中心小学教科室主任竞聘报告.docx

中心小学教科室主任竞聘报告 为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔 尊敬的领导、尊敬的老师： 上午好！我述职与竞聘的题目是：为伊消得人憔悴， 衣带渐宽终不悔！ 如炎炎夏日一样，此刻我的内心也是分外的激动。因 为，对我来说，今天又是一个特殊而重要的日子。14 年前， 我从诸暨师范毕业，分配到钱清镇外枢小学任教，在那里 工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了， 虽然没有调动的运气，却面临着人生又一大转折中层 竞聘上岗。对我来说，这不亚于七年前的调动。因为经过 这么多年的摔打拼搏，我已经毫不犹豫地确定了自己的奋 斗方向。如若竞聘成功，无异给了我一个较高的工作平台， 使我能够专一而尽情地挥洒我的热情和智慧，为钱清教育 作出更大的贡献。 回顾走过的路，应该说没有多少遗憾。在同龄人当中， 我也许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后，得领导器重， 第四年便让我担任完小校长。虽然这只是一个小官，但我 也尽心尽力地做着。第一学期，经过科学、规范地管理， 使学校的教本文转载自 育质量一跃而至全 镇前列，摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间， 在全校教师的共同努力下，改善了办学条件，营造了良好 的校园环境，教学质量一直保持前列，在当地村委和村民 中留下了极好的印象。不久前，一位同事跟我说，我在当 地村民中留下了深刻印象。他给我讲了一件事：一位患了 精神病的村民到学校，口中不断喊着“小陈”老师，说有 事情找我帮忙。当时这位同事跟我说起这件事的时候，我 内心的确很感动。我想，我的名字在当地村民中竟有如此 深刻的印象，我那最美好的七年青春，值得。 调入钱清镇校之后，我担任班主任和教科室副主任。 两年后，学校开展了小班化教育研究，我担任了班主任。 随后，我也由教科室副主任转为政教处副主任，负责少先 队工作。三年的实验班教学，我投入了大量的精力，也使 自己在教育教学研究上得到了较大的进步，有多篇论文在 省级以上报刊上发表，同时所教的班级在毕业考试中名列 全县第三，可以说给小班化教育实验划上了较为圆满的句 号。 两年前，我担任了政教主任。在搞好教学工作的同时， 针对小学生的特点，扎实而有效地做好学生的德育工作。 一、抓好日常行为规范，扎实做好常规工作： 1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到 校，做好办公室值日，然后安排好国旗下讲话，回顾和整 理前一周学生日常行为规范中做得好的和不够的，在学生 集中时教育引导，然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往 往让我忙碌整整一个早上。 2、开好德育工作研究会。前几个学期，都安排了班主 任工作经验或教育故事交流，本学期，开展了每月一次的 年级德育工作会，研究和讨论学生中存在的问题，提出针 对性措施。并且每学期都进行学生情况调查，了解学生的 思想动态和学校的教育情况。 3、安排和指导值周教师工作。及时处理偶发事件。 4、从上学期开始，我负责学校的卫生工作，指导和协 同卫生老师，几乎每天巡查校园。 5、做好每学期两次的星级中队的考核。这是一项烦琐 的工作：25 个班，每班 5 项内容的考核，统计、核实，补 充，有时常弄得两眼昏花。 6、作为总辅导员，作好全镇小学的少先队指导工作。 7、做好每学期学生的总结评比工作，制定、完善、实 施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练。这两年， 我起草制定的制度就不下六七个。 8、抓好班主任队伍建设。 二、关注学生道德建设，精心开展各种活动。 1、开展“十佳系列”，校园处处显活力 刚当上政教主任时，我又兼大队辅导员，借着这有利 条件，我推出了“校园十佳系列”活动：“祖国颂”朗诵 十佳、“希望之星”十佳英语演讲比赛、“金嗓子杯”十 佳校园歌星比赛等等。十个十佳活动，贯穿一年两个学期， 她的蓬勃开展，加大了队员的参与面，使更多的队员得到 了锻炼，充分展示了自己的才能，有效地促进了队员素质 的提高，同时活跃了校园氛围，得到了老师们的一致好评。 2、改革学生评价，“星级”评比入人心 上任后不久，我研究制定了星级中队评比条例， 设立“文明星、好学星、守纪星、卫生星、活动星”五个 星级。随后，我又积极开展“星级队员”评比活动，出台 星级队员评价制度，使评价更科学，更合理，更有利 于队员的可持续发展。 如今，星级队员的评比再继续进行，在此基础上，从 去年下半年开始，又推出了“阳光中队”“阳光少儿”的 评比活动，使学生的评价制度又有新的改革和发展。 3、关注心理健康，“心灵之约”融亲情 从去年开始，政教处组织全体队员在五一、国庆长假 期间，举行“心灵之约”谈心活动。队员与父母互相写信， 进行双向沟通交流。在通讯技术发达、人们疏于书信交流 的今天，队员们以这种传统而朴素的方式与父母进行对话， 取得了意想不到的教育效果。去年的两次活动，我们收到 了两千多封书信，家长反响强烈。我整理了相关书信和活 动情况，寄给绍兴县报，去年 5 月 31 日，县报以 整版的篇幅报道了我校开展“心灵之约”的活动情况，获 得了良好的社会效益。小学生世界也报道了我校开展 此次活动的情况。 今年五一节，结合阳光教育，我又设计了“家庭温馨 调查”，让父母和孩子相互了解，再一次得到了家长们的 好评。 4、亲近社会自然，实践体验增才干 去年上半年，我带领织队员到柯岩采访首届中国兰博 会。小记者们成功的采访了全国政协委员、中华民族文化 促进会主席高占祥、县委书记徐纪平、县长冯建荣、县委 宣传部长吴晓等领导同志。绍兴晚报还刊登了我指导 的一位小记者采访县委书记徐纪平叔叔的照片。 去年这个时候，我成功组织了队员进行暑期实践活动， 参加了由小学生世界报组织的在宁波奉化腾头村的夏 令营活动。 我还协助陶茂江老师，走进省级文明村梅东村开 展了社会实践活动。省小学生世界报、绍兴县电视台、 绍兴县报和镇广电站随同小记者进行了采访活动。绍兴 县报又以整版篇幅报道了我校队员的实践体验活动。 近日，我被绍兴晚报、绍兴县教育局评为“十佳 指导老师”，这无疑是对我工作的肯定。 5、建设社团文化，特色品牌树起来 如何树立学校的特色品牌，一直是我思考的问题，或 许这是我多想了，这可能不是我想的问题。但作为在钱清 镇校工作了七年的年轻老教师，我觉得大秘书我有义不容 辞的责任。因此，当去年下半年，学校讨论这项工作的时 候，我毫不犹豫地接受了这项任务，并开展相应的课题研 究。应该说，为了确定这个社团组织，学校进行了多次讨 论，我本人也作了许多思考，请教了一些专家，最终确立 了“浙光文化少儿研究院”作为我校的社团总称。然后我 制定社团的组织网络。明确了把社团文化建设作为学校特 色的立足点和突破口，积极开展活动。并在绍兴晚报、 绍兴县文艺社团通讯上以整版的篇幅加以宣传与实践。 应该说，我们的心血没有白费，几天前，我得知“浙 光文化少儿研究院”已经列入绍兴县“十大社团”之列。 虽然，我们的社团活动有待加强，但这无疑是个振奋人心 的消息。相信，经过全体教师的努力，前景将更加灿烂！ 6、开展阳光教育，“政科”结合育新人 从上学期开始，学校的教科工作开始由我顺便带起来， 这学期，教科工作正式由我负责。因此，根据去年下半年 学校确定的办学理念，本学期我将阳光教育研究作为工作 的重点之一，为“浙光精神，阳光教育”鼓与呼！我收集 了相关资料，作为系列之一、之二、之三等等分发给教师， 使大家了解阳光教育是怎么一回事。并且在绍兴日报、 绍兴晚报、绍兴县报教科与进修小学生世 界报上进行宣传，扩大学校的知名度。期初制定了以 文化人，享受一生阳光阅读方案，出台了星级阅读考 核与星级写作考核条例，大力开展阳光阅读活动。 并借政教与教科都是本人负责的便利，开学初就发起了 “营造书香之家，争创阳光家庭”的活动，通过孩子与父 母一起制定阳光家庭计划，共同营造良好的家庭氛围和学 习环境，并在五一节又开展了“家庭温馨调查”，六一后 进行了“学习生活满意度”调查，期末结束前对“阳光阅 读”的内容之一：古诗进行了考级活动。在全体教师的努 力下，阳光教育活动开展的有声有色。我不止一次听到我 们的老师家长对活动的肯定，因此，有时我觉得再苦再累 也是一种快乐！ 另外，本学期，受学校之托，创办浙光校报。开 学后，我就投入到校报的创办中，从报头的设计，版面标 题的确立，内容的安排，我花了很多时间，很多是利用晚 上，假日的时间。俗话说，万事开头难，排第一期时，我 单去县报印刷厂设计、排版、校稿就达五次之多。为了节 省时间，到柯桥我都是开着摩托车去的。 其实，担任政教主任两年来，我组织开展的活动还有 许多许多，如班际活动，游戏创编、爱心捐款、集中教育 周、六一节等常规活动等等。去年，我校的少先队工作被 评为县级先进集体，在全县为数不多的先进集体中又占了 一席之地，就无疑又是对我们德育工作的肯定。 回顾工作，许多成绩的取得都是在领导的重视和老师 们共同努力下完成的，我也只是尽了自己应尽的一份力。 当然我也自认为这两年在政教工作岗位上还是踏踏实实、 勤勤恳恳的，是无愧于学生、无愧于学校，无愧于钱清的 父老乡亲的。领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣 誉：我几乎年年被评为先进：或镇级优秀党员，或优秀工 作者、优秀班主任。两次获得局级先进个人，两次获得县 级优秀辅导员，04 年还被评为县十佳少先队辅导员。今年 又蒙镇校和总支领导厚爱，作为县“十佳青年教师标兵” 候选人推荐到局里。在此，我衷心感谢领导和老师们一直 来对我的关爱。 述职之后，我讲讲竞聘的岗位。我竞聘的首选岗位是 中心小学教科室主任，第二职位是政教主任。关于虽说我 这之前是政教主任，刚才说的也比唱得还好听，但我却将 教科室主任作为首选职位，这是因为虽然教科工作比政教 工作更具有挑战性，更难出成绩，但根据我的个性和兴趣， 我觉得还是更适合这个岗位。 理由之一：我的兴趣在教学研究上。 虽然对于工作而言，谈不上兴趣不兴趣，该做什么就 做什么。但我认为，如果一个人对自己所做的工作有着浓 厚的兴趣，那么他定然会全身心地投入，更富创造性地开 展工作，也就会取得更大的成绩。对于教育科研，这是我 所钟情的事业，我在刚才提到，因为经过这么多年的摔打 拼搏，我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向，这就是 走教科之路，做学者型教师。我想把更多的时间和精力放 在教育教学研究上，并带领老师们，传承钱清现象，再次 打响钱清教科研的品牌。 理由之二：我具有刻苦钻研的精神。 自 1991 年参加工作以来，我一直勤奋地工作和学习着。 XX 年，通过自学考试，我取得了大专学历，接着又自考本 科，三年前，除了英语之外，本科的其他科目均已过关。 现在正自学英语，想通过两年的努力，消灭这只拦路虎。 我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此， 我每天看书，也经常买书。虽然我的家境还不好，但我每 年订得杂志、买得书却是最多。 也许，正像一位作家所言，没有坎坷，没有痛苦，便 写不出来好文章。多年来我所经历的坎坷生活使我变得更 坚强。昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友说，说实话， 十多年来我有过自暴自弃。我曾在自己的一篇短文写道： 也许等我的父母亲都走完了他们的人生旅程，尽到了我所 能尽的全部孝心，儿子也已经长大，能明辨是非了，我将 背起行囊，义无反顾地浪迹天涯。等走累了，走厌了，找 一处宁静的山野住下来，干一点农活，读一点书，写一点 文章，就这样一个人在恬静的生活中，融入山林，消失在 自然中。但是今天，我却不这样想！经历了许多人没有经 历过的磨难，我已经走过来了，为，爱我的和我爱的人， 为关心我和我关心的人，我没有理由不坚强地活下去！没 有理由不好好奋斗和拼搏！因此，在我眼里，工作上、研 究上的这点困难根本算不了什么 理由之三：我曾经做过教科工作，近一年来，在做好 政教工作的同时，我又带着教科工作。 曾在 98、99 年任过教科室副主任，虽是个虚职，但我 却实实在在地做着教科工作，编辑教育与科研，举行 一些教研活动。去年，负责社团课题的研究，到今年上半 年教科工作的正式负责，一年来，我在教科领域已经投入 了不少精力。特别是为阳光教育摇旗呐喊，已经获得了一 些声响。我已经跟全国人大代表、华中师范大学教育科学 学院副院长、博士生导师，武汉市教育局副局长周洪宇教 授多次联系，他已答应作我们课题的顾问。我相信，阳光 教育的研究必将结出硕果！ 当然，在这不经意的一年工作中，我也获得了不少教 科方面经验，摸着了一些门道。 政教工作本身杂而广，但我又是县、镇级语文教研组 长，很多时候又跟教科研绕在一起。真是剪不断，理还乱， 所以我想干脆一门心思搞教研。 理由之四：我具有丰富的管理经验。 我从教 14 年，但从 94 年至今，却已有 11 年时间都是 或大或小的做着管理工作，而且从未间断，因此，我觉得 在管理上，我还是具有丰富经验的。能够胜任教科主任之 职。 理由之五：我有明确的今后一年的工作思路。 1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。合作 更能成功，这是我一直坚持的信念。 2、深入扎实地开展教育科研工作。特别是阳光教育研 究工作，打响钱清教科研品牌。并在实验结束阶段编写阳 光教育专著，总结提炼课题研究成果。我一直觉得，教育 品牌的创建，需要持之以恒，一步一个脚印。应该说， “浙光精神，阳光教育”正在成为钱清镇校教科研的一块 品牌，但是她还十分稚嫩。所以，她更需要精心的呵护， 才能使她茁壮成长。 3、组织教科研培训，促进新课程改革。在一年的教科 工作中，我觉得许多教师对课题研究缺乏必要的知识和技 能。如何撰写课题，如何研究，还不是很清楚。 4、及时收集教科研前沿信息，提供给老师们，使他们 把握教科研的时代脉搏。 5、编辑浙光新辉小册子，作为学校教科研经验总 结和交流的阵地。因为我觉得，没有阵地，就无所谓实实 在在的研究，就像打仗失去阵地，就意味着败北一样。 6、搞好教科节，为教师们搭建提升自身研究素质的平 台。教育的希望在教师，钱清教育同样需要一大批过得硬 的教师做支柱，撑起一片广阔的蓝天！ 理由之六：我具有较强教学能力和科研能力。 本人是县第二届名优教师研修班优秀学员。XX 年曾获 高段语文课堂教学比武一等奖。02 年获县优质课一等奖， 去年获县级学科带头人称号。曾多次执教县级公开课。去 年年底在实验小学执教凉州词，使在场许多师生落泪。 今年三月份在诸暨市实验小学又成功执