四年级春季学期数学教研组工作总结.docx_第1页
四年级春季学期数学教研组工作总结.docx_第2页
四年级春季学期数学教研组工作总结.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级春季学期数学教研组工作总结 时间过得很快，转眼又一个学期即将结束。回顾这一 学期的工作，对我们四年级数学教研组的每位老师，都是 收益良多。 本学期，我们教研组的四位老师日常教学工作是非常 认真负责的，尽力把教学落到实处，提高课堂教学质量， 在实践中相互探讨交流，课后及时反思，以求得各位老师 共同的成长，提高教学效率。 经过一学期的工作，现小结如下： 一、定制计划、集体备课 开学初，根据学校里教务处的工作计划的要求，我们 四年级数学教研组组内组织各位教师详细解读了教务处的 工作计划，把握了工作方向和重点，随后根据各自班级的 实际情况，各自制定了详细的教学计划。 发挥每位老师的特点，互相学习、彼此借鉴，采用了 集体备课的方式学习教材，讨论研究分析教材，每次有一 人负责主讲，并进行集体二次甚至三次备课，每位老师在 这个基础上，根据自己班级学生的特点、教师自己的教学 风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，努力上好 每一堂课。 二、理论学习，结合实际 本学期为了强化理论知识，提高自身的业务知识水平， 我们立足课堂，学习理论，营造课改研究氛围，创造更有 利于教师成长的条件。在分析教材，解读教参的前提下， 正确领会教材真正意图，并根据自身条件和学生实际，合 理而有效的创造性地运用教材，在教学实践中提高课堂效 率。 三、提高质量，促进成长 、每周选择一个大家都是空课的时间，四位老师坐在 一起进行学习与研讨教材，经常观看网上教学视频、录像 等，学习众多优秀教师的先进理念和教学方法，提升我们 自己的数学素养和教学水平。 2、上课前，我们也常利用课前几分钟的时间，一起探 讨今天所要上课的内容，互相说说自己本节课的把握，分 析重、难点。而课后，我们又再一次聚在一起说说实际课 堂中，某一个环节遇到什么样的困难，而我们应该采取怎 样的措施去解决问题的，是否还有更好的方法等。 3、定期开展教研活动。每个学期，我们都会有一到两 位老师开出校级公开课，通过开公开课，促使组内老师与 其他数学组的老师互相学习、取长补短，在课堂教学上多 研究、多探讨、多提高。 四、努力方向 、我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我 们将更一步多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一 步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。 2、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高， 我们认为应该多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看 的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高 教师听评课的能力。 当然，本学期工作中还存在很多不足之处，如教研活 动开展不够多，开课不够积极，理论知识的
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论