xx学年度第二学期六年3班班主任工作总结

XX 学年度第二学期六年 3 班班主任工作 总结 班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样 开展班级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任 需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工 作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、 班主任观，运用正确合理的工作方法。本学期我重点做了 以下几点：|一、加强班级管理建设班集体|一个好的 班级需要有能力的干部，我十分重视小干部的培养。一开 学就竞选班干部，如果谁想当班干部就自我推荐，竞选气 氛十分热烈。林萍说：“我想竞选班长，协助老师做好班 级工作，请大家支持我。 ”吴涛说：“我要副班长，和林萍 一起做好班级工作。 ”陈璐说：“虽然我不如林萍，但是我 会尽力做好班级工作，请大家相信我。 ”胡威更自信：“如 果你们先我当班长，我一定是个好班长。 ”接着召开班干部 会议明确各自的职责，小干部们各司其则，班级管理基本 上了轨道。|二、运用激励手段调动积极性|要提高教 育质量，在加强学习目的性教育的同时，要优化学生的心 理状态，而要做到这一点，了解学生的思想，接近学生的 心灵至关重要，所谓亲其师，才能信其道。运用激励手段， 开发学生的潜力，调动重要性积极性，对学生进行教育， 不失为一种较好的手段。我班的郑卓侃，你批评他对他没 有多大用处，我就换种方式采用鼓励为主。|三、开展丰 富多彩的活动|本学期，学校的活动丰富多采，这是培养 学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会，在校运会上， 全班同学为班里的运动员加油，陈璐、邹依琪、周炜旭、 林萍、杨昌莉等同学表现出色，我班获得年级组团体第一。 林萍、司徒腾宽和邹依琪在奉化市英语课本剧创编比赛中 取得了一等奖的号成绩。徐优莉老师在我班上了一堂英语 公开课，学生的活动能力和表演能力获得了听课老师的好 评。|四、协调和任课老师的关系|班主任只凭自己的 威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班各 科老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们 交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任 应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。在家 长会上我请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，谈教 改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进 行作业展览，谈学校对家庭教育的建议。另外本学期我们 还开通了校讯通，这为老师与家长的联系又提供了一个很 好的平台，因此我充分利用这一平台，经常与家长反馈孩 子在校的各项情况。充分调动家长的积极性，配合学校教 育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。|五、加强家 校联系|要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对 学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关 心学生，做学生的良师益友。平时，我能关心爱护班里的 每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多 的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有 什么特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了 解情况，耐心地做他们的工作。互相配合，使每一位学生 健康成长。|通过一学期的相处也发现存在着很多不足之 处：|1、部分家长在孩子的教育理念以及教育方法上存 在着一定的问题，如何更好的协调好这一方面，还需要我 更加深入的了解。|2、部分孩子的学习习惯还有待改进