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文档简介

初级中学教师超编分流工作实施方案 按照我校 XX 年秋学生人数,我校部分科目的教师超编, 必须分流这些科目的部分教师到其他学校任教。经中心校 初步测算,我校大约需要分流 1820 名教师到本镇它校任 教,具体各科分流人数将按我校各科余缺情况而定。经浸 潭一中行政领导、教代会成员的讨论,并与中心校领导共 同论证,制定本方案。按此方案算出各教师的得分后,对 照各科余缺情况,由低分至高分的顺序,确定本学科分流 人员。不同科组的教师分数不横向对比。 【一】分流对象:在编的超编学科教师(说明:学校 行政领导由上级定编定岗聘任,故不列入本次分流范围;) 。 【二】分流原则:按学科余缺情况,公平公正分流。 【三】分流办法:采用计分办法,分学科计算分值, 满足学科需要后,按学科教师考核分的排位由低往高依次 确定分流人员。 【四】分流考核细则: 说明:1、总分 100 分,各部分的所占比例如下:分流 考核小组评价占 10%、出勤量化占 20%、常规资料占 20%、 教学成绩占 50%。 2、扣分不枝连其它大项目,直至该大项(一、二、三、 四)分数扣完为止。 一、分流教师考核小组评价(占总体 10%) 此项由分流教师考核小组从德、能、勤、绩几方面对 分流对象进行综合评价打分,去最高最低后,取全体考核 成员的平均分。 二、出勤量化(占总体 20%) 、病假每累计 5 天扣 10 分,事假每累计 2 天扣 10 分, 每旷工 1 天扣 20 分; 2、迟到或早退累计每 4 次扣 5 分; 3、缺签到或缺签退每次扣 1 分,若有特殊情况未能签 退可不作扣分,如放学后与学生或家长谈话导致错过签退 时间、外出家访未能赶回签退等(以查看当时知照政教处 领导的记录为准) ; 4、本项得分扣完为止,不计负分。 5、婚丧嫁娶产等假期按清新区中小学校人事工作管 理若干意见执行。执行上级有关规定的学历进修、业务 培训、教研活动、学术交流、上级短时间抽(借)调等, 凭相关佐证材料,不扣分; 6、考核依据为学校的考勤记录。 三、常规资料(占总体 20%) 常规资料进行学期量化,每学期每位教师的基础分为 100,各项资料分值分配如下: 项目分值 00 备课 20 作业 20 测试 测试分析 0 培优辅智 0 教学 反思 0 听课 0 计划 5 总结或论文 5 说明:1、各项检查次数及质量参照期初公布的标准; 2、备课、作业、测试、测试分析、培优辅智、教学反 思、听课每缺一次扣 4 分,直到该项分数扣完为止。 四、教学成绩(占总体 50%) 以近三年(XXXX、XXXX、XXXX)6 个学期的成绩 计算(每学期 100 分,共 600 分,三年总业绩的分值折回 100 分制) 。 、以每个学期的期末考试成绩为准,以教师个人所任 班级的教学平均分项 100 分制来计算(以期末、期初人数 各计算一次,各占 50%) ,每个人所任科目平均分超级平均 分 1 分就加 2 分,低 1 分就减 2 分。 2、如果同学期有跨科的,成绩好的科目占 60%,另一 科占 40%。 3、如果是学期接手的教师,以个人平均分与级的平均 分的分差进步来给予加分,进步 1 分加 2 分。 (例如接手前 个人的平均分是 50 分,级的平均分是 55 分,低了 5 分。 接手后平均分是 45 分,但级的平均分是 46 分,低了 1 分。 说明比以前进步了 4 分。 ) 4、音乐、美术、信息老师的得分由分流教师考核小组 成员打分,去掉最高分及最低分,取其余打分人员的平均 分。 五、加分项目(注:所有项目的加分总分最高为 10 分) : (一)教龄:以每年 0.2 分计算,该项加分最高上限 为 5 分。 (二)学历:初级中学教师以本科为达标学历,学历 达标加 1 分,每向上一级学历进修并取得学历的加 1 分, 该项加分最高上限为 2 分。 (三)荣誉:近三年所取得的由政府或教育行政部门 授予的与教育教学相关的荣誉,获国家、省、市、县(区) 的分别相应加 2 分、1.5 分、1 分、0.5 分。本项目所有获 奖级别、类别只计算最高一项得分,不累加。 (以证书为证) (四)论文:近三年来由教育行政部门(或其主管下 的教研机构、教研学会)组织的论文评选,获省级(含省 级)以上一、二、三等奖分别加 1.5、1、0.5 分;市一、 二等奖分别加 1、0.5 分;县(区)一等奖加 0.5 分。所有 论文获奖级别、等次只计算最高一项得分,不累加。 (以证 书为准) (五)辅导学生:近三年来学科竞赛获奖,获省级 (含省级)以上一、二、三等奖分别加 1.5、1、0.5 分; 市一、二等奖分别加 1、0.5 分;县(区)一等奖加 0.5 分。 所有获奖级别等次只计算最高一项得分,不累加。 (以教育 局各股室组织下发通知及证书为准,如遇相关部门无下发 辅导教师证书的,可到教导处出具证明,部门主管领导核 实签名、盖章为准。 ) (六)其它各类比赛:近三年来参加教育行政部门 (或其主管下的教研机构、教研学会)组织的个人各类比 赛:获省级(含省级)以上一、二、三等奖分别加 1.5、1、0.5 分;市一、二等奖分别加 1、0.5 分;县(区) 一等奖加 0.5 分。所有获奖级别等次只计算最高一项得分, 不累加。 (以证书为准) XX 年 X 月 XX 日 附: 分流教师考核小组成员

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