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XX 初中三爱三节主题班会教案 导语：“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青 少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮” 的号召。以下是小编为您搜集整理提供到的范文，希望对 您有所帮助，欢迎阅读参考学习! 教学目标： 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节” 。 3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯， 使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学重点： 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯， 使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学过程： 一、 序 这个学期，我们学习了家的温暖，感受地球妈妈的美 好。她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那 么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回 报母亲呢?这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学 习，节水，节电，节粮，简称三爱 三节。 二、 “三爱三节” 1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱 三节” 。即：爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节 电。 2、 学生谈自己的表现。 师：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪 明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何 警惕自己的? 3、 你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 小结 (1) 节水节电，点滴开始。 (2) 锄禾日当午，汗滴禾下土。 (3) 爱惜粮食，杜绝浪费。 (4) 离开时请让电灯休息。 4、 观察生活中的浪费现象? 5、 生活中你如何做到三爱三节? (1)节水 (2)节电 (3)节粮 6、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小 组收集成果 7、 讲述爱劳动的故事。 8、 小故事辩真错。 三、 总结 “爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是 一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节” ， 争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中，为共同 的目标奉献属于自己的一份力量。 班会主题： “三爱三节” 班会时间： XX 年 xx 月 xx 日 班会地点： 三年级一班教室 班会参加人： 三年级一班全体学生及班主任 班会背景： 开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培 养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳 动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节” 为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节” 的理解与重视。 班会目标： 1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个 小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多 事，养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯， 使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备： 1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集 节水，节粮，节电小妙招。 2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目 3.准备“三爱三节”相关材料，制作 PPT，在班会进行 过程中展示、感受。 班会过程： 1.主持人致辞，班会开始。 2.行队礼，唱国歌。 3.节目表演：诗歌祖国啊，我亲爱的祖国与红 领巾心向党 、故事演讲勤学好问的张衡 、独唱红星 歌 、快板节约小标兵 、小品会说话的垃圾箱 、三句 半大家一起来节约 4、学生自由谈感受。 5、班主任总结发言。 6、班会结束。 第一阶段：动员准备阶段 1.健全机构，强化组织领导 为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我 校德育教育，学校成立由德育副校长任组长，教育处主任 及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也 要成立相应的活动组织机构。 2.制定计划，保证活动有序进行 学校教育处、各年级组要对照本方案要求，结合全校、 年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节” 教育的实施。 3.宣传发动，积极营造活动氛围 各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营 造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、 主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等 途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。 第二阶段：组织实施阶段 根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教 育活动中去，如将“爱学习”融入到每学期初或高一新生 开学的“收心、入垄”主题教育中;将“爱劳动”融入到 “五一”主题教育活动中和日常主题值周及校园卫生保 洁工作中;将“爱祖国”融入到“十一” 爱国主义教育 月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合， 使之更充实，更具有实践性。 “三爱”教育系列活动： 1.爱学习培养学生热爱学习 (1)做好新学期开始各级部学生“收心”教育，通过班 会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入 到学习中来。 (2)高一新生开学后，通过各种报告会等，灌输“明德 笃学 强身 报国”校训思想，让高一新生尽快进入高中学 习状态。 (3)每学期末开展冲刺期末主题教育活动，减少课余活 动，让学生全部投入到学期末的学习中去。 (4)做好每日朗读励志信工作，增强学生学习动力(5) 办好图书馆流浪书库活动，让每一本图书得到循环利用。 (6)图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动 (7)开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示 自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学 习的情操。 2.爱劳动培养学生热爱劳动 (1)利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作 业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动，以培养学生 基本的生活技能和学会简单的家务劳动。 (2)开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班 推选出一名热爱劳动的同学。 (3)开展走出去，请进来活动 带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实 践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。 (4)学校内开辟花卉园，让学生不出校园的感受劳动的 成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。 3.爱祖国培养爱祖国的民族精神 在九、十月份，教育处、校团委、学生会利用丰富多 彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“弘扬民族 精神” “感恩祖国”主题教育月活动，号召广大同学用自 己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报 效祖国。 (1)举办全校红歌合唱比赛，必选曲目为国歌，自选曲 目为反映爱国情感的红色歌曲。 (2)开展“九一八”国耻纪念日纪念活动，通过活动 激励学生奋起学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而 努力。 (3)为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清 明节开展祭扫烈士墓，重温入团誓言等教育活动。帮助学 生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找 差距，同时以革命先烈和先进典型为榜样。 (4)充分利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等 媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国 事迹，营造良好的活动氛围。 一、班会主题：践行“三爱三节” ，争做文明辽中人 二、班会时间：xxx 年 10 月 29 日 三、班会地点：教室 四、班会背景：新学期，学校和老师积极响应国家发 出的号召，特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化 学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 五、班会目标： 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节” 。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯， 使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识。 六、班会准备： 1.班干部负责班会主持词，制作 ppt。 2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集 节水，节粮，节电小妙招。 3.准备“三爱三节”相关材料， ，在班会进行过程中展 开分析讨论。 七、班会过程： 1.主持人致辞： 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们： 合：大家好! 女：曾几何时， “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句时 常在耳边回绕。 男：曾几何时， “一粥一饭，当思来者不易;半丝半缕， 恒念物力维艰。 ” 女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话： “浪费是极大的犯罪。 ”指引着几代人艰苦创业、自力更生。 男：节约，是一种创造;节约是中华民族的优良传统。 女： 下面我宣布四年四班 “践行三爱三节，争做文明人” 合： 现在开始! 女：今天，我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱 学习、爱劳动、爱祖国” ，勤俭节约，如何做到节水、节电、 节粮。 男：那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢? 女：“三爱三节”是由习近平总书记向全国青少年提 出了“爱 学习 、爱劳动 、爱 祖国 ; 节水 、 节电 、 节粮”的号召。 下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多 内容。 2.举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。 3.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小 组收集成果。 4.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 5、同学讲节俭的故事：(1)毛泽东的节俭生活 电视纪 录片毛泽东有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起 一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多 次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的 写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就 有 16 块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线， 缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产 党人艰苦 奋斗精神丢不起。 ” (2)徐特立的粉笔诗 徐特立，字师陶，湖南长沙 人。无产阶级革命家，教育家。有徐特立教育文集传 世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范 学校当校长时写过一首粉笔诗抄在黑板上，公布在校 园里：半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。 诸生不解余衷 曲，反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛 弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第 一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一 支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气” 。因此 徐特立特写诗教育学生。 6.学生代表发言。 讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的? 7、倡议书 勤 俭 节 约，从我 做 起 建议家长使用节水型马桶，减少用水量 将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸家用电器不 使用时将插头拔掉，节约用电 尽量少用塑料袋，提倡用菜 篮子或纸袋购物 8.班主任总结： 本次班会的举行，积极响应了国家的 号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学 们了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强 化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到 未来的学习生活当中。在小组讨论时，小组成员之间交换 了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围， 真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节” ，为培养 良好的行为习惯