xx年高考备考研讨会讲话稿.docx

XX 年高考备考研讨会讲话稿 各位老师，各位校长，同志们： 下午好！ 今天是愚人节，我这个教育上的外行和各位老师校长 研究分析高考备考，感到有些惶恐，所以昨天晚上熬了大 半夜，准备这个稿子；今天也是个六六大顺的日子，离高 考整整 66 天，时不我待，我和齐部长、郝主任几位分管同 志都来参加会议，一是表明县委、县政府重视支持高考的 鲜明态度和坚定决心；二是看望问候大家，既给同志们鼓 劲打气，也给大家传导压力；三是分析研究一些症结和问 题，希望通过研讨的形式，从被动落后的成绩和位次中， 分析日常教学管理中的薄弱环节和问题，把我们“愚”的 一面去掉，顺顺利利的备战高考。 今天上午，教育局组织大家分学科进行了教学观摩和 备考研讨。刚才，四所高中负责同志汇报了 XX 年高考二轮 复习备考工作，明确了高考备考的一些举措；教育局旭勤 同志就做好当前高考备考工作讲了很好的意见，问题分析 的透彻，部署安排的到位，我完全同意，希望大家认真学 习领会，抓好贯彻落实。下面，我谈六个方面的意思： 一、要进一步坚定我们的决心和信心。去年 10 月 31 号的高考备考推进会后，县教育局采取了一系列有效措施， 靠实备考责任，细化备考措施，加强督促检查，印发了 泾川县 XX 年高考中考资料汇编 ，给大家落实备考任务 提供了指导和遵循。四所高中自我加压，开足马力，任务 分解到人，措施落实到位，做了大量扎实细致的工作，师 生的备考状态整体比较良好。比如，一中提出眼前有课本、 心中有学生、学法即教法的理念；三中精细管理、加强心 理调适的做法；玉都中学精准施教、滚动复习、反思提升、 狠抓弱科、强化过程的做法；高平中学坚持思想动员、增 强学生信心等措施，都各有特点，值得相互借鉴。特别是 去年腊月，我在年终慰问时，看到其他干部职工和老师都 准备年货，张落过年的关口，我们四所中学的领导班子和 高三的科任老师仍然坚守教学一线，冒着天寒地冻，落实 备考措施，开展补课辅导，学校的教学秩序井然有序，补 课一直坚持到了腊月二十五，这种敬业奉献的精神，让我 深受感动。我们老古人讲“天下事有难易乎，为之，则难 者亦易矣” ，这是个非常浅显的道理，我们大家都知道，但 是，知和行之间往往有很大的距离。我想，只要我们上下 一心，卯足干劲，踏实作为，奋力冲刺，以敢打胜仗的勇 气、后发赶超的决心和积极进取的态度，想方设法提高备 考效率，我们在逆境中提高今年的高考质量，也不是不可 能的事，我们也一定能够推动全县高考质量再上新的台阶。 二、要进一步认清备考的差距和问题。我刚才讲到 “逆境” ，是有所指的，大家比我心里更明白。旭勤在分析 中也讲到我们高考面临的困境。去年高考颁奖晚会后，教 育局给我讲，XX 年的高考质量仍有可能下滑，我当时想， 杨局长可能刚到教育局，给自己留有余地，打埋伏。但是， 在我翻阅了近三年中考成绩对比分析报告后，我才深切的 意识到，这不是危言耸听，而是我们需要面对的严峻现实。 我们的差距和问题，首先表现在基础教育的差距，前几天 我到幼儿园调研，了解到全市 5 所省级示范园，10 所省级 一类园，8 所市级示范园，泾川 1 所也没有，95 所市标准 化幼儿园中，泾川只占 3 所，说明我们从幼儿园开始就已 经有差距了。XX 年中考五科人均成绩均为全市倒数第一， XX 年垫底、XX 年也是倒数第一，生源差这就是影响我们高 中质量提升的客观因素。也就是说，未来 3 年，我们高中 教育负重爬坡的担子是多么的沉，我们高中教育取得小的 进步仍然是垫底，我们只有谋求大的进步，才有可能迎头 赶上。要在倒数第一这样一个成绩和基础上前进，我们必 然要付出异常艰辛的努力。其次，是老师结构性差异，敬 业精神上的差距。诚然，我们的老师已经非常敬业了，但 教师队伍仍然存在结构性短缺的问题、年龄偏大的问题、 领导班子活力不足的问题等等，而且我们的主观努力可能 还有差距。请各位老师原谅我这么直白的说，或者说对大 家的努力有所否定，我也不愿意长他人志气，但我们横向 比较，又不得不承认这一点。我在本县的高中没有开展调 研，本来没有发言权，但静宁一中和平凉一中我是去过好 多次的，一些老师也讲，校长 6 点半就到岗，查教师到岗 情况，查学校教学秩序，把他们“逼”的紧的。任何事情 永远没有最好，只有更好，大家既要继续坚持和发扬已经 形成的好作风，又要在工作态度、敬业精神等方面做得更 好一些。再次，是学生学习态度、吃苦精神上的差距。我 们每个人家里都有孩子，我们都期盼“望子成龙” ，我们泾 川的娃娃学习也很辛苦，但是泾川的条件相对较好，学生 就有优越感，差距就出来了，今年第一次模拟成绩分析就 体现了这一点，我们的尖子生不尖、优秀生偏少、差生面 过大，这些差距实质上是吃苦勤奋方面的差距，进而导致 的结果就是高考上线的差距。去年全市高考文理科前 20 名 的考生中，理工科静宁一中占了 12 名，平凉一中占了 4 名， 泾川空白；文科静宁一中 4 名，平凉一中 9 名，泾川一中 2 名，比例也相当的小，县上其他高中更是不沾边。我们只 有认清这种差距，正视这种差距，才有可能缩小甚至消除 这种差距，才有可能迎头赶上甚至超越。 三、要进一步压实领导的担子和责任。在座的校长和 学校班子成员，是高考工作的带头人和中坚力量，大家要 明确自己肩头的担子和重任。医生看不好病人，误的是一 个或少数人，教育搞不好，误的是一荐人、一代人，如果 我县的高考教育质量上不去，我们就愧对泾川人民，愧对 领的工资，不仅教育上的同志，就连我们县上的分管同志 都难辞其咎。所以，对于教育，再怎么废寝忘食、呕心沥 血都不为过，这是我们的选择，我们既然选择了就要兑现 这种承诺，就要有这种契约精神。大家特别是领导班子一 定要有食不甘味、夜不成寐的焦灼感和紧迫感，倾注全部 的心血和精力，全力向预定任务目标冲刺。县教育局班子 成员和相关股室要把包学校的任务再往实里靠，健全对高 考工作的跟踪督查制度，加强对高三教学工作的全程指导 监管。各位校长要始终站在教学第一线，把全部的精力放 在提高教育质量上；蹲点学校，吃住学校，专下心来了解 情况、钻研教学、指导高考，紧盯高考目标强化备考管理。 分管副校长和级主任要包班级、包学科，及时了解备考进 展情况，定期不定期组织开展质量分析、信息收集研判、 研讨交流活动，真正把教学和备考工作做细、做实、做到 位。 四、要进一步激发教师的热情和干劲。黄浦军校有一 幅对联， “升官发财请走别路，贪生怕死莫入斯门” ，我们 的老师也一样，选择了教育其实就是选择了付出和奉献， 反过来，凭我们的聪明才智和吃苦敬业，辞掉老师去经商， 我们完全有可能挣的盆满钵溢，但我们的人生价值和社会 意义就不一样。世界观、人生观、价值观在这个时候就起 作用，就会支撑我们的信念。我们要给高考更多的激励措 施，对高考成绩突出的老师，学校内部也要制定奖励措施， 职称评定可以打破框框，破格聘任，农村两所高中的要优 先向县城选调，也要从教学新秀中选拔一批中层管理人员。 我们要给老师更多的培训机会，有计划的分期分批组织老 师到周边县观摩学习，赴外考察培训，开阔眼界，提升素 质，也看看别人是怎么抓教学、抓质量、抓学生的，对自 己有一个客观正确的评价和衡量。我们要给备考更多的优 质服务，大家在教学一线每天坚持十多个小时，面临工作 和家庭的双重压力，学校要为老师创设良好的工作环境， 把物质激励、精神鼓励有机的结合起来，及时解决老师们 在学习、工作、生活方面的困难和问题，让大家全身心投 入高考备考。县上坚持每年拿出一部分钱，重奖高考质量 先进单位和老师学生，就是要倡导一种“尊师重教”的良 好风尚，这在其他县还没有。今年，我们要坚持高考颁奖 晚会不变，争取提升奖励额度，当然奖金只是象征性的奖 励，咱们工作干好了努力了，把更多的学子送进大学，被 学生认可了，家长认可了，社会认可了，自己收获的将是 内心的充实、灵魂的慰籍和满满的成就感，我们赢得的是 尊重理解和支持，这才是一种无尚的荣誉，也是各位校长 和老师对全县人民的交待。 五、要进一步调动学生的潜能和活力。外因通过内因 才起作用，学生是学习的主体，充分调动和激发学生的最 大潜能，让学生端正学习态度，无疑是实现高考质量提升 的重要一环。最近网上关注度很高的贵州一位校长的开学 讲话，主题是不读书、不吃苦，你要青春干嘛？通俗 易懂，贴近学生，深入透彻。我也给我的孩子看了，我的 女儿说他们校长随后在学校就讲这个。我们要激励学生吃 苦、吃苦、再吃苦。如果我们没有时间思考的更深入透彻， “拿来主义”也是好的，我们的老师也可以通过类似的报 告演讲，让学生明白，只有你吃苦了、努力了、拼搏了， 才能对得起青春年华，才能主宰前程和命运。要通过召开 考前动员会、誓师大会、主题演讲、心理讲座、励志教育 等方式，坚定学生考名校、考重点、考本科的决心，树立 学生克服困难、顽强拼搏、超越自我的信心。 “不怕别人比 你牛，就怕比你牛的人比你更努力” ，我们要给孩子们讲清 这一点。我们要教育孩子们会学、活学、高效学。 “好的学 习方法让学习更简单” ，各位老师在课堂教学中要善于设置 情境，激发情趣，启发思维，善于精讲透析，注重拓展延 伸，做到举一反三，精心设计训练，善于培养学生良好的 学习习惯和创新意识，使学生进一步提升自主学习的能力。 我们也要引导学生减压、快乐、开心学。最近我听说，教 育局组织二中、四中开展一些学生的讲座，家长的讲座， 反响很好，高三也可以搞些这方面的活动。要认真分析研 究不同层面学生知识储备、能力素养、生理心理等方面存 在问题的根源，做好心理调适和指导，有效调节学生的学 习生活，加强心理疏导和矛盾化解，保持学生良好的精神 状态，让学生能够多学就多学，能够不放弃尽量不放弃， 能够坚持到最后，就坚持到最后。 六、要进一步强化高考的服务和保障。这方面，上次 的备考会上齐部长作了强调，我也提了一些要求，教育局 和四所高中要抓好落实。要积极与外地先进学校联系，适 时进行联考质量分析，取人之长、补己之短，做到知彼知 己。要舍得花费人力、财力，积极搜取前沿信息和报考录 取信息，及时宣传高考最新动态，解决好高考备考、录取 过程中的问题。要营造良好氛围，采取多种手段广泛宣传 高考最新动态，加强社会、家长与学校的沟通，解决好高 考备考、录取过程中出现的问题。电视台和网站要加大宣 传引导，为考生营造一个良好的复习迎考氛围。同时，从 长远看，要研究解决队伍年龄老化和专业教师紧缺的问题， 最近县上已经引进了 10 名教育专业人才，今后，还要进一 步加大引进力度，积极为我县高中教育充实一批新鲜血液。 以上六条，是我零星的一些思考，时间仓促，词不达 意，主要是问候大家，和大家交换一下我的想法。总之， 绝地反击、压力山大。作为分管这一块，我没有深入调研 和现场指导，我是没有尽到责任的，借此机会也向大家检 讨。我也向大家保证，随后我将跑遍所有的学校，吃透情 况，分析症结，研究对策，提升工作指导的针对性和实效 性。 我相信，有县委、县政府的正确领导，有在座各位老 师团结一心、吃苦一线、奋力拼搏，有教育局和各位校长 冲锋陷阵、率先垂范、靠前指导，差距越大我们上升的空 间就越大，