第二学期少先队的工作计划（六）

第二学期少先队工作计划（六） 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导， 深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想建设的若干意见和第五次全国少代 会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、 发展为重” ，重视少先队在未成年人思想道德建设 中的重要作用。以爱国主义、社会主义荣辱观和道 德教育为主线，以全面提升队员综合素质为目的， 通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实 践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精 神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。 二、主要工作目标及要求 （一）强化规范养成教育，抓好常规工作。 1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。 学生良好行为习惯的养成教育要继续以小学 生行为规范为训练的主要内容,学校要充分利用 橱窗专栏创设育人环境, 利用少先队宣传教育媒体， 做好教育宣传工作，创建绿色校园。各中队要抓好 班队活动阵地,要利用班会、队会课组织队员认真 学习贯彻小学生守则 、 小学生日常行为规范 以及校纪校规，在行为规范方面严格要求自己，并 做到及时检测反馈，经常检查队员的行为习惯，发 现问题及时批评教育。 2.精心布置每周一的升旗仪式及国旗下的讲话， 针对性地开展德育教育。 精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗 都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗 手活动。从五年级各中队中挑选有特长、为校为班 争光、有进步的队员为“升旗手” ，并进行升旗仪 式训练。安排好每周国旗下讲话的内容，以优秀少 先队员在国旗下讲话的方式，对全体队员进行针对 性的规范行为养成教育及思想道德教育。 3. 加强和完善少先队建设,培养队干能力。 本学期继续完善少先队自我管理模式。 （1） 继续抓好“环保小卫士” “护绿队” “志愿服务小队” 等社团组织，开展相应的实践活动。由大队辅导员 从旁指导，大队委派出队干进行组织工作，充分发 挥社团组织的积极性与主动性，创造性，活动的主 动权交给队员。 （2）加强少先队工作的常规管理。 一是少先队鼓号队训练工作，规范队员管理；二是 做好“红领巾信箱”稿件的收集和整理；三是定期 培训队干部，抓好大队委、中队长例会和佩戴标志 工作，在队委中规定，每个队干必须积极参与大队 部组织的活动。四是加强红领巾监督岗力度，充份 发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人 翁意识，加强自治，自主的训练，提高队员的能力， 加强队干的监督管理，使学校纪律严明；五是重视 广播员队伍的培训工作，充分发挥广播站的导向作 用。利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地， 增强少先队文化的感染力。 （二）以队活动为载体，注重体验，提高学生 道德素养。 1.继续开展“书香伴我成长”系列活动 为了在校园内营造一个浓郁的书香氛围，打造 富有特色的校园文化。大队部充分利用红领巾广播 站，橱窗，板报等少先队阵地，创设一个良好的读 书氛围。设想一：本学期红领巾广播站特设中华经 典诵读节目，诵读弟子规 论语等经典作品， 并逐段解释，让学生能对照自己的日常行为，自我 感悟，自我矫正，有利于促使良好的行为习惯和道 德品质的形成；设想二：利用橱窗张贴队员们的读 书日记、读书心得、好书推介，向全体队员宣传读 书的益处，促使队员们乐于读书，并爱上读书；设 想三：由大队部组织出版以“中华读书故事”为主 题的黑板报，向队员们宣传古今名人的读书故事， 激发队员们树立远大目标，把握当前机会，认真读 书，广泛读好书，以充实自己的课余生活，开拓自 己的视野，提高自己的智慧。 2. “雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月 今年的 3 月 5 日是毛泽东题词“向雷锋同志学 习”47 周年纪念日。少先大队部向全体队员发出 倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起， 以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合 格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做 一件好事等献爱心活动。并以中队为主要阵地，开 展以“雷锋精神伴我行”为主题的中队会。 3. 深化感恩教育活动 以“三八”妇女节为契机，由大队部发出倡议 书，开展“给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员 帮妈妈做一天家务；与爸爸合作，为亲爱的妈妈准 备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。 4. 继续深入开展节约资源“四个一”活动 围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节 约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容 的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做 起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积 极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护 环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手” ，促 进社会主义形成生态文明新风，为建设资源节约型、 环境友好型社会做贡献。 5.深入开展崇廉教育进校园系列活动 为了打造廉洁校园氛围，更好地在队员中开展 廉洁教育，本学期大队部准备组织开展“崇廉尚洁 知荣辱”五个一系列活动。即校园红领巾广播站每 周广播一个廉洁小故事；开展一次崇廉教育问卷调 查活动；举行一次“小手牵大手”廉洁教育活动， 让队员与父母一起制作一份“崇廉尚洁知荣辱”手 抄报；举办一场“古今廉洁故事”演讲比赛；以中 队为阵地，开展一次以“诚信崇廉尚洁”为主题的 中队活动。 6.组织开展“千校扶千校”捐书活动 为了响应上级号召，开展好“千校扶千校”活 动，我校少先队大队部将在本学期开展与帮扶学校 大湾中心小学少先队大队部手拉手活动。在校内发 出倡议，让队员们捐出一些适用的书籍，送给帮扶 学校的同学们，以此拉近两校少先队员的距离，让 帮扶真正行动起来，同时培养我校少先队员们的爱 心与奉献精神。 三、具体工作安排： 二月份： 1.制订少先队工作计划。 2.召开大队委会议，健全和完善少先队的各种 规章制度及各项评比标准。 三月份： 1. 3 月 5 日前后，开展“雷锋精神伴我行” 主题系列教育活动。 （1）向全体队员发出倡议，要求每位同学至 少为社会为学校做一件好事等献爱心活动。 （2）组织开展为“爱心基金会”捐款活动。 （3）开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的 中队会。 （4）四到六年级进行以“雷锋精神伴我行” 为主题的手抄报比赛。 2. 3 月 8 日前后，向全体队员发出倡议，开 展“给妈妈一个惊喜”感恩活动。 3. 结合植树节，出一版以“爱绿护绿“为主题 的黑板报。 四月份 1结合 4 月 22 日地球日，开展“四个一”节 约资源活动，进行环保教育。 （一至三年级开展剪 贴画比赛，四到六年级开展环保宣传画设计比赛。 ） 2.以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机， 继续开展“民族精神代代传”系列教育活动 （1）观看抗日战争题材教育影片 （2）凭吊革命先烈 （3）组织出好纪念革命先烈黑板报。 3.“书香伴我成长”系列教育活动。 （1）读书日记、心得体会、 “我的读书格言” 征稿活动。 （2）大队部组织出版以“中华读书故事”为 主题的黑板报。 4.组织开展“千校扶千校”捐书活动。 五月份： 1.开展纪念国际劳动节教育活动，出一期“迎 五一”黑板报。 2. 5 月 16 日开展第二十个全国助残日活动 （五月的第三个星期日） ，与聋哑同学结对子，队 员们精心准备小礼物，送给特教班的同学，并展开 联谊活动。 3.组织开展“亲近大自然”社会实践（春游） 活动。 4. 开展崇廉教育进校园系列活动。 （1）开展崇廉教育问卷调查活动。 （2）举行“小手牵大手”廉洁教育活动，让 队员与父母一起制作一份“崇廉尚洁知荣辱”手抄 报。 （3）举办“古今廉洁故事”演讲比赛。 5.少先队队务知识竞赛。 六月份： 1. 庆祝“六一”节举行游园活动。 2. 开展“世界环境保护日”活动，组织四至 六年级出手抄报。 3.光荣升旗手、优秀少先队员、优秀辅导员评 选活动。 七月份： 1.引导队员认真复习，超越昨天的自己。 2.做好本学期少先队总结。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导， 深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想建设的若干意见和第五次全国少代 会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、 发展为重” ，重视少先队在未成年人思想道德建设 中的重要作用。以爱国主义、社会主义荣辱观和道 德教育为主线，以全面提升队员综合素质为目的， 通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实 践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精 神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。 二、主要工作目标及要求 （一）强化规范养成教育，抓好常规工作。 1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。 学生良好行为习惯的养成教育要继续以小学 生行为规范为训练的主要内容,学校要充分利用 橱窗专栏创设育人环境, 利用少先队宣传教育媒体， 做好教育宣传工作，创建绿色校园。各中队要抓好 班队活动阵地,要利用班会、队会课组织队员认真 学习贯彻小学生守则 、 小学生日常行为规范 以及校纪校规，在行为规范方面严格要求自己，并 做到及时检测反馈，经常检查队员的行为习惯，发 现问题及时批评教育。 2.精心布置每周一的升旗仪式及国旗下的讲话， 针对性地开展德育教育。 精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗 都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗 手活动。从五年级各中队中挑选有特长、为校为班 争光、有进步的队员为“升旗手” ，并进行升旗仪 式训练。安排好每周国旗下讲话的内容，以优秀少 先队员在国旗下讲话的方式，对全体队员进行针对 性的规范行为养成教育及思想道德教育。 3. 加强和完善少先队建设,培养队干能力。 本学期继续完善少先队自我管理模式。 （1） 继续抓好“环保小卫士” “护绿队” “志愿服务小队” 等社团组织，开展相应的实践活动。由大队辅导员 从旁指导，大队委派出队干进行组织工作，充分发 挥社团组织的积极性与主动性，创造性，活动的主 动权交给队员。 （2）加强少先队工作的常规管理。 一是少先队鼓号队训练工作，规范队员管理；二是 做好“红领巾信箱”稿件的收集和整理；三是定期 培训队干部，抓好大队委、中队长例会和佩戴标志 工作，在队委中规定，每个队干必须积极参与大队 部组织的活动。四是加强红领巾监督岗力度，充份 发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人 翁意识，加强自治，自主的训练，提高队员的能力， 加强队干的监督管理，使学校纪律严明；五是重视 广播员队伍的培训工作，充分发挥广播站的导向作 用。利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地， 增强少先队文化的感染力。 （二）以队活动为载体，注重体验，提高学生 道德素养。 1.继续开展“书香伴我成长”系列活动 为了在校园内营造一个浓郁的书香氛围，打造 富有特色的校园文化。大队部充分利用红领巾广播 站，橱窗，板报等少先队阵地，创设一个良好的读 书氛围。设想一：本学期红领巾广播站特设中华经 典诵读节目，诵读弟子规 论语等经典作品， 并逐段解释，让学生能对照自己的日常行为，自我 感悟，自我矫正，有利于促使良好的行为习惯和道 德品质的形成；设想二：利用橱窗张贴队员们的读 书日记、读书心得、好书推介，向全体队员宣传读 书的益处，促使队员们乐于读书，并爱上读书；设 想三：由大队部组织出版以“中华读书故事”为主 题的黑板报，向队员们宣传古今名人的读书故事， 激发队员们树立远大目标，把握当前机会，认真读 书，广泛读好书，以充实自己的课余生活，开拓自 己的视野，提高自己的智慧。 2. “雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月 今年的 3 月 5 日是毛泽东题词“向雷锋同志学 习”47 周年纪念日。少先大队部向全体队员发出 倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起， 以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合 格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做 一件好事等献爱心活动。并以中队为主要阵地，开 展以“雷锋精神伴我行”为主题的中队会。 3. 深化感恩教育活动 以“三八”妇女节为契机，由大队部发出倡议 书，开展“给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员 帮妈妈做一天家务；与爸爸合作，为亲爱的妈妈准 备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。 4. 继续深入开展节约资源“四个一”活动 围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节 约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容 的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做 起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积 极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护 环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手” ，促 进社会主义形成生态文明新风，为建设资源节约型、 环境友好型社会做贡献。 5.深入开展崇廉教育进校园系列活动 为了打造廉洁校园氛围，更好地在队员中开展 廉洁教育，本学期大队部准备组织开展“崇廉尚洁 知荣辱”五个一系列活动。即校园红领巾广播站每 周广播一个廉洁小故事；开展一次崇廉教育问卷调 查活动；举行一次“小手牵大手”廉洁教育活动， 让队员与父母一起制作一份“崇廉尚洁知荣辱”手 抄报；举办一场“古今廉洁故事”演讲比赛；以中 队为阵地，开展一次以“诚信崇廉尚洁”为主题的 中队活动。 6.组织开展“千校扶千校”捐书活动 为了响应上级号召，开展好“千校扶千校”活 动，我校少先队大队部将在本学期开展与帮扶学校 大湾中心小学少先队大队部手拉手活动。在校内发 出倡议，让队员们捐出一些适用的书籍，送给帮扶 学校的同学们，以此拉近两校少先队员的距离，让 帮扶真正行动起来，同时培养我校少先队员们的爱 心与奉献精神。 三、具体工作安排： 二月份： 1.制订少先队工作计划。 2.召开大队委会议，健全和完善少先队的各种 规章制度及各项评比标准。 三月份： 1. 3 月 5 日前后，开展“雷锋精神伴我行” 主题系列教育活动。 （1）向全体队员发出倡议，要求每位同学至 少为社会为学校做一件好事等献爱心活动。 （2）组织开展为“爱心基金会”捐款活动。 （3）开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的 中队会。 （4）四到六年级进行以“雷锋精神伴我行” 为主题的手抄报比赛。 2. 3 月 8 日前后，向全体队员发出倡议，开 展“给妈妈一个惊喜”感恩活动。 3. 结合植树节，出一版以“爱绿护绿“为主题 的黑板报。 四月份 1结合 4 月 22 日地球日，开展“四个一”节 约资源活动，进行环保教育。 （一至三年级开展剪 贴画比赛，四到六年级开展环保宣传画设计比赛。 ） 2.以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机， 继续开展“民族精神代代传”系列教育活动 （1）观看抗日战争题材教育影片 （2）凭吊革命先烈 （3）组织出好纪念革命先烈黑板报。 3.“书香伴我成长”系列教育活动。 （1）读书日记、心得体会、 “我的读书格言” 征稿活动。 （2）大队部组织出版以“中华读书故事”为 主题的黑板报。 4.组织开展“千校扶千校”捐书活动。 五月份： 1.开展纪念国际劳动节教育活动，出一期“迎 五一”黑板报。 2. 5 月 16 日开展第二十个全国助残日活动 （五月的第三个星期日） ，与聋哑同学结对子，队 员们精心准备小礼物，送给特教班的同学，并展开 联谊活动。 3.组织开展“亲近大自然”社会实践（春游） 活动。 4. 开展崇廉教育进校园系列活动。 （1）开展崇廉教育问卷调查活动。 （2）举行“小手牵大手”廉洁教育活动，让 队员与父母一起制作一份“崇廉尚洁知荣辱”手抄 报。 （3）举办“古今廉洁故事”演讲比赛。 5.少先队队务知识竞赛。 六月份： 1. 庆祝“六一”节举行游园活动。 2. 开展“世界环境保护日”活动，组织四至 六年级出手抄报。 3.光荣升旗手、优秀少先队员、优秀辅导员评 选活动。 七月份： 1.引导队员认真复习，超越昨天的自己。 2.做好本学期少先队总结。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导， 深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想建设的若干意见和第五次全国少代 会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、 发展为重” ，重视少先队在未成年人思想道德建设 中的重要作用。以爱国主义、社会主义荣辱观和道 德教育为主线，以全面提升队员综合素质为目的， 通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实 践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精 神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。 二、主要工作目标及要求 （一）强化规范养成教育，抓好常规工作。 1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。 学生良好行为习惯的养成教育要继续以小学 生行为规范为训练的主要内容,学校要充分利用 橱窗专栏创设育人环境, 利用少先队宣传教育媒体， 做好教育宣传工作，创建绿色校园。各中队要抓好 班队活动阵地,要利用班会、队会课组织队员认真 学习贯彻小学生守则 、 小学生日常行为规范 以及校纪校规，在行为规范方面严格要求自己，并 做到及时检测反馈，经常检查队员的行为习惯，发 现问题及时批评教育。 2.精心布置每周一的升旗仪式及国旗下的讲话， 针对性地开展德育教育。 精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗 都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗 手活动。从五年级各中队中挑选有特长、为校为班 争光、有进步的队员为“升旗手” ，并进行升旗仪 式训练。安排好每周国旗下讲话的内容，以优秀少 先队员在国旗下讲话的方式，对全体队员进行针对 性的规范行为养成教育及思想道德教育。 3. 加强和完善少先队建设,培养队干能力。 本学期继续完善少先队自我管理模式。 （1） 继续抓好“环保小卫士” “护绿队” “志愿服务小队” 等社团组织，开展相应的实践活动。由大队辅导员 从旁指导，大队委派出队干进行组织工作，充分发 挥社团组织的积极性与主动性，创造性，活动的主 动权交给队员。 （2）加强少先队工作的常规管理。 一是少先队鼓号队训练工作，规范队员管理；二是 做好“红领巾信箱”稿件的收集和整理；三是定期 培训队干部，抓好大队委、中队长例会和佩戴标志 工作，在队委中规定，每个队干必须积极参与大队 部组织的活动。四是加强红领巾监督岗力度，充份 发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人 翁意识，加强自治，自主的训练，提高队员的能力， 加强队干的监督管理，使学校纪律严明；五是重视 广播员队伍的培训工作，充分发挥广播站的导向作 用。利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地， 增强少先队文化的感染力。 （二）以队活动为载体，注重体验，提高学生 道德素养。 1.继续开展“书香伴我成长”系列活动 为了在校园内营造一个浓郁的书香氛围，打造 富有特色的校园文化。大队部充分利用红领巾广播 站，橱窗，板报等少先队阵地，创设一个良好的读 书氛围。设想一：本学期红领巾广播站特设中华经 典诵读节目，诵读弟子规 论语等经典作品， 并逐段解释，让学生能对照自己的日常行为，自我 感悟，自我矫正，有利于促使良好的行为习惯和道 德品质的形成；设想二：利用橱窗张贴队员们的读 书日记、读书心得、好书推介，向全体队员宣传读 书的益处，促使队员们乐于读书，并爱上读书；设 想三：由大队部组织出版以“中华读书故事”为主 题的黑板报，向队员们宣传古今名人的读书故事， 激发队员们树立远大目标，把握当前机会，认真读 书，广泛读好书，以充实自己的课余生活，开拓自 己的视野，提高自己的智慧。 2. “雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月 今年的 3 月 5 日是毛泽东题词“向雷锋同志学 习”47 周年纪念日。少先大队部向全体队员发出 倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起， 以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合 格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做 一件好事等献爱心活动。并以中队为主要阵地，开 展以“雷锋精神伴我行”为主题的中队会。 3. 深化感恩教育活动 以“三八”妇女节为契机，由大队部发出倡议 书，开展“给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员 帮妈妈做一天家务；与爸爸合作，为亲爱的妈妈准 备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。 4. 继续深入开展节约资源“四个一”活动 围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节 约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容 的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做 起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积 极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护 环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手” ，促 进社会主义形成生态文明新风，为建设资源节约型、 环境友好型社会做贡献。 5.深入开展崇廉教育进校园系列活动 为了打造廉洁校园氛围，更好地在队员中开展 廉洁教育，本学期大队部准备组织开展“崇廉尚洁 知荣辱”五个一系列活动。即校园红领巾广播站每 周广播一个廉洁小故事；开展一次崇廉教育问卷调 查活动；举行一次“小手牵大手”廉洁教育活动， 让队员与父母一起制作一份“崇廉尚洁知荣辱”手 抄报；举办一场“古今廉洁故事”演讲比赛；以中 队为阵地，开展一次以“诚信崇廉尚洁”为主题的 中队活动。 6.组织开展“千校扶千校”捐书活动 为了响应上级号召，开展好“千校扶千校”活 动，我校少先队大队部将在本学期开展与帮扶学校 大湾中心小学少先队大队部手拉手活动。在校内发 出倡议，让队员们捐出一些适用的书籍，送给帮扶 学校的同学们，以此拉近