我们利用社区的资源建立了 藏书 3000 多册的图书室，长期免费为社区青少年 服务，使孩子们在校园外又有了一方学习的天地。 在寒暑假我们还组织青少年讲课进行理想教育、道 德教育、文化教育、纪律和法制教育，积极组织社 区的青少年参加社会实践，对外来流动的青少年社 区青少年学校也把他们当作