17年个人师德工作总结.docx

17 年个人师德工作总结 17 年个人师德工作总结 本学期在师德师风方面， 我有许多值得总结的地方，其中有经验，也有教训。 一、本学期的收获 在思想方面：本学期我坚持理论学习，努力提高自身 的思想政治素质，并严格按照中小学教师职业道德规范 严格要求自己，奉公守法，遵守教师公德，为人师表。 在教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高组织能 力和业务水平，严格执行师德规范，用高度的事业心、责 任心对待学生。坚持“一切为了学生，为了学生的一切” 的教师育人理念树立正确的人才观，重视对每个学生的全 面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、 融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学 生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质， 坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家 长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方 法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学 过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们 的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育 教学质量。 在业务学习中，我更加深了师德对学生的影响和对自 身的提高所起的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子， 要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。当教师最 重要的就是要做到诚信、守礼。受教育者要得到的不仅仅 是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中， 他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。 我还加强了自身的品德修养。我国古代的教育家早就 说过，人者，德为先。一个人的品德好坏往往能决定他行 事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好 几代人才能扭转过来。如今倡导和谐和文明，我在师德培 养方面不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等 于要忽视个性素质。 二、工作中存在的问题： 工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有 任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学 生的心理动态了解把握的不够好，因此解决学生的思想上 的问题和应急问题时措施常常不能得心应手 三、今后的改进方向： 要更进一步认真全方面的学习，及时掌握党的工作重 点方针，提高自己的工作责任心，提高自己的品德，坚持 以学生为本，加强心理学和教育学的学习，提高自己的业 务能力。刻苦钻研业务知识，结合自身学科特点对学生进 行德育教育。 17 年个人师德工作总结 时间总是在充实的工作中 过去得飞快。一转眼，一个学期又即将结束了，回顾过去 这一个学期的教学工作，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫 折时的彷徨与无奈，但这些心灵的历程使得我更加热爱自 己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏，取人之长 补已之短，以利于在今后更好地开展自己的工作，在此对 本学期的教学工作作了一点总结。 一、师德方面： 本人认真执行小学教师师德规范，尊敬师长，团结同 事，严于律已，宽以待人，与他人和睦相处，增强协作意 识及团队精神，努力维护教师的良好形象，不做有悖于教 师高尚形象的事情。在教育教学中坚决贯彻和执行国家的 教育方针政策，时刻坚持教书育人的宗旨，用新的教育教 学理论来武装充实自己的头脑，注重加强个人的思想道德 素质修养，始终树立为教育事业献身的信念。可以说，一 个人的思想认识增强了，那么这个人的综合素质也就能得 以不断的提高。这是我平时始终奉行的一点。 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的 时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 二、业务学习方面： 新课程的实施，让我意识到不学习就会落后， “问渠哪 得清如许，为有源头活水来” ， “因为我要进步，所以我要 学习”时时提醒着我。在学习中，不断地认识自我，挑战 自我，勇于探索，大胆创新，把新课标的新思想、新理念、 新模式融入到平时的教学工作中去，旨在增强自身的业务 素质，通过半年多的理论学习，确实提高了个人的理论水 平，个人的业务能力也有所加强。 三、教学常规方面： 本学期，在做好常规工作的基础上，本人尤其抓住课 堂是教学的生命线这一切入点。在教学的过程中，按照新 课标的要求，帮助学生制定适当的学习目标，指导学生形 成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，创设较好的教 学环境，培养学生的学习兴趣，为学生的学习提供各种便 利。在教学中，注重因材施教，并把思想教育贯彻到课堂 中去，在一定程度上培养学生爱师、爱校、爱家及爱国的 情操，激励和引导学生数学素养的提高，及综合素质的全 面发展。 四、班主任工作方面： 身为班主任，平时的学生管理工作琐碎而繁杂。严格 要求是我对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和 纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持“严 格要求，严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他 们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体 中来，主动参与建设维护这个集体。 积极配合少先队做好少先队工作到东台市社会福利院 慰问孤残儿童，到市政府为东台市十佳文明新事获得者献 花，自编自演六一节庆祝活动等。活跃身心，同时也增进 学生间的友谊，增强班级的凝聚力。积极响应学校，做好 “主题式文化周活动” ，本学期的主题式文化周活动，易于 操作，活动具体，我班创造性地开张了“我是一个劳动者” 、 “快乐的六一”等主题活动，培养了学生的劳动技能，审 美技能，并使每一位学生参与其中，让每一个学生都有收 获 一份春华，一份秋实，本学期被教育局表彰为“优秀 青年教师” 。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水， 然而我收获的却是那一份份充实