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文档简介

“校园环保在行动”教科书的循环利 用活动活动策划方案 项目名称：“校园环保在行动” 教科书的循环利用活动 项目起止时间：XX 年 3 月至 6 月 实施单位：xx 师范大学学生社团联合会 xx 师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会 支持媒体：xx 日报 一、 项目背景及现状 随着物质经济的高速发展，我们的节约意识正渐渐淡 薄，我们看到物华天宝，认为取之不尽，然而谁见到过黄 河水正慢慢断流，谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。 二、 目标人群 xx 师范大学全体在校学生 三、 项目目的和目标 创造校园小型循环经济，树立在校学员的节俭观念。 同时通过书目的传递促进学长（姐）与学弟（妹）的交流， 构建和谐融洽的校园环境。 四 项目策略 .在学校各区的布告栏冠以商家名称 xx 师范大学“教 科书的循环利用活动”标题，以大海报进行比赛活动的宣 传，并可为商家张贴商业海报。 2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家 名称。 3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告 牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报。 4.在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校 学生社联联合会网站将放置赞助商广告 5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。 五、项目主体 .活动场所的布置:活动所需物料必须在 10 日上午 12：00 前到位。由企划部组织并且在 11 月 10 日下午 1：00 开始布置场所并在该天下午 5 点前完成，如果人手不 够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男 生负责搬桌椅和挂横幅，每个活动窗口由两张课桌并排形 成，所有的窗口将沿广场呈弧型排列，弧型窗口内用 20 套 桌椅围成一圈，用作新老学员交流场地。女生负责装饰场 地，布置气球彩带，力求营造鲜活、温馨的氛围。 （如有要 求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单） 2.11 日 8 时准时开始活动，将开设 4-5 个活动窗口,每 个窗口指派 4 人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申 请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。要求工作 必须热情积极，如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨 询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。 3.（要同步开展）安排参加活动的新老学员进行交流， 在交流场地配置一名主持人，要求相貌端庄、大方自然。 开启话题，引导交流方向，话题可如：大学生节俭环保问 题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。 4.每场交流结束时（上下午共两场）由全体工作人员 领舞，带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做 好） 5.活动结束，安排若干名人员进行清场工作。 *在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员 负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作，维 护现场秩序。 *音响及摄影工作需同步开展。 六、项目评估 在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充 分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标 人群参与状况、媒体报道
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