乡镇支教人员情况汇总.docx

乡镇支教人员情况汇总 *镇共有支教教师*人，参加考核*人。在*十中 教学的由 4 人，分别是*、*、*、*。在*教学* 人，*。 一、* 1、基本情况：1986 年 3 月出生，XX 年 7 月毕业于* 学院*系毕业。支教期间担任五年级体育教学工作。并在 5 月份教了一个月的英语。 2、民主测评情况：参加民主测评的共有 18 人，收到 民主测评票 18 张，有效票数 18 张，其中优秀票数为 18 张， 合格票数 0 张，不合格票数 0 张。评价得分平均分为 99.7 分。 3、工作表现：*在支教中，任专职*课老师，在平 时的工作中勤勤恳恳、扎实能干、认真负责，虚心向有经 验的教师请教。 在教学上，形式灵活，善于调动学生。把自己所学的 知识和训练方式方法，运用到教学中来，及时与学生沟通， 开导学生思想。取得了不俗的教学成绩。 生活方面：吃苦耐劳，与同事相处态度亲切。 4、存在问题：该同志比较年轻，教学经验不够丰富， 有待于进一步提高。 二、* 1、1984 年 7 月出生，XX 年 7 月毕业于*学院* 专业，本科。该同志 XX 年毕业后进入*市第*中学， 两年内担任高一高二语文教学工作，于 XX 年三月份考入 *十中，开始支教，执教语文。支教期间担任两个班的 语文教学工作，一个班的班主任工作，并担任了七年级语 文备课组的首席教师。 2、民主测评情况：参加民主测评的共有 67 人，收到 民主测评票 67 张，有效票数 65 张，无效票数 2 张。其中 优秀票数为 65 张，合格票数 0 张，不合格票数 0 张。评价 得分平均分为 99.7 分。 3、工作表现：*在工作中，能勤勤恳恳、扎实能干、 认真负责，走访学生家庭，在学校教研课上做好分析与总 结工作，虚心向有经验的教师请教。 在教学上，语言生动，形式灵活，善于调动学生。课 下，及时与学生沟通，指导学生学习，开导学生思想。在 学生行为塑造上要求严格，教学成绩突出。 专业方面：凭借专业出身的优势，两年高中教学的体 会，与同事的密切合作，将语文备课组的工作开展得有声 有色。 生活方面：吃苦耐劳、坚强乐观、勤劳能干，与人相 处态度亲切，乐于助人，脾气温和。 4、存在问题：该同志比较年轻，教学经验不够丰富， 有待于进一步提高。 三、* 1、1987 年 6 月出生，XX 年 7 月毕业于*大学物 理系，XX 年 3 月参加支教工作，支教期间担任六年级两个 班的数学教学工作，并担任一个班的班主任工作。 2、民主测评情况：参加民主测评的共有 67 人，收到 民主测评票 67 张，有效票数 65 张，无效票数 2 张。其中 优秀票数为 65 张，合格票数 0 张，不合格票数 0 张。评价 得分平均分为 99.1 分。 3、工作表现：*老师能认真学习备课，积极参加学 校的各项教研活动。认真学习新课改理论，不断提高理论 素养。在工作中，严格遵守学校纪律。以高标准要求自己。 为能提高教学效率，课前深入钻研、细心挖掘教材，了解 学生的知识基础。在课堂上，能够创新教学方法，充分调 动学生的学习兴趣。 在学校教研课上加强研讨，虚心 向其他 老师请教， 努力提高自己的教研水平。 4、存在问题：该同志比较年轻，教学经验不够丰富， 有待于进一步提高。 四、* 1、*1987 年 6 月出生，XX 年 7 月毕业于*学院英 语系，XX 年 9 月参加支教工作，支教期间担任六年级英语 教学工作。并担任一个班的班主任。 2、民主测评情况：参加民主测评的共有 67 人，收到 民主测评票 67 张，有效票数 65 张，无效票数 2 张。其中 优秀票数为 65 张，合格票数 0 张，不合格票数 0 张。评价 得分平均分为 99.2 分。 3、工作表现：*老师能够认真学习新的知识，积极 参加学校的教研课，虚心向老教师学习好的授课方式方法。 不论课型怎样，都能以仔细、严谨的态度来看待，从而取 得了良好的教学效果。在平时的生活中，也很关怀学生， 树立了良好的教师形象，建立了和谐的师生关系，获得了 家长们的普遍好评。 在任教一年中教学工作在教研课考评中叶取得了很好 的成绩，赢得学校领导 和 老师的好评。在英语教学中， 在上下学期均取得了*第一的好成绩。 4、存在问题：该同志比较年轻，教学经验不够丰富， 有待于进一步提高。 五、* 1、*1987 年 12 月出生，XX 年 7 月毕业于*院英 语系，大专学历。XX 年 3 月参加支教工作，目前担任六年 级英语教学工作，并担任一个班的班主任。 2、民主测评情况：参加民主测评的共有 67 人，收到 民主测评票 67 张，有效票数 65 张，无效票数 2 张。其中 优秀票数为 65 张，合格票数 0 张，不合格票数 0 张。评价 得分平均分为 99.1 分。 3、工作表现：*同志于 09 年三月来我校支教，任职 英语教师兼班主任。在平时的工作中努力踏实，在工作岗 位上勤勤肯肯，严格执教。任职以来兢兢业业，虚心向其 他教师学校好的经验和方法，运用到自己的教学中，取得 的成绩也很突出。教学成绩居镇级前列，并获 09 年“* 优秀教师”称