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文档简介
XX 春季开学典礼讲话稿:用时间雕塑更 好的自己 同学们、老师们:春天好!新学期好! 我想先问同学们一个问题:假期里,和家人一起到我 们横峰的秀美乡村看过玩过的同学,请举手。去看过 的同学还真不少! 就在前几天,我也和朋友一起到了上畈乡的一个叫 “亭子上”的地方,还在那儿的秋千架上荡了秋千拍了照 片。我发出感叹:大城市的公园啥时搬到我们的小县城来 了? 我是个爱动脑筋的大人,我就想:为什么就会有这些 变化呢?是什么力量让它发生改变的呢?同学们,在你们 中间,一定有一些爱动脑筋的小孩子,你们会如何想这个 问题呢? 我找到的答案其实很简单:先一定是要去做的人有了 想法,然后,按照这个想法去完成它,事情就做好了! 所以,大家有没有觉得,有一个想法很重要!如果你 只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不会产生 想法。 还有,行动很重要。有了想法不去做,那叫着空想。 我们知道了想法和行动是我们要做成一件事的重要条 件,想法和现实之间有了行动做桥梁,其余的就交给时间。 时间会让行动开花结果。 这个学期,我有了一个想法,不知道你们会不会感兴 趣?我们计划在五月开展一个“小问号”研究行动的展示 活动,到时会请我们的一些家长担任评委一起评出“小问 号研究行动”金牌奖和银牌奖。我们还会把同学们的精彩 研究成果汇编成横峰一小“小问号”研究行动 ,永久保 存,并争取不断补充,看看同学们的小脑瓜到底能想出多 少问题去探索。 有同学肯定想问,怎样参加这个“小问号研究行动” 呢?我的回答是:你先要有一个想法,然后花时间去做好 它。我再重复一遍:你先要有一个想法,然后花时间去做 好它。 这个想法可以是一个行动:种一盆花,养一只小动物, 观察它们的成长;可以学一样技能,比如一种乐器,一项 运动,一种语言等;可以关注身边的事情,比如为什么人 们会去拥挤?为什么有人还是要乱扔垃圾?如何做到不去 买垃圾食品?等等;还可以是一个纯粹的问题或科学实验 类:观察星空云彩等自然现象,还有各种各样稀奇古怪的 研究、异想天开的设计等,比如有一年我们共读了科学 启蒙书籍中提到的很多实验。温州有一位叫陈耀的科学 老师说他的学生有研究这些问题:“啄木鸟会得脑震荡吗? ”“鸟能倒着飞吗?” “水稻会睡觉吗?” “苍蝇起飞先抬哪 只脚?” “蚊子蚂蚁会做梦吗?” “南方人与北方人哪个指 甲长得快?” “动物会发酒疯吗?”同学们听到这些问 题,会不会觉得很有意思? 我们要花些时间确定自己想研究的问题,然后怎么做 呢?通过书籍、网络搜索资料以及请教家长和老师是一个 好方法,但绝对不可以只是去搜索一个答案就完事,也不 可以去布置给家长完成。我们来来认真听听“小问号研究” 的具体要求:1、从今天起,几乎每天要花些时间去做或者 去关注它。2、要用一个本子记录你的研究过程和方法(可 以写在“共享日记”中,也可另外用一个本子) 。3、要在 过程中思考,说出你发现的特点、规律或疑问、推测等。 现在同学们父母的手机都有拍照功能,可以用图片和文字 结合的形式记录你的研究行动。五月初整理出你的发现和 思考。一切都要自己去完成,真实是怎样就是怎样。展示 评选的时候自主报名,不限名额。学校会组织老师和家长 听听你们的研究报告,我会和你们进行答辩交流,评选出 获奖问题进行表彰。 说到这里,我告知同学们一个好消息,从今年起,我 们和上海虹口区的凉城三小组成了结对学校,我打算通过 一两个学期的“小问号研究行动”发现一些特别善于思考 和行动的学生,到时我们组织这些学生和上海小学的同学 进行交流活动。 (我想起学校 XX 年秋季发起了“七彩阅读 行动” ,方案中提出当有学生读满 120 本学校推荐书目中的 课外书籍,便达到了最高等级:七级。同时可以自主去校 长办公室接受校长的最终审核,审核通过的同学将荣获 “横峰一小阅读小博士”称号。目前还没有学生找到我。 这个活动也是持续的。 ) 同学们,九层之台起于垒土,千里之行始于足下,与
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