加强和改进新形势下党员教育工作征文.docx

加强和改进新形势下党员教育工作征文 浅谈在新形势下如何加强和改进党员教育工作 摘要：党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建 设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质 和能力。大会提出要全面提高党的建设科学化水平，创新 基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提 高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。加强党员 教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要 内容和途径。新形势下如何加强和改进党员教育工作，是 值得我们思考的问题。 关键词：党员 问题 原因 方法 一、所面临的问题和原因 1、少数党员学习自觉性不够 少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习，在 日新月异的当今社会，知识逐渐老化，创新能力不高，业 务能力不能胜任，党员的先进性不能很好地体现和发挥。 2、党员教育制度落实不力 少数基层党组织党员学习制度、组织生活会制度、民 主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习 制度、党员思想汇报制度、党内监督制度等不够健全，制 度执行不到位，不能将党员教育工作落到实处，党员教育 工作“走过场”。 3、部分党员理想信念不坚定 在市场经济的大环境下，有些党员过分看重经济收入 和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为 一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不 履行党员义务。甚至个别党员存在不廉洁的行为。 4、现代化信息教育措施不完善 一是思想认识不到位，重经济轻党建；二是队伍建设 不乐观，责任心不强、业务水平不高；三是教学培训活动 流于形式，缺乏有效的措施贯彻落实；四是教育经费保障 不到位，教育活动不能顺利开展。 5、教育管理水平较低 党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。 而一些基层党组织习惯于粗放管理。对教育管理中出现的 随意性、草率性和盲目性,则见怪不怪,往往凭经验,简单地 看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主 义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。 6、个别党组织对党员思想困惑和生活困难关心不够 一些基层党组织不知道党员在想什么、盼什么,对他们 思想上的困惑和疑虑不能及时帮助,对生活困难不能及时解 决,有的还存在对党员民主权利尊重不够的问题。只给党员 提要求、定责任,但党内的大事不向他们通报,不和他们商 量,过分强调集中,党员的民主权利没有真正得到行使。 二、解决面临问题的方法 1、要从提高思想认识入手,增强各级党组织抓好党员 教育管理的紧迫感 党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工 作的重要组成部分。实践证明,党员教育管理好的地方,党 组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、 干劲足,党的领导体现得就充分。只有切实做好党员的教育 管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提 高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣 与稳定,都具有十分重要的意义。 2、建立健全新形势下党员教育管理工作责任制 一要落实党组织“一把手”抓党员教育工作的责任。 要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的 目标之一，把能否做好本单位、本辖区内的党员教育工作 作为衡量一个领导是否具有坚定政治立场、能否驾驭全局 重要标准。二是建立“以块为主”抓党员教育工作的机制。 大到党委，小到党的小组，必须切实负起党员教育工作主 抓责任，并把能否抓好党员教育工作列入党建工作重要考 评目标 。三要建立党员教育工作联席会议制度。要进一步 整合党员教育资源，彻底解决“多头培训、重复培训”的 问题。 3、要着力加强党员的共产主义信念教育 实现共产主义的社会制度,是共产党人的崇高理想和政 治信念,也是新时期全面实践“三个代表”重要思想的前提 和基础。共产党员能否坚持共产主义信念，关系到十八大 提出的全面建成小康社会的奋斗目标能否实现的问题。同 时应该大力提倡反腐倡廉，并进行监督工作。 4、进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作 用 当前，互联网已开始普及，组织部门可利用网络资源， 通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互 学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸 引力和感染力。另外，手机的作用愈来愈重要，组织部门 可利用它实时地进行教育和信息共享等工作。 5、探索新时期党员管理的新方法 按照“党要管党、从严治党”的方针，加强党员的管 理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作 用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提 高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前农 村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同 层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。 6、要强化意识,坚持党内生活制度 强化各级党组织“党要管党”、“从严治党”的意识, 健全和完善各级党组织和党的书记