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二年级数学教学质量分析2010.92010.10BeijingForeignLanguagesSchoolBeijingForeignLanguageSchool主要内容本学期主要教学内容1单元检测分析2典型问题思考3工作重点4BeijingForeignLanguageSchool主要教学内容1数与代数2空间与图形3.统计与概率4.实践与综合运用BeijingForeignLanguageSchool淡化过分“形式化”和记忆的要求，重视在具体情境中去体验、理解有关知识；注重过程，提倡在学习过程中学生的自主活动，培养发现规律、探求模式的能力；注重应用，加强对学生数学应用意识和解决实际问题能力的培养；降低对运算复杂性和速度的要求，注重估算并说明估算的思路。数与代数领域BeijingForeignLanguageSchool空间与图形的教学,主要目的在于促进学生空间观念的发展.让学生在观察物体、认识方向、制作模型、图案设计、实验操作等各种活动中，获得关于空间与图形的知识，更好地从形状上去认识周围事物，把握事物间的关系，形成和发展良好的空间观念。空间与图形领域BeijingForeignLanguageSchool统计与概率领域体验数据的收集、整理、描述和分析过程，初步了解统计的意义，学会简单的收集和整理数据。初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。BeijingForeignLanguageSchool数学思考1、在关注学生生活经验的基础上加强教学过程的探索性，体现知识的形成程。2、注重体现探索性的学习过程，培
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