乡镇科学发展观活动分析检查阶段工作安排意见.docx

乡镇科学发展观活动分析检查阶段工作安 排意见 全镇学习实践活动各参学单位： 根据县、镇深入学习实践科学发展观活动的安排和部 署，现将全镇参学单位分析检查阶段工作安排如下： 一.主要任务 在认真学习、广泛征求各方面意见的基础上，对照科 学发展观的根本要求，查找思想、工作、作风等方面存在 的突出问题，深刻剖析原因，明确努力方向。重点抓好召 开专题民主生活会、形成分析检查报告和组织群众评议 3 个环节。 二.时间安排 XX 年 5 月 21 日 至 XX 年 7 月 9 日 。 三.具体安排 (一)认真继续学习。 5 月 21 日 至 23 日，召开民主 生活会之前，领导班子成员继续认真研读毛泽东邓小平 江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编，党 的十七大和十七届三中全会精神，以及上级党委规定的有 关文件等，及时了解上级学习实践科学发展观活动的动态 并领会上级精神。 (二) 梳理征求到的意见。 5 月 24 日 至 5 月 28 日 ，镇学习办分别将开展“三问于民”活动中收集 的意见进行认真梳理归类，如实向班子及成员反馈。 开展班子内相互谈心活动。 5 月 29 日 至 31 日，镇 班子内相互谈心、交流思想、交换看法。 (四) 撰写发言提纲。 6 月 1 日 至 4 日，镇政府党 员领导干部按照科学发展观的要求，结合分管工作，进行 “三查三看”(一查思想认识，看是否领会和把握了科学发 展观精神实质；二查工作情况，看是否做到了服务发展、 服务基层；三查作风形象，看是否做到了为民、务实、清 廉)，对照检查自身存在的不足，在认真分析存在问题及思 想根源的基础上，撰写个人发言提纲。 参加专题组织生活会。 6 月 5 日 至 6 日，镇政府党 员领导干部以普通党员的身份，参加机关支部以“学习实 践科学发展观”为主题的专题组织生活会。 (六)指导联系点开好专题组织生活会。6 月 7 至 15 日， 镇政府党员领导干部分别到各自的学习实践活动联系点， 听取联系点前段开展学习实践活动的情况汇报，指导和帮 助联系点领导班子查找在贯彻落实科学发展观方面存在的 突出问题，参加联系点领导班子的专题组织生活会，同时， 召开座谈会进一步征求对镇领导班子的意见建议。 (七)召开专题民主生活会。 6 月 16 日 至 17 日， 镇班子召开以“学习实践科学发展观”为主题的专题 民主生活会。 (八)起草领导班子分析检查报告。XX 年 6 月 18 至 21，起草领导班子分析检查报告。分析检查报告要突出检 查分析问题、理清科学发展思路这个重点，明确努力方向， 避免写成一般的工作总结或工作报告。分析检查报告的起 草由镇学习实践办公室具体负责，镇班子主要负责同志要 全程主持分析检查报告的起草工作。 (九)征求意见，修改镇领导班子分析检查报告。 6 月 22 日 至 31 日，镇班子将形成的分析检查报告初 稿，通过各种方式广泛听取各方面的意见建议，同时报请 县学习实践活动指导检查组审核，并召开会议充分讨论， 反复修改完善，形成领导班子分析检查报告。 (十)组织群众评议。 XX 年 7 月 1 日 至 7 日， 镇班子分析检查报告形成后，广泛征求党员、群众的意见。 着重从对科学发展观的认识是否深刻、查找问题是否准确、 原因分析是否透彻、发展思路是否清晰、工作措施是否可 行等方面对分析检查报告进行评议。在此基础上认真收集 群众评议中的意见并进行梳理，进一步修改领导班子分析 检查报告，把好