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初三(3)班思想品德教学工作总结 符星范 很快地,本学期又将结束。这个学期我担任九年级班思想 品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行 学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初, 结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划, 使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导 处的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索, 改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把 新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、 新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到 了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期 的工作总结如下: 一、认真钻研教材和教法。 虽然过去一年上过九年级的课程,但我一点都不敢怠慢, 因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、 大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的 结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教 学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。 二、努力规范教学常规,提高教学质量 整个学期,在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好 教学“六认真”工作。后阶段,我在总结前阶段工作得失 的基础上,主要在以下几项工作中作了努力与提高: 1.认真及时备课。对于新教材,我已经接触过一年,但是 觉得这样是远远不够的,所以每次上课前,我都认真钻研 教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题, 及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位, 也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。 2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如 果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功 倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题, 要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。 通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成 绩。 3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后 落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又 是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生 的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及 时批改,然后及时发现并订正学生的错误。 4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教导处的带领下, 推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次 的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我 主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。 三、不足之处还需改正 本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足 之处。比如:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不 够高,在教育理论的学习上还有待提高。 (2)总的来说对 学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。 (3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。所有 这些不足,都还有待于自己去努力。我相信
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