中学xx工作总结和xx年工作思路.docx

中学 XX 工作总结和 XX 年工作思路 一、XX 年工作回顾 XX 年，xx 中学在各级党委政府和教育主管部门的正确 领导下，以科学发展观为指导，以办“人民满意的教育” 为宗旨，以常规管理为主线，以抓教学质量为核心，坚持 科学、民主的办学理念，坚持教风学风纯正、教学质量提 高、教师队伍建设、育人环境改善一齐抓的方针，学校工 作实现了全面发展、稳步前进、文化氛围浓厚、社会声誉 提高的新局面。 （一） 、加强学校班子队伍建设，狠抓教师队伍管理。 学校每周一定期召开行政办公会，各部门领导汇报本 周值班情况，本周工作开展情况，交流下周的工作计划， 校长室总结本周分管工作情况及解答部门领导提出的在工 作中遇到的新、难问题。领导班子成员积极参加学校党支 部组织的反对“四风” 、遵守中央“八项规定” 、建设廉政 校园活动，教育党员干部以优秀共产党员的标准严格要求 自己，严格要求干部起模范带头、率先垂范作用。 教师是学校的灵魂，教师队伍建设是领导班子的首要 任务。教师是学生知识的传授者、行为示范者、人生引路 人。学校十分重视教师的各类业务学习、培训、知识竞赛 和教学技能比赛等活动，初中教师 31 人全员参加继续教育 培训，合格率达到 100%，高中教师 70 人全部参加网上远程 教育培训，均达到标准学时。学校教科室组织了语数英等 11 个学科的教师上了公开课和示范课，有 5 位教师参加县 教育局教研室组织的优质课大赛。学校请来“班班通”培 训专家首先对初中部所有教师进行培训，随后又对高中部 所有教师也进行了培训。学校组织九年级全体老师赴名校 合肥 50 中开展访问学习，听了 7 节课，并进行了课后座谈。 学校努力加强对教师的师德修养建设，努力使教师真正成 为德才兼备、受学生欢迎的当地名师。我校王芹获得“皖 西好老师”提名，包训能老师获得“江淮好老师”荣誉并 进行巡回演讲。规范学校办学行为，加强教师职业道德建 设，组织教师认真学习六安市教育系统工作人员“十个 严禁” ，禁止教师体罚学生和搞有偿家教。 （二） 、以德育人，加强学生思想道德教育。 在学生思想道德教育过程中，学校以中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意 见为指针，政教处、团委积极地以多种形式，多种渠道 开展教育活动。 、抓校园文化氛围的建设。 优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，浓厚的 文化氛围，对于学生具有潜移默化的教育意义，环境怡人， 环境育人，因此，根据学校的实际情况，结合思想道德教 育的需要，学校团委充分利用好校园广播室，对国内外大 事及校园内外新闻、教师风采、学生风貌等作广泛宣传， 并对教室、走廊、橱窗等各个场所进行环境布置、美化宣 传，尤其是对学校文化广场上的橱窗内容定期更新。各班 还抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源， 开展了富有教育意义的活动，学校分批次组织了初中部 316 位学生参观了位于我县高峰乡东港村的新四军第四支队旧 址。校园公告栏及时公布拾金不昧、助人为乐等消息，大 力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、 可学的榜样，引导学生崇尚模范，学习先进，从而养成良 好的行为习惯，在学校形成了积极向上的舆论力量。请 xx 镇司法所、xx 派出所有关人员来校，给学生作法制、安全 报告，对学生进行法制和安全教育。 2、抓学生规范养成、纪律约束教育。 班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教 学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中加强 对学生行为规范的训练和养成。结合中小学生日常行为 规范 ，学校加强了课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的 检查，各项检查落实专人负责，确保检查的公正性。学校 加强了禁止学生使用手机的力度，学校检修了校内所有公 用电话，确保学生免费畅通使用电话。 为了对学生进行爱国主义、集体主义和国防教育，更 好地加强学生的组织性和纪律性，学校每周一举行升旗仪 式，高一新生在开学初接受了严格的军事训练，请县电影 放映公司放映了 4 次八部电影。 （三） 、抓住教育教学的核心工作不放松，努力提高教 育水平和教学质量。 教学质量是学校的生命线，一方面，要求全体教师牢 固树立全面的质量观，另一方面要善于抓住学校管理中的 主要矛盾，促进学生的和谐发展。 、抓好备课等各项常规工作。 备课等各项教学常规是规范教学行为、提高教学质量 的重要环节，特别是备课，进一步明确备课的要求，做到 备大纲、备教材的同时，还要备学生、备作业。重视教学 重、难点的突破以及分层次作业的设计，统一要求同一年 级同学科教师集体制定教学计划，确保统一进度、统一教 学内容和作业，逐步实行集体备课。教导处严密组织本学 期的教学检查，逐渐增加检查的密度和改进检查的方式， 检查教学计划、备课笔记、作业、测试等。针对检查的情 况，进行会议通报、个别谈话等奖优罚劣的形式，促使少 数教师纠正错误，端正教风。 2、认真实施考试制度。 学校不抓教学质量就不能生存，不提高学生学习成绩 就会被淘汰。为此，学校以教科室牵头，教科室和教导处 拟定了切实可行的考试制度，重点是毕业班的月考制度， 对如何命题，如何审定，如何考试，如何阅卷，如何登统， 如何评价。目前，学校形成了单元考，周考，月考等考试 长效机制。 3、坚持听课制度。 教师的主阵地在课堂，教师的教学态度、教学水平、 教学能力统统都在课堂上能体现出来。向四十五分钟要质 量，实际上就是对授课教师提出更高要求。因此，学校成 立以教科室牵头的听课组，成员由分管教学的校长室、教 导处、教科室、教研组长等人员组成，一学期每个成员听 课不少于 20 节，另外听课组成员可推门随堂听课，听后， 要及时同授课教师进行探讨交流，帮助教师提高教学水平 和教学能力，让课堂教学真正成为一门艺术，成为教师施 展教艺的舞台。 4、抓实学生的教学测评和常规教学检查 作为教师教学对象的学生，对学校的常规管理和老师 的教育教学有着切身的感受，学生最有发言权。因此组织 全班学生对授课老师教学态度、教学方法、教学能力以及 学校管理的方方面面作出公正、公平、客观、合理的评价， 并以适当方式把这种汇总的评价意见告知老师和有关部门， 让老师们正确对待学生的意见，正确认识学生的评价，在 以后的教育教学中发扬优点，摒弃缺点。通过开展一学期 两次的学生测评，学校更加全面地了解了教育教学情况， 教师的教育教学行为也得到有效地监督和约束。 教学常规是确保教学质量的基础，全体教师必须要严 格执行各项教学常规，教导处经常性地组织小型多样、有 针对性的常规检查，并及时地将检查结果公开，并督促实 施出现问题的整改。在组织质量调研后，召开由相关教师、 年级组长、学科领导、分管领导参加的质量分析会，集体 分析、排查，促进课堂教学水平的提高。 学校十分重视起始年级的教育教学，开学初，根据教 师申请，政教处严格选聘班主任，班主任和授课教师双向 选择。高二年级班主任及教师选聘，根据教科室制定的 高一年级文化课成绩综合评比试行办法提供的数字依 据进行。 5、高度重视高考研究，认真开展各种形式的教研活动 教导处和教科室两个部门联合，组织上一届高三教师 对各科高考试卷进行深入分析和研究，提炼出微观知识点， 把握宏观的知识系统性，组织新老高三教师召开座谈会， 紧扣考纲，研讨考点，预测趋势，指导教学实际，取得了 可喜效果。高三教师积极参加由县教育局教研室组织的高 考研讨会，参加高考阅卷的老师开展了专项的讲座，帮助 其他老师进一步明晰高考方向和阅卷细节，受到老师们的 欢迎。 6、抓好音、体、美等学科的教学，注重特长生的培养 音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分， 我校以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同 时切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练，在市县各类比赛 中获得了较好成绩。学校办了音乐、美术特长班，专业课 成绩有了很大的提高，我校参加了县教育局组织的高中男 子篮球赛，获得了团体第二名的成绩。学校进行了春学期 的球类运动会、秋学期的田径运动会、教工篮球赛、乒乓 球赛等。 （四） 、努力抓好班级工作，积极稳妥地推行班级常规 量化考评。 班主任在学校常规管理中有着举足轻重的作用，良好 的班风又促进了优良的校风。教育部制定了中小学班主 任工作规定 ，指出班主任是学校日常思想道德教育和学生 管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，班主 任要努力成为学生的人生导师。教师担任班主任期间应将 班主任工作作为主业。绩效工资向班主任倾斜，班主任更 应以饱满的热情努力搞好本班学生的全面教育。学校掌握 初进班级时学生的细致情况，与班主任签订协议，在担任 班主任期间，确保不让每一个学生流失，让学生进得来， 留得住，管得好，学得好。要求班主任与每一位任课老师 保持密切联系，任课老师反映的问题要在第一时间解决， 班主任要不定期召开家长会，与家长互通信息，共同解决 学生面临的学习、身体、心理及与老师、家长、同学之间 的矛盾纠葛等问题。如新学年第一学期期中考试后，召开 初一家长会，新学年第一学期期末统考后召开高一家长会。 学校就正课考勤、午间管理、校外违纪、校内违纪、卫生 区卫生、教寝室卫生、公物管理七项内容制定了xx 中学 班级量化管理实施细则全面实施。每位班主任带领本班 学生认真领会和贯彻落实了细则 ，学校每月对班级进行 量化考评，公布结果并进行奖惩，取得优秀班级的班主任 与年终考评挂钩。班主任每学期认真准备和召开好家长会， 学校通过“校讯通”等现代信息技术与学生家长保持信息 畅通，及时通报学生在校学习及其它违规违纪等情况。 （五） 、重视群团组织，发挥积极作用。 工会是党组织联系群众的纽带，我校工会活动开展正 常，增强了广大教职工关心参与学校发展的主人翁意识。 工会组织了全校教职工篮球赛、乒乓球赛、象棋赛等。校 团委除了组织开展全校共青团员和青少年的思想政治教育 外，还负责唐仲英爱心奖学金的评选、发放，组织唐仲英 爱心小分队积极开展活动，负责每周一次的升国旗仪式， 组织班级对校园卫生区的打扫和评比，对学校橱窗内容进 行组稿、设计和更新。 （六） 、规范学校后勤管理，提高校园管理水平。 、强化后勤常规管理，努力抓好校园管理的各项检查。 为了确保学校安全、有序地运行，学校制定了各项规章制 度，管理过程中特别重视安全、卫生、节约粮食、节水节 电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。 2、切实抓好环境卫生、校园美化工作，大力开展美化 校园、亮丽校园的活动，总务处对校园所有路灯进行检测 维护和部分更新。 3、进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、 物力抓好购物管理工作。进一步强化收支两条线的管理， 严肃财经纪律，坚决杜绝账外账小金库。严格控制公款招 待、公款用车，严格实行派单制度，杜绝违背政策的公款 消费。 （七） 、抓好学校安全保卫工作，为师生提供良好的工 作学习环境。 学生安全关系着家长，牵动到社会，影响着学校，因 此搞好学校安全保卫工作是筑好了一道有力的屏障。生命 高于一切，责任重于泰山。我校做到安全警钟常鸣，安全 工作长抓不懈。为此，学校特别重视校园安全保卫工作， 制定了涉及防火、防灾、防盗、防止意外事故等 8 项事项 的xx 中学处置学校突发性公共事故应急预案 。 、采取积极措施，切实应对自然灾害带来的危害。 “安全第一，预防为上” ，学校密切关注天气预报，对 恶劣天气都早作防范和安排，对校舍作作安全隐患排查， 尤其是积极防范好今年校舍加固工程给正常上课的师生带 来的安全隐患，班主任把安全防范教育挂在口中，不厌其 烦。 2、强化校园保卫，防止校园伤害。 加强保卫科力量，管好学校大门，把危险伤害消灭在 萌芽状态。保卫科实行严格的来人来客进校登记制度，不 经允许，不放过一个可疑人、一个可疑车辆进来。学校安 装的近八十个摄像头全部进行检测和部分更新，基本实现 了校园监控全覆盖、无盲区，用高科技手段进行科学管理， 让违规、违纪、违法等行为无所遁形。 3、对校内外安全隐患进行排查。 对校园周边黑网吧、黑游戏厅、黑歌厅和溜冰场等一 些非法娱乐场所向工商所进行举报并配合派出所、镇政府 职能部门进行查处。教育学生严禁在校外无证摊点买零食 和吃饭菜，同时配合卫生部门对学校食堂进行不定期检查， 总务处对食堂每天进行饭菜水的监控，严防食品中毒，杜 绝隐患发生。 4、对住校生加强管理。 学校规定所有高中女生必须住校，高中男生原则上要 求住校，但有家长陪读且家长与学校签订责任书后的学生 可以不住校。对所有住校的学生实行严格管理，晚自习后， 高中部班主任和值班领导到寝室挨个巡查，发现情况立即 处理。熄灯后，男女生寝室有值班领导和老师在值班室值 夜班。 5、抓细节管理，降低季节事故发生率。 根据季节情况，学校部署落实安全防范措施。春学期， 重点防范各类传染病，到了夏季，防范雷电、泥石流、溺 水等伤害；秋学期，加强对军训、秋季运动会等校外大型 活动的组织管理，严防中暑、疲劳、虚脱、踩踏、体育器 材伤害等事故发生，到了冬季，防范冰冻雪灾等异常天气 带来的伤害。加强校车安全教育，联系交警部门对校车进 行登记、检查和监管。 （八） 、群策群力，高度重视学校良好形象宣传工作。 一所学校要想得到长足发展，教师是关键，学生是根 本，教师的人生价值体现在学生成人成才上。再好的学校 也要宣传自己的教育教学管理模式、教学理念。为此，学 校在苦练内功狠抓教育教学质量的同时，高度重视对外宣 传工作，让周边学校和学生家长对学校有一个公正客观的 认识。学校充分利用互联网的巨大宣传优势，对学校网站 版面精心设计，对网站内容不断更新，让学校网站成为宣 传学校的重要窗口，成为外面了解我校的重要媒介。学校 召开家长会和陪读家长会，向家长们详细介绍学校管理和 教育教学情况。今年国庆节期间，我校一九九四届高中同 学 20 年聚会母校，他们慷慨解囊，为学校捐建了“敬师亭” 和文化长廊，他们的善举赢得了母校师生的赞誉。 （九） 、一年来的工作成果。 我校各项工作得到了上级党委和教育主管部门的重视 和支持，通过全体教职工的辛勤工作，广大毕业班学生的 勤奋学习，我校 XX 年的工作目标基本实现，有的已超额完 成。我校今年 412 人参加高考，包括艺术生 120 人超本科 线，70 人达一本线，其中 7 人超大文大理一本线，高考成 绩再创辉煌。中考成绩也居原河棚片前列，700 分以上学生 数第一，一名学生达到 753 分。学校综合办公楼工程完成 所有手续，已经进行前期施工。学校完成“班班通”7 个班 的安装调试，教师已熟练使用该设备，义务教育标准化建 设经教育局专家组初步验收已完成，基本达标，有几项正 在完善。学校已给行政机构各科室配备了办公电脑，教师 办公室电脑配备也正在实施中。 二、XX 年工作谋划 （一） 、工作思路 XX 年全校工作思路是强化管理，狠抓落实，稳步推进， 确保实效，再上台阶。 （二）工作重点 、加强学校领导班子队伍建设，严格教师队伍管理， 努力构建师德高尚、师风纯正的教师队伍。 （1）加强目标管理，锤炼一支政治素养高、工作责任 心强、以学校的兴盛为己任、业务过硬的学校干部队伍。 学校领导班子要具有表率作用、责任意识、大局观念、 领导能力和是非分明。班子成员要正人先正己，以身作则， 形成榜样的力量。学校要积极响应县政府倡导的机关效能 建设，办公人员尤其是领导班子成员在上班期间一律不准 上网打游戏、网上聊天、购物等，要养成随手关灯、关电 脑显示器等好习惯，校工会将开展评选“文明办公室”活 动。定期召开班子成员民主生活会，开展批评与自我批评 的活动，继续加强“四风”建设。要定期组织领导班子成 员进行政治、业务等方面的学习，多学习，少应酬，严禁 中午饮酒，严禁酒后上课。 抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导， 要结合各自分管的工作，制定目标任务书，让全体领导在 工作中锻炼能力，学期末对工作完成情况进行考核，作为 下一阶段任用的依据。 抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工 作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题。学校领导间 也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。 （2）加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱 岗的教师队伍。在学校工作中要以争创一流学校的标准凝 聚全体教师，引导教师讲学习，讲正气，讲师德，讲奉献， 讲业绩，把教书育人、为人师表的职业当做自己终生从事 的事业，在自己平凡的岗位上建功立业。在日常工作中， 要求教师教育学生要循循善诱，特别是对待学困生要倍加 关心，要有耐心，更要有爱心，以自身良好的师表形象和 耐心细致的工作，春风化雨地教育和引导学生。要通过宣 传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀 事迹，评选出优秀教师、优秀班主任、德育教育先进个人。 加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法 规、杜绝体罚与变相体罚，杜绝有偿家教等有关情况，加 强检查和考核，考核的结果作为教师评先、评优、职务聘 任、工作考核的重要依据。 2、以质量为中心，以教师为关键，以学生为主体，以 时间为保证，努力提高教育教学水平。 （1）继续抓好备课等各项常规工作不放松。 备课等各项常规工作是规范教学行为、提高教学质量 的重要环节，特别是备课，要进一步明确备课的要求，加 强检查和落实，要重视教学重、难点的突破以及分层次作 业的设计，教导处组织的教学检查，重点就是备课笔记， 开学初组织教学检查，检查教师的提前备课量。 （2）根据学科特点抓关键。 在各科教学中，全体教师要从学科特点出发，注重学 生良好素质的培养。如英语要注重生活情景中的口语交际， 学校为加强对高中部学生的听力训练，晚自习前三十分钟 由英语老师放听力带给学生听。学校制定考核要求，加强 考核，逐步转变一卷定好坏的考核形式，考核教师与考核 学生相结合，注重学生良好素质的培养，努力形成我校学 科教学的特色。学校继续组织校际交流活动，主要是同学 科校际老师之间的交流，互相学习，交流心得，取长补短， 共同提高。 在各科教学中，全体教师还要根据学生的不同情况， 有针对性地做好培优补差工作，这一年培优补差重点学科 是数学和英语，教务处要落实人员，落实内容，落实措施， 教学内容始终贯穿于教学的全过程。 （3）努力完善考试制度 学校继续坚持高三、高二、高一、初三、初二、初一 的月考制度。尤其是毕业班既要实行月考，还要实行周考， 形成一个完善的制度，建立一个长效机制。 （4）继续坚持听课制度 学校成立以教科室牵头的听课组，成员由校长室、教 导处、教科室、教研组长等组成，一学期每位成员听课不 少于 10 节，听后，要及时同授课教师进行探讨交流。 （5）认真抓实分科评教 各年级组将继续组织全班学生对授课老师教学态度、 教学方法、教学能力等方面作出公正、公平、客观、合理 的评价，并以适当方式把这种汇总的评价意见告知老师， 让老师们正确认识这种评价，在以后的教学中发扬优点， 摒弃缺点。 （6）抓教学常规检查 教导处经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查， 并及时地将检查结果公开，督促实施好出现问题的整改。 在组织质量调研后，必须召开由相关教师、年级组长、学 科领导、分管领导参加的质量分析会，集体分析、排查， 促进课堂教学水平的提高。 （7）抓骨干教师的培养。 学校结合教育局部署开展的全县教师岗位大练兵和 “一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动，要求所 有在岗注册教师积极应用“安徽省基础教育应用平台” ，勤 登陆，勤下载和勤上传教学资源，晒出有自己教学特色的 精品课。学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。 学校通过专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的 学习提供帮助。学校将安排部分骨干教师参加各级培训。 另一方面，学校为老师们在公开课、示范课、观摩课、优 质课等方面积极创造必要的条件，提供更多的方便，让老 师们有更大的施展舞台。 （8）抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美 术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课程标准为指 导，认真抓好课堂教学的研究。学校将继续举行中学生春 季球类运动会、秋季田径运动会、元旦歌咏比赛和学生书 画作品展等活动。高度重视艺术类教学，继续办好音乐、 美术特长班，为学生全面发展提供良好的空间。 3、切实有效抓好毕业班工作，努力提升学校形象。 毕业班工作是学校工作的重中之重，学校的一切工作 是为了教育教学，教育教学的最后结果就要看教学质量， 看毕业班学生的成绩，学校高度重视毕业班工作，分别成 立高考领导组和中考领导组。 （1）学校成立以校长为组长、分管教学副校长为副组 长、教导处主任及高三班主任为成员的高考领导组，下设 高考试题研究组、高考高效复习指导组、高考心理咨询组。 春学期召开高考百日誓师会、男女生高考考前身体、心理 咨询会等。 （2）学校成立以分管后勤副校长为组长、教导处副主 任及初三班主任为成员的中考领导组，下设中考试题研究 组、中考高效复习指导组。春学期召开初三年级家长会和 中考动员会。 4、加强班主任工作，完善班级量化管理实施细则。 班主任要不定期召开家长会，与家长互通信息，共同 解决学生面临的学习、身体、心理及与老师、家长、同学 之间的矛盾纠葛等问题。要继续加大午间管理力度，杜绝 学生使用手机、电子书等电讯设备，女生要求全部住进女 生公寓，男生在校外住宿要有家长陪读。积极完善并贯彻 落实xx 中学班级量化管理实施细则 ，学校每月对班级进 行量化考评，一月一公布，学年总结果作为评选先进班级 的重要参数和依据。 5、以德育人，加强学生思想道德教育。 （1）抓校园文化氛围建设。 优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学 生具有潜移默化的影响，环境怡人，环境育人，学校团委 充分利用好校园广播室，传唱好声音，传递正能量，对国 内外大事及校园内外新闻、教师风采、学生风貌等作广泛 宣传，要做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，同 时各班要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教 育资源，开展富有教育意义的活动，要大力宣传学生中的 好人好事，为学生树立身边的榜样，通过榜样引导学生崇 尚模范，学习先进，养成良好的道德行为，形成积极向上 的舆论力量。 （