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文档简介

优秀教师演讲稿：良心 每天朝阳送我走进教室，星辰伴我离开课堂。每当站 在三尺讲台之上，我都无法抑制心中的热血荡漾。 思绪随风，带我回到了 20 年前的遐想。那时的我和今 天的孩子们一样，背着鲜艳的书包，坐在明亮的教室，嬉 戏在平整的操场。那一年，遥远的只剩下模糊的影子。那 一年，老师问我们有怎样的理想。那一年，一张张天真的 面孔，一双双高高举起的小手，一个个美好的向往。那一 年，流行田震和那英的歌，节目单调的电视机中反反复复 的播放着好大一棵树的旋律。懵懂的我听着那歌声长 大。那一年，教师成了我的理想，我神圣的向往。 小时候常常写歌颂教师的作文。用了无数次老师 是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁。长大些了，词 语也丰富些了。于是乎作文纸下又有了春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干的句子。日子过得总比我想象的快，来不 及细数，已经 3X 岁了。今天的我每天依然重复着 20 年前 的节奏。一样的黑板，一样的课堂，一样的学生。不同的 是我从 20 年前的座位上站到了三尺讲台之上。抬抬脚，一 步的距离，却是 20 年的过往。 今天的我应了小时候的心愿，成为了一名人民教师， 教案替换了书包。粉笔替换了铅笔头，可当我伏在案头想 要寻得一个词语来修饰教师的时候。却写不出任何一句曾 经被用了千百遍的句子。我思索良久，最后坚定的写下了 全新的两个字良心。 如今自己站在讲台上，每天面对着可爱的孩子们，每 当我对他们讲解科学知识的时候，他们的眼睛里闪着好奇 的光芒。他们举起小手，渴望的等待着得到每一次回答问 题的机会。每一次考完试，孩子们的眼神里或绽放着快乐 或蜷缩着悲伤。我站在讲台之上，为他们打开思维的大门。 我观察着他们的表情，品读着他们的内心，快乐着他们的 快乐，悲伤着他们的悲伤。我站在讲台之上，陪他们一起 长大。 再过二十年，我的学生们也会和我今天一样，已经是 而立之年。已经站在各种不同的岗位之上。演绎着自己人 生。他们也许不会记得我的名姓，我的面容，甚至不会记 得今天的年月。但我却在他们的生命中悄悄的写下了期盼 和祝福。今天的我站在讲台之上，也许可以对讲 课浮光掠影，也许可以对作业批改草草了事，也许可以对 孩子们漠不关心。因为多年后的他们不会记得我。但我却 不可以这样做，因为多年后的我仍然可以记得今天的自己 和今天的他们。我今天的一点懈怠，一点疏忽都可能对孩 子们的明天造成想不到的影响。今天的一点关怀，一点鼓 励都可能推动孩子们成就美好的明天。教师的责任要为孩 子们照亮道路，为此，我必须发出光芒。这光芒的源泉便 是良心。 我是一个平凡的人，一名平凡的小学老师。我没有工 程师的头脑，也没有园丁的巧手。可我肩上的担子却比他 们都要沉重。一个工程失误可以重来，一丛花草的衰败可 以再生。而孩子们的童年只有一次，每天站在讲台之上面 对不同的孩子只有一次，没有回头和更改的余地。权衡的 砝码唯有良心。 教师被人们看成是高尚的职业。今天我作为
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