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四有新人学习体会 时代在进步,文明在发展。作为教师,更应该与时俱 进,努力争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识, 有仁爱之心”的“四有新人” ,成为时代的标兵。 做人就应该有理想信念。没理想信念,就像大海上的 航船没有航向一样,人就活得没有意义、没有价值。 记得我读小学三年级时,被同班一个男生欺负,追打 我到学校的垃圾池处,他就“畏罪潜逃”了,我独自在那 里伤心的哭泣,当时觉得是多么的无助。这时当堂课的军 老师发现课堂少了我,寻到这里,她安慰我,还说要严厉 地惩罚那个“凶手” ,然后拉着我回到了教室。在她的安慰 下,我不伤心了,心里好似找到了伸张正义的主心骨,我 当时是多么的幸福,因为有老师爱我啊!从那时起,我就 有了当一个人民教师的心,要像我的军老师一样专为弱小 的学生打抱不平,匡扶正义。虽然在后来的求学路上磕磕 碰碰,也曾差点读不成书,但因为军老师的那次关爱,我 最终还是熬过来了,才有了我的今天。 因此,人要活得有意义、有价值,就一定要树立崇高 的理想,为实现自己人生的理想不断地锤炼自己的意志, 具有坚强的信念,坚信在人生坎坷的路途中,能够披荆斩 棘,去努力实现自己的远大理想,让我们的人生驶向辉煌。 有道德情操,人就变得高尚了,反之,人就显得庸俗 不堪,成为反复无常的伪君子。 还记得在小学工作兼财会的那一刻。当时我兼出纳, 会计是另一教师兼,但他太贪玩,每个月底我俩按财经制 度都要移交收支票据,可他忙要去凑桌子,计算器打一遍 收支数额,不符合我的数据,他就按我这边的数据打收据 给我就完成了月底对账,下逐客令去快活去了。后果可想 而知,上级来查他的帐了,他对不上账,就猪八戒倒打一 耙,说是我叫他这样做的,天下也有这样缺乏道德、烂肠 的人,难道我叫他去吃屎他也会区吃? 所以,我们要培养良好的道德情操,时刻重视自己的 言行举止,因为“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决 定命运” 。一个人的成功与否与自己是否拥有良好的道德情 操息息相关。 毛泽东常说:“活到老,学到老。 ”知识是永无止境的, 而今世界信息与知识更新换代飞快,人不学习就赶不上时 代,何况作为知识的传承者教师呢?所以我们更应该 具有紧迫感和危机感,不断地加强学习,汲取教育教学所 需要的专业知识,使之不断更新。 在教育教学工作中,接的每届学生特点各个不同,新 情况、新问题层出不穷,现有经验很难圆满解决,紧迫感 和危机感不断在增加,当一个好老师也越来越难。所以一 有学习机会,我就积极参加,曾多次参加网络培训,到过 县、州、省和华东师大学习,拼命汲取知识,努力充实自 己,用以解决教育教学中的实际问题。但往往是“书到用 时方恨少” ,总觉得学习不够,知识太欠缺啊!因此,学习 知识决不能放松。 朱熹诗曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。 ”要 想让学生喜欢自己,那就只有去努力学习,才不会成为时 代的落伍者。 仁爱之心应该是人皆有之。否则,他就是铁石心肠, 冷血动物,跟禽兽有何区别?韦 XX爱的奉献 “只要人人 都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。 ”唱得多么的好 啊!汶川、玉树大地震,全国人民表现的是大爱无边,事 迹催人泪下;最美教师张 XX 舍己救四个学生,将自己的生 命置之度外,导致高位截肢。她凸显的是师魂高尚,惊天 地,泣鬼神!作为教师的我们更应该仁爱之心永驻,因为 我们从事的教育就是爱心教育,以爱换醒学生,以爱感化 学生。动之以行,晓之以理,导致以情,持之以恒,这就 是爱的的情感教育。只要作为教育者的我们都能做到这一 步,我们所教育的学生不会不上进,不会不成为社会的有 用人才,不会不成为具有爱心的人! 我有个学生叫曾 XX 的,其父在上海务工,其母为了该 生的教育在家,该生是家中的独苗,家庭条件好。可是他 在校经常抽烟、偷校小卖部、翻围墙到网吧上网。虽然劣 迹斑斑,我也没有放弃对他的教育,步行去家访多次,其 母到校配合教育也好几次,为了教育好该生,曾母因该生 屡错屡犯不知哭过好几回,教育无效啊!我也该到很失败, 为何就转化不了该生?在其伙同他人第三次偷校小卖部, 老板无奈报警查实是他们后。我又再次平心静气地找他谈 话,阐明了此种行为发展下去的结果会是怎样,也从曾母 的关爱入手,以爱来打动他,他才终有所悟,再后来逐渐 改正了自己的诸多不良行为。而今在省外务工,找正当的 血汗钱,经常在 QQ 上跟我聊天,感谢我对他的教育,并在 旧书摊上买了两本古书叫人带给我,让我感动了好久,真 是浪子回头金不换啊!我鼓励他一路走好,有困惑时,随 时找我交流。这就是爱的感召,只要我们
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