(推荐)20xx学年社会实践活动报告

. XX 学年社会实践活动报告 活动时间：XX 年 2 月 16 号 活动地点：万载第四中学 前言： 我记得我小时候就特别喜欢当老师。五岁的时候爸爸 给我买了一个小黑板和两盒粉笔，从那时起，我就会让邻 居小伙伴们当学生，自己在黑板上涂涂画画，自我陶醉。 当我真正面对六十多双大眼睛的时候，一切都发生了变化。 2 月 11 号： 我联系了在万载中学的姨妈，和她说我想在她们班上 上一堂英语课。姨妈有些吃惊，不过她立刻同意了，让我 好好地准备。那一天，我很激动。我知道那将是我人生中 作为老师教书的第一堂课。 2 月 13 号： 前往万载和姨妈沟通，告诉她我基本的上课思路。我 很谢谢枫叶，让我的自信和能力都提高了很多。最后姨妈 说完全相信我，让我自己好好备课。 很期待那堂课。 2 月 16 号： 我来到万载第四中学，开始了我人生的第一堂课。因 为来的比较早，学生还在上下午第一节课。我在办公室里 . 忙活起来了，写小黑板，拿学生的花名册简单了解他们的 性格。 下课铃响了，在离上课还有四分钟的时候，我站在教 室的门口。里面的学生看到我，一下就闹腾开了。姨妈作 为他们的英语老师，走进教室：“今天有一位新 的老师来给同学们上课。 ”所有的同学都把目光集中在我的 身上。一开始，我有点小紧张，自我介绍的速度很快，他 们有些没懂。 “Iamjustfifteen.Soyoudon thavetobenervoustome.youcanregardmeasyourfriendorsi sterandthisismyfirsttipaboutmyclass.Noteacher.”当 我说我只有 15 岁时，他们议论纷纷，有些不相信。我担心 学生们会因为我年龄与他们相仿而不认真听课，可是他们 很听话。当我继续我的介绍时，他们立刻停止说话，端端 正正地坐着，这让我很是感动。 我向他们介绍了我的课堂的一些小要求： 1. NoTeacher. 2. SpeakEnglishaspossibleasyoucan. 3. RespectHonest 当我看到他们的表情有些迟疑的时候，就用中文解释 . 给他们听。他们的全神贯注给予了我信心。我默默在心里 对自己说：一定要尽我所能，给他们带来一堂美好的英语 课。 “Allright.Turntopage107andlookatactivity1.”我 给了他们 2 分钟完成练习，却发现很多学生早就完成了。 “youguysarereallyhardworking!Icanseemanyofyouhaved oneareallygoodjob.Ireallylikeyouguys.”我按照备课的 要求，上完了一篇。他们很认真地 听课，给回答问题的同学以掌声，课堂气氛也很好。 我因此很是开心呢。在剩余的 7 分钟，我给他们展示了我 在枫叶教育博览会上得到的外国大学的招生宣传册。那些 学生稚嫩的眼里充满了惊奇。最后， “IhavetosayIreallylikeyou!youarereallyawesomeandIh opeyoucanlearnEnglishbetter!” 我不得我说，这是一节对我意义深刻的课。它给我的 人生增添了一笔色彩。 我的心得： 1给予别人鼓励和尊重是很重要的。我记得第一个回 答问题的女生，她很羞涩，读出来的英语很奇怪。大概是 因为第一个举手，很紧张，说错了好几回。下面就有人嬉 笑。 “youcannotlaughatothers.Itwasveryimpolite.Ifyoudon trespectothers,youwillneverberespectable.”看到我 . 很严肃地说话，学生们就立刻停止笑声。回答之后，我带 头鼓掌，那些学生也跟着我鼓掌。大家都笑的很开心。我 很喜欢那种感觉，我在教别人对的事情。后来的课堂掌声 不断，就算我不带头，大家自然而然地鼓掌，那成了一种 习惯。 2有的时候一个拥抱可以代替一切话语。这是我在课 堂上的另一个感悟。上课的时候，我鼓动男生多多回答问 题。 “wherearetheboys?Trytobebrave!”在第一个男生回 答完后，又有个“假小子”举手了。我想都没想，边说 “Thesecondboyisraisinghishand!Thankyou!”大家突然 大笑，说”sheisagirl!”当时我看到那个女生低头不语， 她的打扮很像男孩子，短短的头发，身上的衣服很乱。我 知道自己可能伤害到她的自尊心了，我一边说 Sorry，一边 朝她走去。 ” Iamreallysorry.Thatwasmyfault.LetmehugyouandIhopeyo ucanforgiveme.”我走过去拥抱了她一下，我可以看得到 她眼里的感觉。有的时候，给予学生一点温暖和细心，你 可以使她改变很多。 3给予奖励也可以调动学生的学习热情。每个回答问 题的学生，我都会在过后奖励他们棒棒糖。这使得学生惊 讶又开心，很好地促进了课堂气氛，另外，幽默也是课堂 的润滑剂。可能是因为年龄相仿，我们很谈的来，这也是 . 他们为什么喜欢和我交流的原因。 4我觉得上课，不仅是学生在学习，讲课的老师也可 以得到很多成长。当你看到学生们那一双双纯净的眼神时， 你自己也会净化；有的时候学生们的所作所为，也能让你 自己明白一些道理，一些影藏于人生的道理。我听姨妈说， 及时是重点班的学生，也只有一半能上高中，在县城求学 仍旧不是一件简单的事情，喝多农村家长会让孩子完成了 九年义务教育之后，出去打工挣钱。他们在课堂上那样努 力地学习，为了丰富自己的知识，更是为了自己以后的求 学之路。有的时候，上天给予不同的人不同的命运。我是 很幸运的了，但我仍旧希望，他们能为自己的未来奋斗， 战胜自己的命运。 最后我想说的是，我很感谢枫叶。不管自己曾经对这 个学校有怎样的看法，但我现在真正地明白，是枫叶让我 成长了。如果当时我因为舍不得离开家