“迈入青春门·树立远大志向”活动方案.docx

“迈入青春门树立远大志向”活动方 案 一、活动主旨 为一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见和少先队辅导 员工作纲要精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的 工作要求，加强少先队组织建设，开展好少先队组织教育 系列活动，围绕着“迈入青春门树立远大志向”主题，让 广大少先队员在告别少年、迈入青年行列之际，引导少先 队员珍爱少先队，向往共青团，引导少先队员理解青春的 含义、人生的价值，激发少先队员热爱青春、热爱生活， 迈好青春第一步。同时以此为契机，渗透“社会主义核心 价值体系”教育，将爱国主义、民族精神、理想教育、责 任教育、思想品德教育等内容融入活动中。 二、活动时间及地点 时间：5 月中旬，活动时期约为一个礼拜。 地点：老校区体育场 三、活动参与人员 初二年级学生及班主任、团委老师、校级领导及团市 委领导。 四、活动过程 本活动分两大环节：仪式前预备和仪式活动。仪式教 育具有隆重性、节日性和号召性特点，庄严场景和有目的 渲染的气氛能使人在情感上接受并获得认同，能凝聚一个 集体的目标，并留下难忘的记忆，对学生来说是重要的人 生体验。仪式前在全年级内渲染好气氛，可让参与仪式的 学生更加认同并接受活动的目的。 （一）仪式前准备 1主题班会活动 活动要求：全年级各班围绕“青春励志”为主题在统 一时间规定内召开班会，以即将升入初三面临中考为切点， 引导学生认识到自身的发展、国家对人才的需求、时代的 需要，立志投身于学习及自身修养建设，把握好由少年迈 入青年的关键时刻。要求每班必须交一篇学生写的“青 春励志”班会听后感 ，题目自拟，字数 300 以内即可。 学生评价方法：由团委指定的教师（其它年级）审稿 并评出一等奖 2 名、二等奖 4 名、三等奖 6 名，证书及奖 品待活动结束后发放。仪式上，学生代表将择优朗读本活 动学生作品。 2中文演讲活动 活动要求：全年级每班各选拔 12 名学生参加“迈入 青春门树立远大志向”中文演讲比赛。比赛具体环节、 要求等另见赛前具体通知。 学生评价方法：赛后评出一等奖 2 名、二等奖 4 名、 三等奖 6 名，奖品待活动结束后发放。 班级评价方法：两项活动结果均将作为班级德育工作 的考评。并以“一等奖计 10 分/次、二等奖计 8 分/次、三 等奖计 6 分/次”的方法，对本环节活动反馈情况总评，按 分数从高到低对班级进行排序，于仪式上对前 4 名者授予 “优秀团支部”流动红旗（以后每月重新评一次，作为常 规管理） ，积分将另行公布。若有重分，再以最高奖等级排 列。 （二）仪式活动 仪式活动前，需另下通知告知班主任相关议程并做好 配合工作。活动前各班整理方阵，主持人介绍活动意义、 应邀嘉宾及流程概况，宣布活动开始。 1团市委领导致词（暂定是少工部殷燕部长） 。 2校党总支领导致词。 3初二老团员代表（由团委提前指定）作“迈入青春 门，树立远大志向”主题演讲（或是诗歌朗诵形式） 。 4本年级教师团员代表对学生的青春寄语。 5少先队离队仪式 流程：由老校区国旗手持少先队队旗奏队歌，学 生唱队歌出旗，绕台前一周，由左上台并列台右侧， 原地踏步至歌停停队歌，由初二少先队员代表宣读离 队决定（行少先队礼） ，并号召大家争当优秀，争取早日加 入中国共青团旗手及代表退至台下就位主持人宣 布礼毕。 6新团员入团仪式 流程：团委书记宣布初二新入团名单奏中国共青 团团歌，唱团歌，旗手持团旗出旗（同上）列于台右 侧，同时新团员代表（各班一名）上台左侧列队，面向团 旗宣誓誓毕，新团员佩戴团徽新团员代表发表主 题为“奋斗青春”的入团感言礼毕。 7颁奖仪式（提前确定哪些领导颁哪些奖） 流程：颁发“优秀团支部”流动红旗和本次活动里学 生获奖证书及奖品颁发初二优秀团员、优秀团干奖状。 8团委书记致闭幕词。 9离场。各班班主任组织好本班学生有秩序地离场。 五、活动要求及注意事项 各班以班主任牵头，调动全班学生参与的积极性，渲 染集体荣誉感，务必按质按量完成各项活动任务。年级负 责人督导各班级及时完成每项活动，否则时间一旦拖延， 前期比赛结果无法及时反馈，必将影响仪式教育的开展， 使后期活动流于形式，失去其评价性的功效。另就仪式活 动开展的注意事项一并告知如下： 1班主任在活动前一天向学生解释本活动议程，提出 纪律要求和注意事项，把安全教育放在首位。 2若天气炎热，请交待学生准备好遮阳帽和饮用水， 会议现场不能打伞遮阳。 3当天下午 14：30 前各班在体育场按划定方阵集队 完毕。 （自带板凳，每班排两列纵队） 4班主任负责集合好本班队伍，在规定时间带至活动 地点。活动期间班主任全程跟班，确保本班学生的安全。 学生有事须向班主任请假，严禁私自离班外出，一旦查到， 严肃处理。活动期间内宿生禁止私自回宿舍，学生严禁私 自留在班级。 5活动过程中，观众应文明参与，若有妨碍活动开展 的行为，现场工作人员及班主任应及时劝阻和制止。 6活动期间必须注意保持场地清洁卫生，禁止随地乱 扔零食包装袋、饮料瓶等垃圾。结束离开时应把本班座位 区清扫干净，有不遵守者，严肃处理。 7活动过程中，有学生不遵守规定而班主任未给予制 止的班级，将被通报于政教处，德育工作考评扣 3 分/次。 8因是室外活动，学校层面应采取常规备案机制，处 理活动期间可能发生突发性事件（如学生身体不适） 。现场 工作人员和各班主任必须立即反映，及时了解分析事件的 起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范 围，将损失降低到最小限度。 六、活动预期效果 一方面以集体过团生活的方式丰富我校学生受教育的 层面不仅仅是一条课堂线，也可从学生喜闻乐见的角 度渗透教育目标；另一方面，通过本次活动关注