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文档简介
节能,从家庭做起中队活动方案 一、活动目的 近年来,由于科技发展的突飞猛进和深圳特区 人民生活富裕程度的逐年提高,使得 xx 市民的生 活条件得到明显的改善,生活习惯变得奢侈。为深 入贯彻科学发展观,落实节约资源的基本国策,加 快建设节约型社会,笔者指导学生对家庭成员在水、 电、食物、煤气、服装、文具方面的浪费情况进行 了调查,尝试分析原因,并提出解决的方法,以警 示每个家庭都应参与其中,不要铺张浪费,多算节 约帐,培养学生节约资源,勤俭节约的好习惯, 二、活动调查对象:学生家庭成员爸爸, 妈妈,学生自己。 三、活动调查时间:20*年九月 1 日至 30 日 四、活动调查方法:谈话法、观察法,统计法。 五、活动过程 1、看图导入:一个小朋友洗完手后没拧紧水 龙头,水正一滴一滴地流着。像这样,10 天就要 浪费一吨水,你知道一吨水有多重要吗? 2、交流生活中,家庭常见的浪费现象有哪些? 3、计算这些浪费造成的损失有多少?(以一 年计算)见附表 我们将三个家庭的调查数据进行平均,得出下 表。 4、真是不算不知道,一算吓一跳。单单一年 就要浪费两千元左右,抵得上 5 个贫困生的学费了。 出示贫困山区孩子的生活、学习照片,进行讲述, 与学生现在的生活进行对比。 5、介绍我国国情。总结:虽然我国创造了用 地球 7%的耕地养活了占世界 23%的人口的奇迹,然 而,在水资源日益贫乏、土地资源日益减少的情况 下,前景不容乐观,还有这么多需要我们帮助的孩 子。因此,我们要养成勤俭节约的习惯,才能让生 活在中国的每一个孩子过上幸福的生活,祖国才能 繁荣昌盛。 6、那么究竟是什么原因造成这样巨大的浪费 呢?学生分析原因。 (1)刷牙、洗手时,水龙头经常开很大、没关, 导致水哗哗地流;洗澡时间太长,每天家庭洗澡时 间平均达到 40 分钟;为了图方便,没有对水进行 循环利用。这些是造成水费多的主要原因。 (2)离开房间时经常忘记关灯;喜欢家里灯火 通明,同时开许多灯;家里电器太多,有电冰箱、 电视机、空调、家庭影院、随声听、收录机、电脑、 电饭煲、电磁炉、跑步机、理疗机、油烟机等,因 此,电费居高不下。 (3)父母怕我们吃不饱、没有营养,每顿饭菜 的种类和份量都太多,这样,每天都要将剩饭剩菜 倒掉,还有的食物没有到保质期,因为不喜欢吃, 就被扔掉了。 (4)无论烧菜或煮饭,父母都经常将火开得好 大;xx 人喜欢煲汤,每次都要煲 3、4 个小时;每 天淋浴时间长。这些都是煤气耗费多的原因。 (5)我们喜欢在整洁的白纸上乱涂鸦或者打计 算草稿,经常只使用单面,或用白纸折点玩具,造 成了纸张的浪费。 (6)我们喜欢买各种水笔,往往笔芯没水的时 候就将整支笔扔掉,造成了笔的浪费。 (7)我们和班上的同学都喜欢穿名牌服装,爱 赶时髦,只要式样旧了就会被淘汰,因此,造成了 服装的浪费。 6、针对这些浪费的原因,大家有什么好的建 议呢? (1)要养成随手关水龙头的习惯,不要把水龙 头开很大,限制洗澡的时间,学会循环利用水:如 用洗菜的水来冲厕所或浇花、洗完衣服的水用来冲 厕所。 (2)要养成人走关灯的习惯,减少家用电器 的使用次数 ,不要开很多灯,能照明就可以了。 (3)买食物时要慎重挑选自己喜欢的,提醒 父母恰当地把握好食物的分量,不要做太多,做到 “顿顿清” 。 (4)煮饭烧菜时人要站在旁边,根据烹饪的 情况及时调整煤气的火候,减少煲老火汤的时间和 次数。 (5)尽量将白纸的两面用满后再扔掉,多在 废纸上打草稿,利用废纸折玩具。 (6)尽量使用钢笔,即使用水笔,也只能采 用更换笔芯的方式,而不能将整支笔扔掉。 (7)号召同学们不要赶时髦,追求名牌,生 活要俭朴,可将旧衣服支援给贫困山区的人民。 总结:希望同学们通过这次调查活动,能够从 自身做起,从自己的家庭做起,从现在做起,宣传 节能,养成节约资源的好习惯,造福社会,为我们 的后代留下宝贵的生存财富,创造美好的明天。 案例分析: 深圳的孩子普遍经济条件比较优越,浪费情况 非常严重,不懂珍惜别人的劳动成果,尤其对身边 的浪费现象不闻不问。如果通过单纯的忆苦思甜的 做法,学生会不感兴趣,没有亲身体会,而让学生 通过调查自己家庭成员平时的浪费情况,大家都对 浪费的行为感到吃惊,通过计算浪费的价钱,又有 了深切的体会。先算一算;接着通过出示贫困山区 孩子的生活学习照片,与大家现在的生活进行对比, 学生的心灵受到了强烈的触动, 接着,通过讨论发言,学生很全面地分析了自 己家庭浪费的原因,我们可以发现,原因分析得非 常具体、细致,接着引导学生针对造成的原因,提 出解决的方法。学生积极性高涨,畅所欲言,考虑 全面,有新意。因此,通过这项活动,让学生对浪 费有了具体深切的体会,从而能较自觉地提醒自己 养成良好的节约习惯。 附调查报告,该报告获 xx 区科技节科学论文 比赛二等奖 关于家庭浪费情况的调查报告 园岭小学五(14)班 李彤 侯蹾 胡展维 指导 老师 周蔚涛 一、调查目的:为深入贯彻科学发展观,落实 节约资源的基本国策,加快建设节约型社会,我们 在老师的指导下,对家庭成员在水、电、食物、煤 气、服装、文具方面的浪费情况进行了调查,尝试 分析原因,并提出解决的方法,以警示每个家庭都 应参与其中,不要铺张浪费,多算节约帐。 二、 调查对象:家庭成员爸爸,妈妈, 我。 三、 调查时间:20*年九月 1 日至 30 日 四、 调查方法:观察法,统计法。 五、 调查结果 我们将三个家庭的调查数据进行平均,得出下 表。 家庭浪费情况调查统计表 六、 原因分析 真是不算不知道,一算吓一跳。单单一年就要 浪费两千元左右,抵得上 5 个贫困生的学费了。那 么究竟是什么原因造成这样巨大的浪费呢?我们分 析了以下几种原因: 1、 刷牙、洗手时,水龙头经常开很大、没关, 导致水哗哗地流;洗澡时间太长,每天家庭洗澡时 间平均达到 40 分钟;为了图方便,没有对水进行 循环利用。这些是造成水费多的主要原因。 2、离开房间时经常忘记关灯;喜欢家里灯火 通明,同时开许多灯;家里电器太多,有电冰箱、 电视机、空调、家庭影院、随声听、收录机、电脑、 电饭煲、电磁炉、跑步机、理疗机、油烟机等,因 此,电费居高不下。 3、父母怕我们吃不饱、没有营养,每顿饭菜 的种类和份量都太多,这样,每天都要将剩饭剩菜 倒掉,还有的食物没有到保质期,因为不喜欢吃, 就被扔掉了。 4、无论烧菜或煮饭,父母都经常将火开得好 大;xx 人喜欢煲汤,每次都要煲 3、4 个小时;每 天淋浴时间长。这些都是煤气耗费多的原因。 5、我们喜欢在整洁的白纸上乱涂鸦或者打计 算草稿,经常只使用单面,或用白纸折点玩具,造 成了纸张的浪费。 6、我们喜欢买各种水笔,往往笔芯没水的时 候就将整支笔扔掉,造成了笔的浪费。 7、我们和班上的同学都喜欢穿名牌服装,爱 赶时髦,只要式样旧了就会被淘汰,因此,造成了 服装的浪费。 七、建议 1、要养成随手关水龙头的习惯,不要把水龙 头开很大,限制洗澡的时间,学会循环利用水:如 用洗菜的水来冲厕所或浇花、洗完衣服的水用来冲 厕所。 2、要养成人走关灯的习惯,减少家用电器的 使用次数 ,不要开很多灯,能照明就可以了。 3、买食物时要慎重挑选自己喜欢的,提醒父 母恰当地把握好食物的分量,不要做太多,做到 “顿顿清” 。 4、 煮饭烧菜时人要站在旁边,根据烹饪的情 况及时调整煤气的火候,减少煲老火汤的时间和次 数。 5、尽量将白纸的两面用满后再扔掉,多在废 纸上打草稿,利用废纸折玩具。 6、尽量使用钢笔,即使用水笔,也只能采用 更换笔芯的方式,而不能将整支笔扔掉。 7、号召同学们不要赶时髦,追求名牌,生活 要俭朴,可将旧衣服支援给贫困山区的人民。 希望同学们看了我们的调查报告后,能够从自 身做起,从现在做起,节约资源,造福社会,为我 们的后代留下宝贵的生存财富。 一、活动目的 近年来,由于科技发展的突飞猛进和深圳特区 人民生活富裕程度的逐年提高,使得 xx 市民的生 活条件得到明显的改善,生活习惯变得奢侈。为深 入贯彻科学发展观,落实节约资源的基本国策,加 快建设节约型社会,笔者指导学生对家庭成员在水、 电、食物、煤气、服装、文具方面的浪费情况进行 了调查,尝试分析原因,并提出解决的方法,以警 示每个家庭都应参与其中,不要铺张浪费,多算节 约帐,培养学生节约资源,勤俭节约的好习惯, 二、活动调查对象:学生家庭成员爸爸, 妈妈,学生自己。 三、活动调查时间:20*年九月 1 日至 30 日 四、活动调查方法:谈话法、观察法,统计法。 五、活动过程 1、看图导入:一个小朋友洗完手后没拧紧水 龙头,水正一滴一滴地流着。像这样,10 天就要 浪费一吨水,你知道一吨水有多重要吗? 2、交流生活中,家庭常见的浪费现象有哪些? 3、计算这些浪费造成的损失有多少?(以一 年计算)见附表 我们将三个家庭的调查数据进行平均,得出下 表。 4、真是不算不知道,一算吓一跳。单单一年 就要浪费两千元左右,抵得上 5 个贫困生的学费了。 出示贫困山区孩子的生活、学习照片,进行讲述, 与学生现在的生活进行对比。 5、介绍我国国情。总结:虽然我国创造了用 地球 7%的耕地养活了占世界 23%的人口的奇迹,然 而,在水资源日益贫乏、土地资源日益减少的情况 下,前景不容乐观,还有这么多需要我们帮助的孩 子。因此,我们要养成勤俭节约的习惯,才能让生 活在中国的每一个孩子过上幸福的生活,祖国才能 繁荣昌盛。 6、那么究竟是什么原因造成这样巨大的浪费 呢?学生分析原因。 (1)刷牙、洗手时,水龙头经常开很大、没关, 导致水哗哗地流;洗澡时间太长,每天家庭洗澡时 间平均达到 40 分钟;为了图方便,没有对水进行 循环利用。这些是造成水费多的主要原因。 (2)离开房间时经常忘记关灯;喜欢家里灯火 通明,同时开许多灯;家里电器太多,有电冰箱、 电视机、空调、家庭影院、随声听、收录机、电脑、 电饭煲、电磁炉、跑步机、理疗机、油烟机等,因 此,电费居高不下。 (3)父母怕我们吃不饱、没有营养,每顿饭菜 的种类和份量都太多,这样,每天都要将剩饭剩菜 倒掉,还有的食物没有到保质期,因为不喜欢吃, 就被扔掉了。 (4)无论烧菜或煮饭,父母都经常将火开得好 大;xx 人喜欢煲汤,每次都要煲 3、4 个小时;每 天淋浴时间长。这些都是煤气耗费多的原因。 (5)我们喜欢在整洁的白纸上乱涂鸦或者打计 算草稿,经常只使用单面,或用白纸折点玩具,造 成了纸张的浪费。 (6)我们喜欢买各种水笔,往往笔芯没水的时 候就将整支笔扔掉,造成了笔的浪费。 (7)我们和班上的同学都喜欢穿名牌服装,爱 赶时髦,只要式样旧了就会被淘汰,因此,造成了 服装的浪费。 6、针对这些浪费的原因,大家有什么好的建 议呢? (1)要养成随手关水龙头的习惯,不要把水龙 头开很大,限制洗澡的时间,学会循环利用水:如 用洗菜的水来冲厕所或浇花、洗完衣服的水用来冲 厕所。 (2)要养成人走关灯的习惯,减少家用电器 的使用次数 ,不要开很多灯,能照明就可以了。 (3)买食物时要慎重挑选自己喜欢的,提醒 父母恰当地把握好食物的分量,不要做太多,做到 “顿顿清” 。 (4)煮饭烧菜时人要站在旁边,根据烹饪的 情况及时调整煤气的火候,减少煲老火汤的时间和 次数。 (5)尽量将白纸的两面用满后再扔掉,多在 废纸上打草稿,利用废纸折玩具。 (6)尽量使用钢笔,即使用水笔,也只能采 用更换笔芯的方式,而不能将整支笔扔掉。 (7)号召同学们不要赶时髦,追求名牌,生 活要俭朴,可将旧衣服支援给贫困山区的人民。 总结:希望同学们通过这次调查活动,能够从 自身做起,从自己的家庭做起,从现在做起,宣传 节能,养成节约资源的好习惯,造福社会,为我们 的后代留下宝贵的生存财富,创造美好的明天。 案例分析: 深圳的孩子普遍经济条件比较优越,浪费情况 非常严重,不懂珍惜别人的劳动成果,尤其对身边 的浪费现象不闻不问。如果通过单纯的忆苦思甜的 做法,学生会不感兴趣,没有亲身体会,而让学生 通过调查自己家庭成员平时的浪费情况,大家都对 浪费的行为感到吃惊,通过计算浪费的价钱,又有 了深切的体会。先算一算;接着通过出示贫困山区 孩子的生活学习照片,与大家现在的生活进行对比, 学生的心灵受到了强烈的触动, 接着,通过讨论发言,学生很全面地分析了自 己家庭浪费的原因,我们可以发现,原因分析得非 常具体、细致,接着引导学生针对造成的原因,提 出解决的方法。学生积极性高涨,畅所欲言,考虑 全面,有新意。因此,通过这项活动,让学生对浪 费有了具体深切的体会,从而能较自觉地提醒自己 养成良好的节约习惯。 附调查报告,该报告获 xx 区科技节科学论文 比赛二等奖 关于家庭浪费情况的调查报告 园岭小学五(14)班 李彤 侯蹾 胡展维 指导 老师 周蔚涛 一、调查目的:为深入贯彻科学发展观,落实 节约资源的基本国策,加快建设节约型社会,我们 在老师的指导下,对家庭成员在水、电、食物、煤 气、服装、文具方面的浪费情况进行了调查,尝试 分析原因,并提出解决的方法,以警示每个家庭都 应参与其中,不要铺张浪费,多算节约帐。 二、 调查对象:家庭成员爸爸,妈妈, 我。 三、 调查时间:20*年九月 1 日至 30 日 四、 调查方法:观察法,统计法。 五、 调查结果 我们将三个家庭的调查数据进行平均,得出下 表。 家庭浪费情况调查统计表 六、 原因分析 真是不算不知道,一算吓一跳。单单一年就要 浪费两千元左右,抵得上 5 个贫困生的学费了。那 么究竟是什么原因造成这样巨大的浪费呢?我们分 析了以下几种原因: 1、 刷牙、洗手时,水龙头经常开很大、没关, 导致水哗哗地流;洗澡时间太长,每天家庭洗澡时 间平均达到 40 分钟;为了图方便,没有对水进行 循环利用。这些是造成水费多的主要原因。 2、离开房间时经常忘记关灯;喜欢家里灯火 通明,同时开许多灯;家里电器太多,有电冰箱、 电视机、空调、家庭影院、随声听、收录机、电脑、 电饭煲、电磁炉、跑步机、理疗机、油烟机等,因 此,电费居高不下。 3、父母怕我们吃不饱、没有营养,每顿饭菜 的种类和份量都太多,这样,每天都要将剩饭剩菜 倒掉,还有的食物没有到保质期,因为不喜欢吃, 就被扔掉了。 4、无论烧菜或煮饭,父母都经常将火开得好 大;xx 人喜欢煲汤,每次都要煲 3、4 个小时;每 天淋浴时间长。这些都是煤气耗费多的原因。 5、我们喜欢在整洁的白纸上乱涂鸦或者打计 算草稿,经常只使用单面,或用白纸折点玩具,造 成了纸张的浪费。 6、我们喜欢买各种水笔,往往笔芯没水的时 候就将整支笔扔掉,造成了笔的浪费。 7、我们和班上的同学都喜欢穿名牌服装,爱 赶时髦,只要式样旧了就会被淘汰,因此,造成了 服装的浪费。 七、建议 1、要养成随手关水龙头的习惯,不要把水龙 头开很大,限制洗澡的时间,学会循环利用水:如 用洗菜的水来冲厕所或浇花、洗完衣服的水用来冲 厕所。 2、要养成人走关灯的习惯,减少家用电器的 使用次数 ,不要开很多灯,能照明就可以了。 3、买食物时要慎重挑选自己喜欢的,提醒父 母恰当地把握好食物的分量,不要做太多,做到 “顿顿清” 。 4、 煮饭烧菜时人要站在旁边,根据烹饪的情 况及时调整煤气的火候,减少煲老火汤的时间和次 数。 5、尽量将白纸的两面用满后再扔掉,多在废 纸上打草稿,利用废纸折玩具。 6、尽量使用钢笔,即使用水笔,也只能采用 更换笔芯的方式,而不能将整支笔扔掉。 7、号召同学们不要赶时髦,追求名牌,生活 要俭朴,可将旧衣服支援给贫困山区的人民。 希望同学们看了我们的调查报告后,能够从自 身做起,从现在做起,节约资源,造福社会,为我 们的后代留下宝贵的生存财富。 一、活动目的 近年来,由于科技发展的突飞猛进和深圳特区 人民生活富裕程度的逐年提高,使得 xx 市民的生 活条件得到明显的改善,生活习惯变得奢侈。为深 入贯彻科学发展观,落实节约资源的基本国策,加 快建设节约型社会,笔者指导学生对家庭成员在水、 电、食物、煤气、服装、文具方面的浪费情况进行 了调查,尝试分析原因,并提出解决的方法,以警 示每个家庭都应参与其中,不要铺张浪费,多算节 约帐,培养学生节约资源,勤俭节约的好习惯, 二、活动调查对象:学生家庭成员爸爸, 妈妈,学生自己。 三、活动调查时间:20*年九月 1 日至 30 日 四、活动调查方法:谈话法、观察法,统计法。 五、活动过程 1、看图导入:一个小朋友洗完手后没拧紧水 龙头,水正一滴一滴地流着。像这样,10 天就要 浪费一吨水,你知道一吨水有多重要吗? 2、交流生活中,家庭常见的浪费现象有哪些? 3、计算这些浪费造成的损失有多少?(以一 年计算)见附表 我们将三个家庭的调查数据进行平均,得出下 表。 4、真是不算不知道,一算吓一跳。单单一年 就要浪费两千元左右,抵得上 5 个贫困生的学费了。 出示贫困山区孩子的生活、学习照片,进行讲述, 与学生现在的生活进行对比。 5、介绍我国国情。总结:虽然我国创造了用 地球 7%的耕地养活了占世界 23%的人口的奇迹,然 而,在水资源日益贫乏、土地资源日益减少的情况 下,前景不容乐观,还有这么多需要我们帮助的孩 子。因此,我们要养成勤俭节约的习惯,才能让生 活在中国的每一个孩子过上幸福的生活,祖国才能 繁荣昌盛。 6、那么究竟是什么原因造成这样巨大的浪费 呢?学生分析原因。 (1)刷牙、洗手时,水龙头经常开很大、没关, 导致水哗哗地流;洗澡时间太长,每天家庭洗澡时 间平均达到 40 分钟;为了图方便,没有对水进行 循环利用。这些是造成水费多的主要原因。 (2)离开房间时经常忘记关灯;喜欢家里灯火 通明,同时开许多灯;家里电器太多,有电冰箱、 电视机、空调、家庭影院、随声听、收录机、电脑、 电饭煲、电磁炉、跑步机、理疗机、油烟机等,因 此,电费居高不下。 (3)父母怕我们吃不饱、没有营养,每顿饭菜 的种类和份量都太多,这样,每天都要将剩饭剩菜 倒掉,还有的食物没有到保质期,因为不喜欢吃, 就被扔掉了。 (4)无论烧菜或煮饭,父母都经常将火开得好 大;xx 人喜欢煲汤,每次都要煲 3、4 个小时;每 天淋浴时间长。这些都是煤气耗费多的原因。 (5)我们喜欢在整洁的白纸上乱涂鸦或者打计 算草稿,经常只使用单面,或用白纸折点玩具,造 成了纸张的浪费。 (6)我们喜欢买各种水笔,往往笔芯没水的时 候就将整支笔扔掉,造成了笔的浪费。 (7)我们和班上的同学都喜欢穿名牌服装,爱 赶时髦,只要式样旧了就会被淘汰,因此,造成了 服装的浪费。 6、针对这些浪费的原因,大家有什么好的建 议呢? (1)要养成随手关水龙头的习惯,不要把水龙 头开很大,限制洗澡的时间,学会循环利用水:如 用洗菜的水来冲厕所或浇花、洗完衣服的水用来冲 厕所。 (2)要养成人走关灯的习惯,减少家用电器 的使用次数 ,不要开很多灯,能照明就可以了。 (3)买食物时要慎重挑选自己喜欢的,提醒 父母恰当地把握好食物的分量,不要做太多,做到 “顿顿清” 。 (4)煮饭烧菜时人要站在旁边,根据烹饪的 情况及时调整煤气的火候,减少煲老火汤的时间和 次数。 (5)尽量将白纸的两面用满后再扔掉,多在 废纸上打草稿,利用废纸折玩具。 (6)尽量使用钢笔,即使用水笔,也只能采 用更换笔芯的方式,而不能将整支笔扔掉。 (7)号召同学们不要赶时髦,追求名牌,生 活要俭朴,可将旧衣服支援给贫困山区的人民。 总结:希望同学们通过这次调查活动,能够从 自身做起,从自己的家庭做起,从现在做起,宣传 节能,养成节约资源的好习惯,造福社会,为我们 的后代留下宝贵的生存财富,创造美好的明天。 案例分析: 深圳的孩子普遍经济条件比较优越,浪费情况 非常严重,不懂珍惜别人的劳动成果,尤其对身边 的浪费现象不闻不问。如果通过单纯的忆苦思甜的 做法,学生会不感兴趣,没有亲身体会,而让学生 通过调查自己家庭成员平时的浪费情况,大家都对 浪费的行为感到吃惊,通过计算浪费的价钱,又有 了深切的体会。先算一算;接着通过出示贫困山区 孩子的生活学习照片,与大家现在的生活进行对比, 学生的心灵受到了强烈的触动, 接着,通过讨论发言,学生很全面地分析了自 己家庭浪费的原因,我们可以发现,原因分析得非 常具体、细致,接着引导学生针对造成的原因,提 出解决的方法。学生积极性高涨,畅所欲言,考虑 全面,有新意。因此,通过这项活动,让学生对浪 费有了具体深切的体会,从而能较自觉地提醒自己 养成良好的节约习惯。 附调查报告,该报告获 xx 区科技节科学论文 比赛二等奖 关于家庭浪费情况的调查报告 园岭小学五(14)班 李彤 侯蹾 胡展维 指导 老师 周蔚涛 一、调查目的:为深入贯彻科学发展观,落实 节约资源的基本国策,加快建设节约型社会,我们 在老师的指导下,对家庭成员在水、电、食物、煤 气、服装、文具方面的浪费情况进行了调查,尝试 分析原因,并提出解决的方法,以警示每个家庭都 应参与其中,不要铺张浪费,多算节约帐。 二、 调查对象:家庭成员爸爸,妈妈, 我。 三、 调查时间:20*年九月 1 日至 30 日 四、 调查方法:观察法,统计法。 五、 调查结果 我们将三个家庭的调查数据进行平均,
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