中学xx学年第二学期校本培训工作计划.docx

中学 XX 学年第二学期校本培训工作计 划 中学 XX 学年第二学期校本培训工作计划 一、指导思想 认真学习贯彻2015 年 XX 市教师教育工作计划和2015 年上半年 XX 市教育教学教研院工作计划 ，结合XX 省深 化高校考试招生制度综合改革试点方案 、 XX 省深化普通 高中课程改革方案和XX 市教育局关于提高中小学教育 教学质量的实施意见 ，认真落实 XX 市教育局 XX 年工作重 点，以深化课改和新高考改革为重点，以提升课堂教学有 效性为核心，深入开展新学考与高考和“促进有效学习课 堂变革”的研究，提高教师队伍总体素质，提升学校教育 教学质量。 二、工作目标 1.重视教学“五个环节” ，进一步加强对各项教师教学常规 管理制度的检查督促。 2.加强课改与高考研究，提高教师在新高考背景下对学生 分类分层走班机制的认识和实践能力。 3.进一步提高教师信息化在教学中的各项应用的能力，为 迎接教育部信息化试点单位验收做准备。 4.以“教师技能提升四个一活动”为抓手，提升教师队伍 专业素养。 三、工作重点 1.规范管理，狠抓教学常规落实 （1）坚持“教师教学考核制度” 、 “教研组考核制度” 、 “集 体教研（备课）制度” 、 “一教师一学期一节公开课制度” 、 “行政每周推门听课制度” 、 “每学期教学公开周活动” ， “每月学生作业量抽测活动” 、 “期中教学质量网上调查” 和“学生座谈会” ，持续改善教师教学行为。本学期在听课 要求上的变化：每位教师公开课听课数应该达到规定听课 数量的 50%；每位教师在高三听课数应该达到规定听课数量 的 1/4。 （2）通过量与质上的控制，编印学生的暑假作业并做好相 应的微课，提升教师对作业研究的能力。 2.加强教师对新高考的研究，为分层走班奠定基础。 （1）以教研组长为培训为基础，开展辐射式培训。 （2）以教研组为单位，加强对新高考制度的研究，制订教 研组切实可行的课程设置和阶段目标，为形成学校分层走 班制度奠定基础。 （3）研究 XX 届学生三年的课程设置，及时解决新高考改 革中出现的师资、管理等新问题，总结相关经验。 （4）借助省培训平台培训，加强对教师开展生涯规划课的 技能培训，力争 10 以上的教师参加相关培训。 3.加强的 XX 年高考的研究，为创造更佳成绩奠定基础。 （1）建立与兄弟学校的协作联盟，通过参观交流，学习先 进经验，以研究教学质量提高的策略。 （2）认真组织好高三试卷讲评公开课，提升公开课质量。 （3）加强高三课堂教学调研，开展切实有效的教研活动。 4.围绕信息技术与教育教学的深度融合课题，提升教师的 信息技术应用能力。 （1）继续开展以平板教学为手段的“课堂变革”和“信息 化教学创新班”的试点工作，加强校本研训，以创新班为 基础，在数学、物理、化学等学科中推广平板教学。 （2）继续开展“微格教室公开课面向家长网上直播活动” ， 拓宽家校沟通渠道，促使教师关注课堂效率。 （3）继续利用 22 中微课网进行“论语诵读”和“每日一 题”的微视频学习活动（继续开展假期作业微视频讲评制 度） ，提高教师微课质量，进一步促进学生的自主学习。 （4）做好课后自主学习网络构建的工作，加强对学生自主 学习能力和自主管理能力提升的研究。 5.以“一师一优课一课一名师”为契机，努力推进教师专 业发展 （1）做好对新一轮省培训平台教师培训的梳理、总结工作。 （2）结合“一师一优课、一课一名师”工作和校级公开课， 利用微格教室提供良好的技术支持，组织好相关竞赛工作。 （3）做好师徒结对的管理工作，通过监督，形成成果，以 项目研究促进课题申报和结题。 （4）组织好各类教师技能、论文等竞赛，形成从校级推荐 市级的基本模式。 （5）修改和完善“教研组考核条例” ，采用“常规”+“项 目”式考核推动教研组建设，提高校本教研的实效性，引 导各教研组逐步形成“课堂教学模式” 、 “听评课” 、 “自编 导学案” 、 “自编作业本”等学科特色项目。 四、行事历 XX 学年第二学期教务处工作行事历 周次 日期 内容 1 3 月 2 日3 月 8 日 1.高一、高二段返校考试 2.备课组长、教研组长会议（课题辅导、新学期教师个人 考核条例解读、下发教师教育院、教研院工作计划） 2 3 月 9 日3 月 15 日 1.XX 省教师培训平台报名与审批 2.微课制作培训和实践 3.市高三学生第一次适应性测试分析会、高三段会 4.教研组长 7 选 3 培训 5.市级课题申报 6.新学期选修课程开设辅导 3 3 月 16 日3 月 22 日 1.高三复习备考调研活动 2.高一“七选三”数据统计 3.XX 省高中生物学竞赛 4.启动“一师一优课，一课一名师”活动 4 3 月 23 日3 月 29 日 1.市直生物双周教研活动在我校举行 2.市教育教学论文评选参评论文上交 3.高考三项考试 5 3 月 30 日4 月 5 日 清明节（4 月 4 日6 日，放假） 6 4 月 6 日4 月 12 日 1.市高中历史深化课改学业水平复习研讨会在我校举行 2.市物理教师实验技能大赛在我校举行 3.市化学优质课评比在我校举行 4.市课题立项负责人培训会 5.高一、高二段阶段性测试（一） 7 4 月 13 日4 月 19 日 1.市高三学生第二次适应性测试 2.高一、高二学考复习调研活动 3.XX 省高中化学竞赛 4.市高中化学“微课”及“数字化学实验设计”评选送评 5.全国高中应有用物理竞赛 8 4 月 20 日4 月 26 日 1.完成“一师一优课，一课一名师”的推荐工作 9 4 月 27 日5 月 3 日 劳动节（5 月 13 日，放假） 1.市地理第二次适应性测试分析会在我校举行 2.XX 市摇篮杯高一数学竞赛；XX 省高中数学竞赛 10 5 月 4 日5 月 10 日 1.期中考试 2.市直通用技术双周教研活动在我校举行 11 5 月 11 日5 月 17 日 1.高一段学考科目分层走班开始 2.高一与高二期中教学质量分析；各年级召开学生座谈会 议； 12 5 月 18 日5 月 24 日 3.学生网上评教 13 5 月 25 日5 月 31 日 1.市学业水平考试适应性测试 14 6 月 1 日6 月 7 日 6 月 79 日，全国高考 15 6 月 8 日6 月 14 日 1.教师上交考