第二学期少先队工作计划_6

第二学期少先队工作计划 一指导思想 围绕和依照省少代会的指示精神和市少工委及 上级教育部门的德育工作、学校德育工作的思路和 要求，进一步改革创新我校少先队工作；以素质教 育为基本点，以爱国主义教育为核心，重点开展诚 信教育和行为养成教育，依照新的小学生守则 和日常行为规范内容， “学会做人、学会生活” 为目标的教育活动，抓好少先队员的良好行为习惯， 让学生从小做起，从我做起，从现在做起，做一个 合格公民。 二、具体工作及要求： 全面开展少先队的工作，把少先队的相关工作 做到全面、细致、到位。 1、重点以爱国主义教育为核心，开展“爱国、 守法、诚信、知礼”道德规范教育和行为养成教育。 2、每周一次的升旗仪式和周四第二课堂，认 真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、 有纪律，做好新老队员阶梯式衔接工作。 3、隔周一次（周三第七节课）的中队活动做 到有计划、有内容、有检查、有记录、形式活泼多 样，大队部将组织有关人员到各中队检查队活动开 展情况。 4、以听优质中队课和其他多种形式对辅导员 进行中队课的规范培训。 5、规范红领巾广播站的建设，增设英语广播 内容，重新设置和规范广播的形式和内容。每周一、 三、五广播的内容结合学校和少先队的工作要求， 充分发挥德育教育的功能。并每月评选一名优秀广 播员。 6、健全少先队大队部的组织机构，吸收工作 能力强的少先队干部加入大队干部组织，并加强对 他们工作能力的培训和锻炼，充分发挥他们在全校 的先锋模范作用。 7、阅报栏每周更换三次报纸，要求内容配合 学校各阶段的教育和方向，健康、向上，适合少先 队员阅读。 8、大队辅导员密切与中心辅导组成员联系， 及时听取中队辅导员的意见，及时改进和不断完善 工作。 9、做好上半年中每月的常规工作。 三、具体措施和安排： 二、三月份： 工作主题：学雷锋，树新风。 1、召开大队委、广播员会议，布置新学期工 作，制定学期计划。 2、发放队会活动记录本和学校少先队工作计 划。 3、扩建和规范仪仗队，继续抓好升旗仪式。 升旗仪式规范化正常化，做好鼓号队、仪仗队六年 级队员的交接工作。 4、开展“正确使用利是钱和零用钱，做一个 文明消费的好学生”主题队会。开展红领巾手拉手 助残、助老、助困活动，组织少先队员到市福利院 探望孤寡老人。 5、开展“雷锋永在我心”活动，一、二、三、 六中队开展“我要争当小雷锋”好人好事活动，组 织四、五年级各中队到学校周边街道进行大搞清洁 卫生活动。 6、为清明节到东湖英雄山扫墓作一些相关的 准备。 （二至五年级学唱扫墓歌等） 7、以各种形式鼓励少先队员们积极主动地投 入学习，并配合学校做好疾病的预防工作。 8、通过广播、板报和阅报栏宣扬“良好行为 规范”的具体要求，各中队开展“良好行为规范” 的主题队会。 9、配合学校进行班级图书角、板报和班务栏 的检查工作。 10、推荐市“三好学生、优秀干部和十佳学生” 。 11、学校少先队大队部组织四、五年级部分少 先队员参加植树活动。开展“植树节知识知多少” 主题队会。 12、各中队开展“3，12 植树节”的主题队会。 四月份： 工作主题：缅怀革命先烈 1、通过广播、板报和阅报栏宣传革命烈士事 迹，鼓励少先队员积极向上、努力学习、树立爱国 主义的远大理想。 2、高年级与低年级以结对子的形式，互相交 流良好的上课、课间和集会规范的心得体会。 3、组织学校 25 年级的少先队员到东湖公 园英雄山进行扫墓活动。 4、开展“良好行为规范”主题中队活动。 5、组织中队辅导员学习，观摩规范队会课， 开展交流活动。 6、组织开展“绿色侨乡，和谐江门” 主题中 队活动。 7、学校大队部组织少先队员开展技能大赛 （初定：每个少先队员在自己的中队里表现自己 最拿手的一样技能技巧，内容、类别不限。比如可 以生活类的穿衣、烹饪、扫地、插花等；才艺类的 唱、跳、弹、画、剪等；表达类的英语、汉语小故 事、诗朗诵等等，每个中队选两名优胜者参加学校 少先队大队部的“技能演示现场汇报会” ，详细计 划再发给每个中队。 ） 8、通过各种形式培训学校少先队广播员。 五月份： 工作主题：我爱劳动人民。 1、通过广播、板报和阅报栏宣传我国传统礼 仪、礼貌习惯常识和“五一”国际劳动节。 2、举办“读一本好书、读一份好报“主题队 会活动。 3、组织学校中心辅导组成员学习。 4、开展“良好习惯我养成”主题队会。 5、学校大队部组织少先队员开展“技能演示 现场汇报会” 6、组织三五年级的中队开展“交通安全” 手抄报评比活动。 7、鼓励少先队员在社区为有需要帮助的家庭、 孤寡老人、残疾人和在校生做一件好事。 8、通过各种形式培训学校少先队广播员。 六月份： 工作主题：我们的生活多美好 1、举办庆“六一”游园会活动。 2、开展“良好习惯我养成”主题队会活动。 3、检查队会课记录册。 4、评选优秀中队、优秀中队辅导员。 5、各中队开展“优带后进齐学习”一对一活 动。 6、围绕“六五”世界环境日活动，在全校开 展“环境保护我能行”系列宣传活动，举办环保手 抄报、征文、诗歌、散文征集和环保知识有奖问答 竞赛活动。 七月份： 工作主题：认真复习，迎接期考。 1、各中队开展良好行为规范我能行总结活动， 评选出优秀规范行为好学生。 2、认真复习，迎接考试。 3、开展“暑期安全活动”主题队会活动。 四、环保活动方案 1、 “在家里种一棵花草”的倡议活动。 要求全体师生响应学校倡议，在自己的家里种 植花草树木，并宣传和感染周围的人如家长一起来 种植。 2、树木领养活动。 学校及周围的树木让一至三年级的中队来领养； 四至六年级的中队与蓬莱公园的一起牵手，共同领 养；定期给树木浇水、培土，照料它生长。通过这 些活动，教育学生不攀折、践踏花草树木，不随便 采集标本。 一指导思想 围绕和依照省少代会的指示精神和市少工委及 上级教育部门的德育工作、学校德育工作的思路和 要求，进一步改革创新我校少先队工作；以素质教 育为基本点，以爱国主义教育为核心，重点开展诚 信教育和行为养成教育，依照新的小学生守则 和日常行为规范内容， “学会做人、学会生活” 为目标的教育活动，抓好少先队员的良好行为习惯， 让学生从小做起，从我做起，从现在做起，做一个 合格公民。 二、具体工作及要求： 全面开展少先队的工作，把少先队的相关工作 做到全面、细致、到位。 1、重点以爱国主义教育为核心，开展“爱国、 守法、诚信、知礼”道德规范教育和行为养成教育。 2、每周一次的升旗仪式和周四第二课堂，认 真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、 有纪律，做好新老队员阶梯式衔接工作。 3、隔周一次（周三第七节课）的中队活动做 到有计划、有内容、有检查、有记录、形式活泼多 样，大队部将组织有关人员到各中队检查队活动开 展情况。 4、以听优质中队课和其他多种形式对辅导员 进行中队课的规范培训。 5、规范红领巾广播站的建设，增设英语广播 内容，重新设置和规范广播的形式和内容。每周一、 三、五广播的内容结合学校和少先队的工作要求， 充分发挥德育教育的功能。并每月评选一名优秀广 播员。 6、健全少先队大队部的组织机构，吸收工作 能力强的少先队干部加入大队干部组织，并加强对 他们工作能力的培训和锻炼，充分发挥他们在全校 的先锋模范作用。 7、阅报栏每周更换三次报纸，要求内容配合 学校各阶段的教育和方向，健康、向上，适合少先 队员阅读。 8、大队辅导员密切与中心辅导组成员联系， 及时听取中队辅导员的意见，及时改进和不断完善 工作。 9、做好上半年中每月的常规工作。 三、具体措施和安排： 二、三月份： 工作主题：学雷锋，树新风。 1、召开大队委、广播员会议，布置新学期工 作，制定学期计划。 2、发放队会活动记录本和学校少先队工作计 划。 3、扩建和规范仪仗队，继续抓好升旗仪式。 升旗仪式规范化正常化，做好鼓号队、仪仗队六年 级队员的交接工作。 4、开展“正确使用利是钱和零用钱，做一个 文明消费的好学生”主题队会。开展红领巾手拉手 助残、助老、助困活动，组织少先队员到市福利院 探望孤寡老人。 5、开展“雷锋永在我心”活动，一、二、三、 六中队开展“我要争当小雷锋”好人好事活动，组 织四、五年级各中队到学校周边街道进行大搞清洁 卫生活动。 6、为清明节到东湖英雄山扫墓作一些相关的 准备。 （二至五年级学唱扫墓歌等） 7、以各种形式鼓励少先队员们积极主动地投 入学习，并配合学校做好疾病的预防工作。 8、通过广播、板报和阅报栏宣扬“良好行为 规范”的具体要求，各中队开展“良好行为规范” 的主题队会。 9、配合学校进行班级图书角、板报和班务栏 的检查工作。 10、推荐市“三好学生、优秀干部和十佳学生” 。 11、学校少先队大队部组织四、五年级部分少 先队员参加植树活动。开展“植树节知识知多少” 主题队会。 12、各中队开展“3，12 植树节”的主题队会。 四月份： 工作主题：缅怀革命先烈 1、通过广播、板报和阅报栏宣传革命烈士事 迹，鼓励少先队员积极向上、努力学习、树立爱国 主义的远大理想。 2、高年级与低年级以结对子的形式，互相交 流良好的上课、课间和集会规范的心得体会。 3、组织学校 25 年级的少先队员到东湖公 园英雄山进行扫墓活动。 4、开展“良好行为规范”主题中队活动。 5、组织中队辅导员学习，观摩规范队会课， 开展交流活动。 6、组织开展“绿色侨乡，和谐江门” 主题中 队活动。 7、学校大队部组织少先队员开展技能大赛 （初定：每个少先队员在自己的中队里表现自己 最拿手的一样技能技巧，内容、类别不限。比如可 以生活类的穿衣、烹饪、扫地、插花等；才艺类的 唱、跳、弹、画、剪等；表达类的英语、汉语小故 事、诗朗诵等等，每个中队选两名优胜者参加学校 少先队大队部的“技能演示现场汇报会” ，详细计 划再发给每个中队。 ） 8、通过各种形式培训学校少先队广播员。 五月份： 工作主题：我爱劳动人民。 1、通过广播、板报和阅报栏宣传我国传统礼 仪、礼貌习惯常识和“五一”国际劳动节。 2、举办“读一本好书、读一份好报“主题队 会活动。 3、组织学校中心辅导组成员学习。 4、开展“良好习惯我养成”主题队会。 5、学校大队部组织少先队员开展“技能演示 现场汇报会” 6、组织三五年级的中队开展“交通安全” 手抄报评比活动。 7、鼓励少先队员在社区为有需要帮助的家庭、 孤寡老人、残疾人和在校生做一件好事。 8、通过各种形式培训学校少先队广播员。 六月份： 工作主题：我们的生活多美好 1、举办庆“六一”游园会活动。 2、开展“良好习惯我养成”主题队会活动。 3、检查队会课记录册。 4、评选优秀中队、优秀中队辅导员。 5、各中队开展“优带后进齐学习”一对一活 动。 6、围绕“六五”世界环境日活动，在全校开 展“环境保护我能行”系列宣传活动，举办环保手 抄报、征文、诗歌、散文征集和环保知识有奖问答 竞赛活动。 七月份： 工作主题：认真复习，迎接期考。 1、各中队开展良好行为规范我能行总结活动， 评选出优秀规范行为好学生。 2、认真复习，迎接考试。 3、开展“暑期安全活动”主题队会活动。 四、环保活动方案 1、 “在家里种一棵花草”的倡议活动。 要求全体师生响应学校倡议，在自己的家里种 植花草树木，并宣传和感染周围的人如家长一起来 种植。 2、树木领养活动。 学校及周围的树木让一至三年级的中队来领养； 四至六年级的中队与蓬莱公园的一起牵手，共同领 养；定期给树木浇水、培土，照料它生长。通过这 些活动，教育学生不攀折、践踏花草树木，不随便 采集标本。 一指导思想 围绕和依照省少代会的指示精神和市少工委及 上级教育部门的德育工作、学校德育工作的思路和 要求，进一步改革创新我校少先队工作；以素质教 育为基本点，以爱国主义教育为核心，重点开展诚 信教育和行为养成教育，依照新的小学生守则 和日常行为规范内容， “学会做人、学会生活” 为目标的教育活动，抓好少先队员的良好行为习惯， 让学生从小做起，从我做起，从现在做起，做一个 合格公民。 二、具体工作及要求： 全面开展少先队的工作，把少先队的相关工作 做到全面、细致、到位。 1、重点以爱国主义教育为核心，开展“爱国、 守法、诚信、知礼”道德规范教育和行为养成教育。 2、每周一次的升旗仪式和周四第二课堂，认 真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、 有纪律，做好新老队员阶梯式衔接工作。 3、隔周一次（周三第七节课）的中队活动做 到有计划、有内容、有检查、有记录、形式活泼多 样，大队部将组织有关人员到各中队检查队活动开 展情况。 4、以听优质中队课和其他多种形式对辅导员 进行中队课的规范培训。 5、规范红领巾广播站的建设，增设英语广播 内容，重新设置和规范广播的形式和内容。每周一、 三、五广播的内容结合学校和少先队的工作要求， 充分发挥德育教育的功能。并每月评选一名优秀广 播员。 6、健全少先队大队部的组织机构，吸收工作 能力强的少先队干部加入大队干部组织，并加强对 他们工作能力的培训和锻炼，充分发挥他们在全校 的先锋模范作用。 7、阅报栏每周更换三次报纸，要求内容配合 学校各阶段的教育和方向，健康、向上，适合少先 队员阅读。 8、大队辅导员密切与中心辅导组成员联系， 及时听取中队辅导员的意见，及时改进和不断完善 工作。 9、做好上半年中每月的常规工作。 三、具体措施和安排： 二、三月份： 工作主题：学雷锋，树新风。 1、召开大队委、广播员会议，布置新学期工 作，制定学期计划。 2、发放队会活动记录本和学校少先队工作计 划。 3、扩建和规范仪仗队，继续抓好升旗仪式。 升旗仪式规范化正常化，做好鼓号队、仪仗队六年 级队员的交接工作。 4、开展“正确使用利是钱和零用钱，做一个 文明消费的好学生”主题队会。开展红领巾手拉手 助残、助老、助困活动，组织少先队员到市福利院 探望孤寡老人。 5、开展“雷锋永在我心”活动，一、二、三、 六中队开展“我要争当小雷锋”好人好事活动，组 织四、五年级各中队到学校周边街道进行大搞清洁 卫生活动。 6、为清明节到东湖英雄山扫墓作一些相关的 准备。 （二至五年级学唱扫墓歌等） 7、以各种形式鼓励少先队员们积极主动地投 入学习，并配合学校做好疾病的预防工作。 8、通过广播、板报和阅报栏宣扬“良好行为 规范”的具体要求，各中队开展“良好行为规范” 的主题队会。 9、配合学校进行班级图书角、板报和班务栏 的检查工作。 10、推荐市“三好学生、优秀干部和十佳学生” 。 11、学校少先队大队部组织四、五年级部分少 先队员参加植树活动。开展“植树节知识知多少” 主题队会。 12、各中队开展“3，12 植树节”的主题队会。 四月份： 工作主题：缅怀革命先烈 1、通过广播、板报和阅报栏宣传革命烈士事 迹，鼓励少先队员积极向上、努力学习、树立爱国 主义的远大理想。 2、高年级与低年级以结对子的形式，互相交 流良好的上课、课间和集会规范的心得体会。 3、组织学校 25 年级的少先队员到东湖公 园英雄山进行扫墓活动。 4、开展“良好行为规范”主题中队活动。 5、组织中队辅导员学习，观摩规范队会课， 开展交流活动。 6、组织开展“绿色侨乡，和谐江门” 主题中 队活动。 7、学校大队部组织少先队员开展技能大赛 （初定：每个少先队员在自己的中队里表现自己 最拿手的一样技能技巧，内容、类别不限。比如可 以生活类的穿衣、烹饪、扫地、插花等；才艺类的 唱、跳、弹、画、剪等；表达类的英语、汉语小故 事、诗朗诵等等，每个中队选两名优胜者参加学校 少先队大队部的“技能演示现场汇报会” ，详细计 划再发给每个中队