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文档简介

中等专业学校党委公开承诺经验做法 根据局创先争优办公室通知要求，我校党委在开展创先争 优公开承诺工作中，注重从学校实际出发，结合学校工作 特点和学校工作目标，做出承诺，确保承诺具体、可行、 有效。主要做法： 首先，对照局创先争优办公室通知要求，根据局党委 活动方案和学校工作方案，由党务秘书在调研的基础上初 步拟定出承诺内容，交党政联席会成员每人一份进行审议 修改。在此基础上，及时召开党委会、党政联席会，对承 诺内容进行认真讨论和研究，从学校工作实际出发，提出 了承诺的具体内容和实施要求。 其次召开支部书记会进行具体布置，要求各支部要开 好两会：即学习动员会和承诺布置会，让全体党员在明确 创先争优活动目的意义的同时，结合本职工作郑重作出承 诺。 第三，对于党员承诺书，要求各支部一律张贴在支部 创先争优宣传园地进行公示；党委和支部的承诺书在校公 示栏公示,并将党委承诺在学校网站进行公示，接受全校教 职员工和社会的监督。 学校党委在“创先争优”活动中力求做到“三个突破” 一、在领导机制上谋求突破 一是建立起“常态化”专题调研机制。设立由创先争 优领导小组组成的专题调研组，针对学校工作中出现的难 点、热点问题进行“常态”调研，深入查找影响和制约学 校发展的突出问题、学校工作中的难点问题。 二是建立定期协调调度机制。活动领导小组通过定期 召开协调会等形式，了解、掌握和指导创先争优活动的开 展。 三是建立“核心”考核机制。坚持“以党建促发展”， 在各支部建立以“队伍建设好”等为主要内容的“核心” 考核机制。每学期进行一次考核评比，经领导小组审查并 公示后，结合“七一”党建活动给于表彰。 二、在帮扶机制上谋求突破 一是建立领导挂钩专业系，指导基层党支部开展好党 建工作。 二是开展“结对共建”活动，发挥党员干部的模范带 头作用，帮助支部解决自身无法解决的问题，帮助支部理 清发展思路。 三、在奖励机制上谋求突破 一是把物质奖励作为学校建设中的一项有效补充，以 长效机制固定下来。对在省市国家级技能大赛有贡献或教 育教学等方面积极创新的，学校在资金条件允许情况下给 与相应财力、物力的支持和奖励。 二是落实政治待遇。对工作成绩突出、教育教学服务 保障作用明显、师生口碑好的教职员工，在评定职称、年 终评优上作为加分因素优先考虑。 三是完善考核办法。在考核方法上，采用“日常考核 与集中验收”相结合的办法。 通过抓好三个突破，极大地调
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