“创建群众满意学校”自查报告.docx

“创建群众满意学校”自查报告 -创和谐环境 办满意教育 按照 xx 市教育局创建群众满意学校活动方案的工作要 求，结合我校实际深入的开展了“创建群众满意学校”的 教育活动，进一步增强广大教育工作者的责任心和使命感， 切实加强了师资队伍建设，办群众满意的教育，把学校这 块净土还给了教育。我校认真贯彻落实 xx 市教育局创建群 众满意学校活动的方案通知精神，制定了切实可行的计划， 在全校认真开展的自查自纠活动，现将有关自查情况汇报 如下： 一、 领导重视，目标明确 学校成立了“创建群众满意学校”工作领导小组，由 校长崔新海同志担任组长，明确活动的指导思想：以党的 十七大、十七届四中全会精神，邓小平教育理论和“三个 代表”重要思想为指导，以贯彻实施教师职业道德行为 规范为主要内容，以营造爱生育人，平等和谐的新型师 生关系为基本目标，努力促进广大教师思想工作政治素质， 职业道德水平和实施素质教育能力的提高，制定了切实可 行的实施计划，人人都参与，个个有目标，有远景规划， 有近期目标。树立教育良好形象，办人民满意的教育，良 好的师德师风是重要的一个方面。 我校在创建活动中始终把师德师风建设摆在重要位置， 采取一系列措施提高教师师德修养。一是抓学习，促师风。 我们认真组织教师学习教师职业道德行为规范 、 荆州 市中小学教师职业道德“十不准” 等规定，学习全国“十 杰教师”的光辉事迹，学习有关教师违反师德规定的处理 通报。通过学习，对全校教师起到了规范、警示、激励的 良好作用。二是抓制度，促师风。学校制定教师乱办班、 乱发资料的处理办法 、 小港管理区中学中学师德建设 “十不准” 等规章制度，对教师的行为进行约束，有效地 促进了师德师风的提升。三是抓活动，促师风。我们通过 观看“铸师魂”演讲活动，使全体教师树立“争做灵魂工 程师，甘当学生垫脚石”的信念；通过“家访”活动，加 强教师与家长之间的沟通与了解；通过“教学开放周”活 动，邀请家长评教议学，对教师的教育教学行为进行有效 监督，大大促进了我校师德水平的提高。目前，学校体罚 和变向体罚学生的现象已基本杜绝，乱办班，乱订资料的 行为已明令禁止，教师中依法执教，爱岗敬业，爱生如子， 为人师表等已蔚然成风。 二、认真学习规范，扎实务实工作 学校以每月一次的全校教师例会为阵地，由领导成员 精心准备，每次有侧重地强调中小学教师职业道德规范 中有关内容。按照依法执教，爱岗敬业、热爱学生、严谨 治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的八项 要求认真学习讨论，联系实际深刻反思，切实做到基本要 求人人熟记，重要精神入脑入心。学校还要求教师将学习 情况与实际工作紧密结合，人人写出学习心得，并形成了 一种相互比超的良好的氛围。 教育乱收费问题是当前社会的热点、焦点问题，家长 对学校的满意度在很大程度上取决于学校收费是否规范。 对学校收费工作我们采取“四到位”的措施，进行了有效 治理。一是领导重视，认识到位。针对国家的政策收费班 子多次召开专题会，学习上级主管部门对学校收费的有关 规定和文件精神，引起重视，形成共识。二是公示清楚， 宣传到位。首先我们通过校务公开栏将省教育厅关于中 小学收费“十不准” 和市物价局、市教育局一次性收费文 件进行公示，将“两免一补”学生名单进行公布，使家长 放心、明白。其次，我们及时向家长发放补助明白卡，并 让每位家长将明白卡张贴在自家门后，接受群众监督。第 三，对于饮用水等自愿收费项目，我们向家长发放征求意 见书，在完全自愿的情况下收取。对于保险费等，也是本 着自愿的原则，由保险公司直接与学生家长接洽，学校不 代收代办。三是制度落实，措施到位。我们结合学校实际 制定了一系列制度，加大了对乱收费行为的惩处力度，对 有乱收费行为的教师一经发现，责令退还所收费用，年度 考核不能评优，情节严重的上报市教育局纪委监察室给予 行政处分。四是强化监督，责任到位。对于收费我们从领 导成员、财务人员、班主任到普通教师，形成一条线的责 任机制，谁主管谁负责，谁出问题谁负责。届时我们还邀 请了人大代表、政协委员、 “群众满意的教育”评议员对学 校提意见与建议，接受社会各界的监督。由于有效机制的 建立，我校近年来无任何违规收费和票据不合规定现象， 社会反映良好。 我校安保突出重点，定期不定期地对校园进行全面排 查，争创安全文明校园。一是广泛宣传，加强教育。学校 充分利用会议、广播、黑板报、橱窗、标语等形式进行广 泛的宣传，并发动各班开展安全知识竞赛和以安全教育为 主题的班队活动，加强安全教育，提高安全意识。二是定 期排查，消除隐患。学校定期对校舍和教学生活设施进行 安全检查。三是强化职责，严格值班。学校加强门卫和教 师值班管理，坚持出入校园登记制度，严禁社会闲杂人员 随意进入学校，严禁在校期间学生随意外出。四是严把入 口关，确保食品安全卫生。学校加强小卖部管理，建立健 全了食品卫生安全责任追究制，选派教代会代表对食品进 货渠道进行监督，定期对食品卫生进行检查，不购买销售 过期变质和“三无”食品，严防食物中毒。五是加强学校 的治安防范。学校与综治委签订责任状，建立校内值宿巡 逻制度，与派出所展开治安联防，确保校园安全。六是多 渠道加强法制宣传教育。聘请法制副校长（派出所民警） 对学生进行法制讲座，定期与 xx 市交警大队三中队联系， 通过观看交通法规短片等活动对学生进行交通安全教育。 学校的办学要想赢得社会的认可，家长的满意，没有 优良的教育教学质量是行不通的。近年来，我们牢固树立 “以人为本，全面发展”的办学理念，追求内涵发展目标， 学校教育教学质量一年一个台阶，在 xx 市享有盛誉，学生 入学率、巩固率、完成率均达 98%。学校良好的社会声誉主 要来自于教学质量的稳步提升，教学质量的提升主要表现 在下列方面：一是学生个性特长得到显著发展。我们本着 “教育有特点、学校有特色、学生有特长”的办学思想， 在学生中倡导“全面发展，一专多能” 。据统计，自我校开 展“办群众满意的教育”主题创建活动以来，学生在各种 特长竞赛中捷报频传。在今年 xx 市田径运动会中荣获团体 三等奖；二是毕业班学生成绩优异。在 XX 年中考中，我校 又一次取得优异成绩。受到了社会各界的一致好评。 三、走出去，请进来，学校、社会、家庭共育人 开学之初，学校组织了大规模的家访，掌握第一手材 料，重点针对各班厌学，顽皮，困难的学生展开第二次回 访，详细了解学生家庭基本情况及其厌学、顽皮的原因， 有的放矢、因材施教。为了使家长对学校有更透明的认识， 我们还请一些知名的专家来学校作报告，为家长洗脑，让 家长清醒的认识读书的重要性，去出那些愚昧的读书无用 论，努力与学校配合共同教育孩子，形成三位一体的教育 模式，经过实践的操作，家长很满意。 学校分年级召开学校家长会，学校教学、政教、后勤 分块向家长汇报学校工作，让家长参与到学校管理育人之 中来，明校情，愿支持；到班与班主任沟通、联系，了解 自己子女在班上的具体表现，以便因人而异，针对学生个 体特征而实施教育，收到了良好的效果。 四、 “留守生“不流失，学校有亲人 学校两百多名学生中，父母均外出务工的“留守生” 达 80 多人，学校以“爱生育人”活动为契机，认真摸底， 建立档案、明确对策，政教处牵头成立了“留守学生”活 动中心，一位留守生都有一名帮扶结对的教师，从学习、 生活、心理各个方面细致关怀，让他们进得来，留得住， 学得好，在校如在家，老师是亲人。 “欲长其木必先培其木” ，教师是学校之本，只有持之以恒，始终不渝地抓教师队 伍管理，培养一支政治强、业务精、作风正、师德优的教 师队伍，形成“爱生育人”良好的长效机制，我们的事业 才能长成盛不衰，才能办成兴盛人民满意的教育。全体教 师积极投身创建活动，树立教育即服务的理念，转变工作 作风，为学生服务，为家长服务，展现了良好的师风师貌， 学校一学年来无一例安全事故发生，无一项乱收费行为，