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文档简介

八年级历史第二学期教学计划 1 一、指导思想： 历史教学是贯彻德、智、体、全面发展方针，培养有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班 人的重要手段之一。要求学生学习和掌握基础的历史知识， 即了解中国历史和世界历史发展的基本线索，了解重要的 历史事件、 历史人物和历史现象，以及理解重要的历史概念、向 学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育，尤其 是以发展规律教育，要求教会学生初步掌握记忆、分析、 综合比较、概括等方法，培养学生学习和表述历史的能力， 培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分 析问题的能力。 二、教学内容： 、中国近代史部分：南京国民政府的建立到民国时 期的文化。 、中国现代史部分：中华人民共和国成立到社会主 义时期的文化。 三、情况分析： 、学生情况：初二（） 、 （）现有学生人， 学生虽对历史较感兴趣，但他们不愿花时间对知识进行识 记。 、第四册共有课，学习南京国民政府成立到上 世纪年代初期的历史。正文部分是必须掌握的内容。 注释和文字说明，不作要求。 四、 具体实施与要求： 、认真备好每节课，明确重点、难点。 、课堂教学按大纲的要求，全面完成历史教学。 、在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养，教 学内容要突出重点。 、教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术， 以增强学生的积极性。 、要充分运用历史地理、图画、图表，积极创造条 件，以教学的直观性，激发学生的学习兴趣。 、采取多种方式进行复习和考核，抓住线索，突出 重点，弄清概念，活跃思路； 7、加强环境教育，使学生树立环保意识。 四、课堂进度具体安排如下： 内容 周次 、课 、课 、课 、
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