中学xx年秋季开学国旗下讲话稿.docx

中学 XX 年秋季开学国旗下讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 炎热的酷暑渐渐褪去，新学年的校园洋溢着生机与活 力，办公楼里的“启迪有方，治学严谨”的办学传统； “人文滋养，个性成长”的育人价值追求；“全球视野， 中国脊梁”的培养目标等 xx 中文化名言催人奋进。教学楼 内“我们是 xx 中人”的宣传栏溢满自信与自豪！xx 中校园 以深邃优雅的文化韵味，欢迎大家回到我们共同拥有的精 神家园。 老师们、同学们，过去的两个月，我们一同经历了被 宏大新闻包裹的暑假。建军九十周年的阅兵式彰显中国力 量、鼓舞人心；电影战狼 2凝聚人心，网络刷屏的军装 照满是爱与豪情！关于中印对峙的分析帖，客观而理性， 声援国家者众，网络喷子却寡，让我们看到日渐理性智慧 的中国网民群体！最牵动人心的莫过于 8.8 地震，风景如 画、山水奇幻的九寨仙境遭受地震侵袭，敲碎玻璃的父亲 为孩子打开“生”的窗口；免费提供的食宿，温暖的不仅 是经历灾难的人心，更是对于全社会美好人性的昭示。我 想，同学们一定也关注了这些新闻。因为 xx 中人专心要读 圣贤书，两耳也闻窗外事。回望这个夏天，我们与世界相 连，基于观察和思索，获得眼界之开阔、思想之深入、情 感之润泽。 新闻浪潮中，我还留意到这样一则：xx 校服火到了 韩国，这些学校中，你最喜欢哪个？ 。为校服投票的帖子 在网上火了好一阵！xx 中人传达着对白底蓝条、银杏海鸥 的喜爱。前些天，朝气蓬勃的新同学踏入 xx 中校门。我想， 进了 xx 中门，怎样才能成为真正的 xx 中人？这是三年的 初、高中生涯，我们要认真思考的问题，就是说我们不仅 要增长知识，提升能力，还要修为精神。不仅接纳、认同 xx 中文化，更应该以卓越的姿态创新发展 xx 中文化，这应 当是你三年精神世界修炼的重要内容。即使到了高三、初 三，也不可懈怠。今天，我想结合这个暑期里的 xx 中新闻， 和老师、同学们聊聊 xx 中人对 xx 中精神的表达。 暑期，xx 中学子的第一个精神表达是“个性成长” 。尊 重学生生命成长、尊重差异与选择这既是新高考改革 的内涵之一，也是 xx 中的育人价值追求。xxxx 中尊重学生 个性，提倡自主发展、促进多元成才。假期，国学社的同 学经历人文之旅，在贵州“读论语、学做人” ；拉丁舞社的 同学，汗洒茵茵草地，为 xx 中添彩增光；参加亚洲高中生 “樱花项目”的同学与前沿科技对话，在与他国同龄人的 交流中智慧、敏锐，展现中国青少年的风范；校团委和少 先队组织的实践之旅：如担任游泳教练、走进红色景点、 调研教育制度等等。这些新闻让我倍感欣慰，因为，他们 诠释了个性成长的真正含义。 暑期，xx 中学子的第二个精神表达是“创新创造” 。高 一新生夏令营和高二拔尖创新人才夏令营的课程改革，对 于拔尖创新人才培养模式的探索，有着积极的意义；暑期， xxxx 中收获第十一块竞赛金牌。雷之韵同学从第 49 届国际 化学奥林匹克赛场载誉归来。他对于生活中科学现象充满 好奇、创新实践的能力和务实勤勉的作风。是 xx 中竞赛学 生群体的缩影。xxxx 中对学科竞赛的注重，超越了对于名 次、奖项简单粗暴的追求，xxxx 中的学科竞赛教育与拔尖 创新人才培养相关联；与学科志趣培养相关联；与人的品 格锤炼相关联！11 枚国际竞赛金牌获得者中，信息学竞赛 金牌得主王小川执掌搜狗，公司蒸蒸日上；生物竞赛金牌 得主杨璐菡是 XX 年全球青年领袖，她关于“动物器官用于 人体移植”的研究赢得新的突破。当记者问到在成长过程 中对她影响最深刻的人和事，她说在 xx 中读高中时，文宗 老师告诉她：“未来不是你要去的地方，而是你要创造的 地方” ，这句话激励她不断挑战自我，创新、创造，造福人 类。 暑假，xx 中学子的第三个精神表达是“责任担当” 。 “林荫公益”的创始人，XX 年毕业的钟李隽仁，受世界非 政府组织联盟的邀请，前往纽约联合国总部做实习生，并 担任经济社会理事会代表。一周内，他先后出席了联合国 非政府组织大会、联合国青年代表大会、联合国国际青年 日大会等国际性会议，并做了三场大会的发言。他说到： “正如我们公益社的英文名字Futurechina一样，我们 也十分憧憬我们的国家、我们的世界的光辉未来。然而在 未来的蓝图实现以前，我们作为受教育水平较高的新一代， 更应该肩负起建设未来的责任。 ”这些话语，彰显着 xx 中 学子对于民族、国家、人类社会发展进步的使命担当。 老师们、同学们，我很享受对于新闻和故事的回望， 更享受那种透过表征，对精神、情怀和美好的体味。汇集 这些美好，不仅为了回望，而是希望它们成为我们精神行 囊中的财富和力量。近期，我们将在师生中征集“xx 中七 问” ，希望通过征集学生成长方面的自我追问，提炼 xx 中 学子精神的特质；希望通过征集对 xx 中教师专业成长的追 问，进一步丰富“xx 中好教师”这个称号的精神内涵。 老师们、同学们，对于师生而言，9 月 1 日和年初一一 样，意义非凡，因为它是新学年的开始：老师们迎来了又 一批青春学子，在金色九月的阳光中，在教师节的幸福收 获中盛满爱，向着未来，再出发；同