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文档简介

“我们的班歌最嘹亮”班级合唱比赛活 动方案 为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的审美情 趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积 极向上、快乐无限的学校文化氛围，促进学生合唱水平的 提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感， 我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如 下： 一、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、 健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化 风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达 到“班班有歌声、人人都参与” ，促进学校艺术教育活动的 普及和提高。 二、活动主题 我的班歌最嘹亮 三、活动内容 、以各班学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动， 讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和 积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。 四、活动时间地点安排 拟定于 10 月 18-20 日分别进行初一到初三级部。 五、活动要求 、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动，于 10 月 12 日确定班级曲目和串联词，上报德育处邹慧老师处。 2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一 要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、 台上台下呼应等形式。 3、积极与本班音乐老师沟通，利用午间一直歌的时间 和音乐课，练习曲目。 六、比赛要求 、歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。内容要 健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄 特点，具有较高的艺术性。 2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合 唱艺术效果。 3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当， 表现形式富有创意。 4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、 行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。 5、各班学生全员参与（特殊情况提出申请） 七、评分标准 （一）基本分（40 分） 、歌曲内容健康，积极向上（20 分） 2、合唱人数符合要求（20 分） （二）服装纪律（10 分） 队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪 律好， 。 （三）演唱形式与指挥（50 分） 、指挥动作标准、协调。 （5 分） 2、现场效果。 （5 分） 3、演唱技巧（10 分）：其中音准、节奏好，有乐感 （10 分） ；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美， 表演完整（10 分） 4 演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意 （10 分） （合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分， 各队名次按积分排列。评分采取百
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