义务教育阶段学校减负百日行活动实施方案.docx

义务教育阶段学校减负百日行活动实施 方案 一、指导思想 以“十八大”精神为指导，以办人民满意教育为宗旨， 以提高教学质量为核心，以规范办学行为和减轻义务教育 阶段中小学生过重课业负担为主要目标，依法科学实施新 课程，努力营造良好育人氛围，促进我区中小学生健康全 面发展。 二、组织机构 为了确保“减负百日行”活动卓有成效地开展，成立 xx 市 xx 区中小学“减负百日行”活动领导小组和工作小组， 全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。 （一）领导小组 组长：梁 xx（xx 区教育局局长） 副组长：王 xx（xx 区教育局党委书记） 陈 xx（xx 区教育局副局长） 成员：何 xx（xx 区教研室主任） 李 xx（区教育局基础教育室负责人） 李 xx（区教育局督导室负责人） 领导小组办公室设在区教研室，负责领导小组日常工 作，办公室主任由何 xx 兼任,副主任由李 xx 和李 xx 兼任， 具体负责制定方案、宣传发动、信息反馈、督导检查和总 结。 （二）工作小组 组长：王 xx 成员：区教研室、基础教育室和督导室部分人员，主 要负责督导检查各中小学校“减负百日行”活动落实情况。 联系电话：，邮箱地址 。 各学校也要成立相应的领导机构，本单位“减负百日 行”活动的组织实施。 三、工作目标 通过开展“减负百日行”活动，规范办学行为，具体 要求做到“七严” “三减”：严格执行国家课程方案规定， 开足开齐课程；严格按照课程标准实施教学，不得随意拔 高教学要求；严格作息时间和控制作业量；严格控制考试 次数；严格执行教材和教辅材料征订管理的暂行规定；严 禁以各种名目分重点班；严禁违规补课和有偿家教。从而 使我区广大中小学生的书包减轻、过重作业减少、心理压 力减缓。 四、工作步骤 （一）动员部署阶段（XX 年 5 月） 1制定方案。召开“减负百日行”活动领导小组会议， 研究制定xx 市 xx 区 （5 月 31 日前完成） 2区教育局与区属义务教育阶段学校签订规范办学行 为落实“减负”要求目标责任书（见附件 1） ，加强责任意 识，务求取得实效。 3.各校制定学校“减负百日行”活动实施方案，并组 织全体教师员工学习讨论教育部关于加强中小学管理规 范办学行为指导意见和市教育局关于开展义务教育阶段 学校“减负百日行”活动通知的精神，使每一位教师员工 都明确具体要求，使“减负百日行”活动的各项工作责任 到人。 （XX 年 6 月 6 日前学校将方案发至邮箱 ） 。 （二）组织实施阶段（XX 年 6 月） 1自查自纠。各学校组织开展规范义务教育学校办学 行为落实“减负”规定要求自查自纠工作（自查内容参照 附件 2） ，并于 6 月 3 日前将自查自纠报告和义务教育学校 减负专项督查（自查）问卷表（见附件 3）报“减负百日行” 活动工作小组邮箱（） 。 2 “减负”督查（6 月中旬） 。在各校自查自纠的基础 上，区教育局组成督查组对部分学校进行抽查，通过督导 检查及时掌握动态，指出存在问题，发放整改意见书，提 出整改意见，明确整改责任，抽查情况将以适当方式向社 会公布。 3重点整改。各单位要针对自身管理中存在的突出问 题，分析原因，按照“减负百日行”专项督查项目要求， 制定整改方案、落实整改责任，切实解决实际问题。 （三）总结阶段（XX 年 7 月） 1各校要认真做好“减负”经验的收集、整理工作， 科学论证、深入挖掘、及时总结先进典型经验，并于 7 月 10 日前将总结材料发“减负百日行”活动工作小组邮 箱。 2.区教育局负责将本次“减负百日行”活动的进展情 况汇总，形成总结报告予以公告，对一些“减负”工作不 力，甚至加重学生课业负担的学校予以曝光，主动接受学 生、家长、社会各界和舆论监督。 3.通过媒体大力宣传“减负”的先进典型和成功经验。 4.深入开展“身边的好学校”主题介绍活动。区教育 局将通过新闻媒体和网络平台对各校报送的“身边的好学 校”进行系列报道。 “身边的好学校”介绍素材要以学生、 家长、亲属、教师、校长的亲身经历和感受为主，以客观、 生动地反映被宣传学校的鲜明办学特色、办学理念和办学 成果，引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校” 的正确观念，理性安排子女就近入学。 五、工作要求 1.各校要将“减负百日行”活动作为回应人民群众 关切、推动行风建设、维护教育良好形象的大事，精 心组织，周密部署，细化措施，切实把“减负百日行”活 动各项工作抓紧抓好。 2.设立举报平台，对查实的问题进行公开曝光。区教 育局要设立举报电话，认真受理举报信息，及时核查，依 法依纪严肃追究违规单位和个人的责任，并对查实的问题 进行公 开曝光。 3.“减负百日行”活动的实施效果，纳入 xx 市 xx 区 教学规范管理年活动的一项重要考核内容。 区教育局举报电话： （督导室） （区教研室